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有家长问小岛老师，了解到新版课程标准中，有了新的要求，开始在小学阶段加入了跨学科学习，这是在为高考做准备吗？家长的思考为之深远，对于小岛老师而言，从语文学科作为学科之首的这个概念里，就可以看出了，在平时的语文教学工作中，语文所承担的学科学习任务就非常重。我们需要识字，识字是为了什么？更好地沟通和理解。一二年级的数学，很少有大段文字的说明应用题，这是因为低年级的语文还处于一个识字阶段，当升入三年级已有识字量级的积累，我们在数学、英语、道法等学科上的学习，才能更好地展开，这就是循序渐进的学习过程。跨
发布时间：2024-11-01
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在孩子踏入初中的大门后，许多家长会发现，数学这门学科似乎一夜之间变得复杂了许多。初一数学不仅是小学到初中的过渡，更是孩子逻辑思维、抽象思维培养的关键时期。初一数学怎么提高？今天，我想分享一些实用的方法，帮助家长引导孩子提升初一数学的学习效果，培养他们的思维能力。一、建立扎实的基础初一数学的学习内容虽然看似简单，但每一个知识点都是后续学习的基石。家长应首先确保孩子对有理数、代数式、方程等基本概念有清晰的理解。可以通过生活中的实例，如购物时的折扣计算、家庭预算的制定等，让孩子在实践中理解数学概念，从
发布时间：2024-11-01
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文 | 米粒妈 都说上了初中就是另一番江湖，之前我还觉得太夸张，结果才俩月，就各种被吊打，惊喜寥寥，惊吓颇多。最近跟身边妈妈们也聊了聊，虽然娃们不在同一所学校，但初中生的学习节奏和紧迫程度几乎是一样的。初一跟六年级比，虽然只差了一年，但是一下从三门课变成了七八科，而且每科都有作业，每天孩子光是应付作业就要花好多时间，更别说三天一小考五天一大考。老母亲也过得战战兢兢，想帮忙，又时常力不从心。上了初中，除非个别一路领先的天牛娃，大部分孩子，其实很难再上演什么“弯道超车”“吊打课内”“降维打击”的戏码
发布时间：2024-11-01
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语文老师反复强调的语文学习重点，对于很多小学生家长来说，已经听得耳朵都会长茧子了。但是落实到具体的学习过程和辅导中，家长还是会面临很多辅导的难题。孩子不配合，孩子不喜欢阅读，孩子根本不听家长的，都会让家长怀疑自己的辅导能力。尤其是语文学习是积累型的学科，不管是学习方法还是辅导经验，都需要一定的时间积累。这是一个坚持的过程，只有做好了坚持这件事，才能看到学习结果和效率。其实很多家长不是不会辅导，而是没有做好坚持，小岛老师想跟大家分享，来自初三家长的辅导总结：不要等到中考再来后悔的3件事，语文学习的
发布时间：2024-11-01
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在孩子的学习旅程中，初三是一个至关重要的转折点，不仅学业压力骤增，还面临着即将到来的中考挑战。英语，作为一门国际通用语言，其成绩的好坏往往直接影响到孩子的升学和未来发展。那么，初三怎样提高英语成绩？今天，我想分享一些实用的教育方法和策略，帮助初三学子在英语成绩上实现质的飞跃。一、建立扎实的基础，重视词汇积累英语学习的根基在于词汇。初三学生应每天坚持背诵一定数量的单词，可以利用早晨记忆力最佳的时间段进行。推荐使用“联想记忆法”或“情境记忆法”，将单词融入句子或故事中，这样不仅易于记忆，还能加深理解
发布时间：2024-11-01
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作为语文老师，经常遇到家长咨询，怎样才能给孩子提高阅读理解能力？孩子也爱看书，有输入也有输出，能够主动阅读，但是似乎一遇到考试总是答错。解题需要技巧，阅读也是一样的。我们按照单元阅读训练目标来看书，就可以把阅读的技巧运用在阅读实践中。家长们的问题，其实可以概括为：快速阅读的内部有什么？在仅有的阅读时间里，我们应该推荐给孩子多看什么书？既能提高阅读素养，又能练习阅读技巧，从语文教学的角度，小岛老师推荐，可以多读一些名家散文。在小学高年级阶段，阅读理解常出现的题型就是名家散文的节选，因为散文是可以涵
发布时间：2024-11-01
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本文转发自中高考核心单词记忆软件-秒词邦。如需要更多优秀资料，请直接前往【免费下载即可】注意：下载时，请在【免费】导航菜单中输入本文档关键词即可，如果查询不到，尝试多换关键词试试。一、试题原文：Daming： What was the most dangerous thing that ever happened in your work？Tony： Going into the desert （沙漠） without careful prepararion is very dangerous．
发布时间：2024-11-01
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接到一位中学生家长的咨询，她说孩子成绩相对是不错的，小学以优异的成绩考入了理想的中学，在重点班里，成绩也是排在前十。但是孩子在语文是一块“新病”，小学阶段，家长尽心尽力辅导，孩子的语文成绩从没低过90分，到了中学，家长仍旧在学习过程中，给孩子一定的辅导支持，但是语文成绩始终难提高。120分的卷面分，孩子的语文成绩在90分左右徘徊。语文的阅读量很大，孩子每次都在阅读理解上丢分，甚至有一些基础题，明明在小学阶段，基础打得比较扎实了，可是到了初中，基础又一塌糊涂。孩子开始有偏科的现象，不喜欢文科，只钻
发布时间：2024-11-01
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为进一步贯彻“双减”，落实五育并举的教育理念，引导学生树立正确的劳动观，培养学生动手、动脑能力和生活实践能力，濮阳市东湖小学结合各年级学生特点，于10月31日举办第三届劳动技能大赛。下面，让我们一起领略萌娃们劳动时的风采吧！一、一年级叠衣服、整理书包比赛拉近镜头，孩子们认真仔细地折好衣服的每个角落，抚平每丝褶皱，专注的模样十分可爱。三分叠，七分修。铺平、捏角、折叠、压实、塑形……瞧，一个个显然有备而来，一捏一折，动作利落娴熟；一按一压，神情胸有成竹。接下来进行整理书包比赛，孩子们按照比赛要求
发布时间：2024-11-01
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这份三年级语文上册的资料犹如一座丰富多彩的知识宝库，为三年级的学生开启了充满趣味与挑战的语文学习之旅。从精心设计的目录可以看出，它涵盖了多个单元的综合能力检测卷以及周测和专项小卷，同时依据《义务教育语文课程标准（2022 年版）》的要求，创设了真实的情境，将语文学习与实际生活紧密结合。每一个部分都经过细致的编排，既符合三年级学生的认知特点，又能有效地激发他们的学习兴趣和探索欲望。它就像一位富有创意的语文导航者，引领着学生在语文的广阔天地中不断前行。以下为部分截图，具体看完整PDF文件对于三年级的
发布时间：2024-11-01
