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*倾听儿童的理念在近几年的幼儿教育改革中非常引人瞩目。尽管2023年学前教育宣传月将“倾听儿童,相伴成长”作为主题,似乎是“倾听儿童”成为“爆款”的直接诱因,但事实上,倾听儿童的基因早已存在于进入21世纪后我国持续推进的幼儿教育改革中。无论是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点……关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展”,还是《3—6岁儿童学习与发展指南》中要求“尊重幼儿发展的个体差异”,“理解幼儿的学习方式和特点”,其实都离不
发布时间:2025-10-02
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2025年学生将迎来新版教材,新教材将更加重视思维和阅读!为了方便广大学生在暑假预习新学期的课本知识,我们整理了2025新教科版五年级科学(上册)一电子课本,以图片的形式呈现给大家,希望对同学们的暑期学习有所帮助。以下是部分内容截图,完整信息请查看 PDF 文件在生命科学领域,学生主要围绕 “生物与环境”“人体系统” 两大主题展开探索:“生物与环境” 模块中,种子发芽的条件是核心探究内容 —— 通过设计对照实验,学生能直观观察绿豆种子在有无水、阳光、空气等条件下的生长差异,清晰掌握种子萌发的关键
发布时间:2025-10-02
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“判错不是终点,而是成长的起点。”此次讨论不仅厘清了教学困惑,更传达了未来数学教育的方向——培养有思考力、有逻辑、有方法的“数学头脑”。近日,一道看似简单的乘法算式“3×8”与“8×3”,在家长圈和教育界引发广泛热议。这一争议不仅仅是乘法运算表达式的不同,背后更折射出因果逻辑和数学思维的问题。广东第二师范学院数学教育教授陈静安,附中北京经济技术开发区学校课程教学部、北京市数学特级教师齐龙新,学而思小学数学二年级教研负责人张丽做客新京报直播间,探讨这场“小题目大讨论”背后所蕴含的数学教育理
发布时间:2025-10-02
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2025年学生将迎来新版教材,新教材将更加重视思维和阅读!为了方便广大学生在暑假预习新学期的课本知识,我们整理了2025新统编版六年级语文(上册)一电子课本,以图片的形式呈现给大家,希望对同学们的暑期学习有所帮助。以下是部分内容截图,完整信息请查看 PDF 文件人教版六年级语文教材立足学生小学阶段语文学习的收官节点,以 “夯实基础、提升素养、衔接初中” 为核心,系统涵盖识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五大模块,通过梯度化的内容设计,引导学生深化语言运用能力、增强文学审美素养、培养文化
发布时间:2025-10-02
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这份 2025 全新版二年级上册语文 1—8 单元同步作文合集,涵盖了丰富的作文类型与实用的写作指导。作文类型多样,有写 “有趣的动物”,引导学生描述喜爱动物的外形、习性等;有口语交际类,如 “做手工”,需讲清手工名称与制作步骤,还有 “商量”,要学会礼貌且清晰地表达诉求;也有 “学写留言条”,注重格式规范与信息传达;另外,“看图写故事” 和 “看图讲故事”,则锻炼学生观察、想象与叙事能力。每类作文都配有详细的写作要点,像写动物时可从外形、趣事等方面入手,做手工要借助表示顺序的词语等,同时还有优
发布时间:2025-10-02
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为深化校园文化建设,优化育人环境,营造和谐融洽、积极向上、富有特色的班级文化氛围,近日,太原市迎泽区海边街小学为期一周的“缔造臻美教室,滋养臻美少年”班级文化建设评比活动结束。本次活动旨在让班级的每一面墙壁、每一个角落都成为“无声的导师”,实现“环境育人”的润物无声之功。精心策划,全面考评。活动伊始,学校便制定了详尽的《“臻美教室”评比细则》,从“基础卫生”到“规范布置”,从“特色文化”到“讲解展示”,设立了度的考评标准。评比不仅关注教室环境的干净整洁、物品的摆放有序,更注重班级公约、评
发布时间:2025-10-02
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这份由宁波市教育局发布的《宁波市中小学春秋假实施办法》正悄然改变无数家庭的假期生态。01 新政亮点春秋假不再是纸上谈兵。宁波市教育局发布的实施办法明确规定:春秋假各3天,与周末、法定节假日相连,形成两个5天左右的小长假。春假安排在“五一”前3天,正好与劳动节假期相连;秋假则安排在期中考试前后。2025年的秋假已经确定在11月12日至14日。与以往不同的是,这次假期设计充满了人性化考量。文件明确要求人力资源社会保障部门和工会组织引导用人单位将职工带薪休假与春秋假衔接。在区域春秋假期间,有未成年子女
发布时间:2025-10-02
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小学语文语病常见类型■■■01 成分残缺句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整、不明确。例如:1、春天来了,越来越来暖和了。(春天来了,天气越来越来暖和了。)2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。(月光洒在沙滩上,沙滩上一片银白。)3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。( 学了《爱迪生》这一课我受到了教育。)4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。 (雷锋全心全意为人民服务的事迹修复我们学习。)■■■02 用词不当由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是将近义词、关联词用错,
发布时间:2025-10-01
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一、晨检接待环节行为规范1、精神情绪:新的一天开始,全体人员精神饱满,坚守岗位,保证幼儿安全无事故。 2、班级通风与晨间班级卫生小扫除:幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。做到窗明几净,空气新鲜,地面干净无纸屑、杂物;墙壁、电灯、风扇无灰尘、蛛网。 3、晨接:值班人员在园门口以热情、亲切的态度接待幼儿,并向家长询问幼儿在家的情况,听取家长的意见和要求,做好个别幼儿的衣物、药物的交接工作,做好纪录。4、班级晨检:一摸:有否发烧;二看:喉部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:仔
发布时间:2025-10-02
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人民网上海10月1日电 走出方寸教室,走进无垠田野,连接城市与乡村,融合知识与生活——“走向希望的田野”跨学科综合实践活动课程以它独特的魅力,吸引着一批又一批松江一中学子。9月30日至10月1日,第六轮“走向希望的田野”跨学科综合实践活动课程如期而至,松江一中、茸一高中、松一附校及集团成员校师生共同奔赴浦南乡村六大实践基地,体验“学习的高峰体验、成长的极致满足与生活的别样历练”。为助力学生田野调查,搞学校围绕乡村振兴实践、田野调查方法、研究报告撰写等核心内容,开设了系列短课程。同步启动的第五
发布时间:2025-10-01