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  • 常见入园适应问题如何解?专家来支招

    常见入园适应问题如何解?专家来支招

    对于学龄前阶段的孩子来说,在幼儿园吃得好、睡得好、玩得好,是家长最为关心的问题。面对家长在孩子入园适应方面的具体困惑,长期从事儿童品格与社会性教育的首都师范大学学前教育学院副教授夏婧老师给家长提出了一些具体的指导建议—— 1. 问题描述:孩...
    发布时间:2024-08-02
  • 亲子观影价值多

    亲子观影价值多

    (一)音画世界里的家庭教育密码 “妈妈,这周我们要看什么电影?”还没到周末呢,我们家的姐弟俩就已经按捺不住要提前安排周末电影院的影片了!从儿子五岁左右,我们家就安排了一个家庭活动——“周末电影院”——每周五或周六全家一起观看一部影片。若一晚...
    发布时间:2024-08-02
  • 走进“阅读障碍儿童”的内心世界

    走进“阅读障碍儿童”的内心世界

    编者按:到底什么是“阅读障碍症”?“阅读障碍”儿童有哪些的特点?导致“阅读障碍”发生的背后机理是什么?面对“阅读障碍”儿童,家庭学校及全社会该如何认识并关注?特别邀约北京师范大学心理学部舒华教授权威解读。 阅读是现代人最重要的学习和生存能...
    发布时间:2024-08-02
  • 在日常生活中培养孩子的适应力

    在日常生活中培养孩子的适应力

    “妈妈,我们幼儿园的小马桶和小洗手池特别特别可爱。”“妈妈,幼儿园的墙上也有我的照片。喝水的小水杯上也有我照片,我一眼就认出了”……9月1日,幼儿园开学第一天,我接到儿子后,他瞪着好奇的眼睛和我分享他的幼儿园见闻。 作为一名幼儿园小班的家...
    发布时间:2024-08-02
  • 一年级入学后家长如何走入孩子内心?

    一年级入学后家长如何走入孩子内心?

    9月1日正式开学,我们家孩子将迎来小学一年级的生活,他有一点紧张的情绪,提起开学就不太高兴。作为家长,如何让孩子能够平稳转变心态,更好融入小学生活? 专家观点 黑芝麻胡同小学融合教育主管主任王爱华:孩子从幼儿园步入小学,是儿童身心发展的一次...
    发布时间:2024-08-02
  • 我们和三个“阅读障碍儿童”家庭的故事

    我们和三个“阅读障碍儿童”家庭的故事

    在适龄儿童中,大概有5%-8%的孩子,他们在学前阶段没有表现出明显的落后,然而上小学以后,在阅读和写字上遇到难以克服的困难,通常被周围人贴上“笨”或“懒”的标签。 从2017年起,李瑞华、樊启鹏深入跟踪3个“阅读障碍儿童”家庭,拍摄了纪录...
    发布时间:2024-08-02
  • 家长、教师应该掌握的10个脑健康常识

    家长、教师应该掌握的10个脑健康常识

    作者:陈睿 李媛媛 陶沙 国际脑研究组织第四届神经科学大会,把21世纪称为“脑的世纪”。 自2000年起,每年9月被业界称为中国脑健康月,每年9月16日是中国脑健康日,该活动的设立是为了引起公众对脑健康的关注。无论家长还是老师,关注孩子的学...
    发布时间:2024-08-02
  • 家园携手,培养孩子适应力

    家园携手,培养孩子适应力

    每年的9月,“适应”这个词成为老师和家长们最关心的话题。如何缓解孩子的“分离焦虑”,如何有效培养孩子的适应力? 2021年5月,教育部发布关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见,强调全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,减...
    发布时间:2024-08-02
  • 考上好大学 有人却得了“空心病”

    考上好大学 有人却得了“空心病”

    金秋九月,又是一年开学季,即将迈入大学的学子可能心情有些复杂,既盼望着人生即将展开新的一页,同时也有些忐忑:离开家人的庇护,面对陌生的环境,全新的人际关系……我能适应吗?我要如何从心理上作好准备呢? 从心理调适的层面来说,笔者有一些具体...
    发布时间:2024-08-02
  • 亲子聊天有讲究

    亲子聊天有讲究

    这两天,孩子们陆续开学,开始投入到规律的学校生活中。家长可以在接送孩子回家的路上、晚饭后、睡觉前,抽出点时间和孩子聊聊天。亲子聊天,不但有助于了解孩子在学校的情况,帮助孩子及时解决现实中和心理上的困难,尽快适应校园生活,还能够增进亲子关系。...
    发布时间:2024-08-02

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