小学四年级上册语文2021年文言文阅读理解必考题语文版

小学四年级上册语文2021年文言文阅读理解必考题语文版

班级：_____________ 姓名：_____________

1. 文言文练习。

卧薪尝胆 司马迁

吴既赦(shè)越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。日:“女(rǔ)忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重(chóng)采。折节下贤人，厚遇宾客，振贫吊死，与百姓同其劳。

——《史记·越王勾践世家》 ［1］解释文中加点的字。 赦： 反： 女： 振：

［2］“卧薪尝胆”的意思是：__________________________。

［3］“女(rǔ)忘会稽之耻邪?”的意思是：_____________________________。 ［4］越王勾践是如何对待失败的？ _________________________________

2. 阅读古诗，完成练习。

春 望 （唐）杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪(zān)。

（1）画线诗句是说诗人因感伤时事，牵挂亲人，所以见_______而落泪（或曰泪溅于花），闻_______也感到心惊。

（2）带点一句中，“家书”是指__________，“家书抵万金”采用了__________的修辞手法，表达出了将士们对家乡亲人的__________。

3. 文言文练习。

燧人钻木取火

遂明国不识四时昼夜，有火树名遂木，屈盘万顷。后世有圣人，游日月之外，至于其国，息此树下。有鸟类鸮(xiāo)，啄树则灿然火出。圣人感焉，因用小枝钻火，号燧(suì)人。

（选自《精编神话故事一百篇》） ［1］解释文中加点的字。 识： 至： 息： 感：

［2］“圣人感焉，因用小枝钻火，号燧(suì)人。”翻译成白话文，意思是：___________________。

［3］短文中的圣人从哪里受到启发，发明了钻木取火？从文中找出来，用

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“ ”画出来。

［4］你能解释一下“钻木取火”的道理吗？ ___________________________________

［5］人类从自然现象或生活现象中受到启发，从而进行发明创造的事例数不胜数。试着举个例子吧。

____________________________________

4. 阅读文言文，完成练习。

凿壁偷光

匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

［1］翻译下面的句子。

（1）衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。 ________________________________ （2）衡乃与其佣作而不求偿。

__________________________________

［2］出自这个故事的一个成语是 《凿壁偷光》，从字面上看，这个成语的意思是______________________

［3］你认为，应该在哪些方面向匡衡学习？ ____________________________________

5. 文言文阅读。

宋濂嗜学 宋濂

余幼时即嗜(shì)学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。 ［1］古今异义。

（1）“走送之”中的“走”古义为________，今义为__________。

（2）“余幼时即嗜学”中的“余”古义为________，今义为__________。 ［2］“余幼时即嗜学”的意思是____________________。 ［3］找出能概括故事主要内容的句子，用“ ”画出来。 ［4］这个故事是怎样描述宋濂小时候特别喜欢读书的？ _______________________________________

6. 课内精彩阅读。

炎帝之少女，名曰（rì yuē）女娃。女娃游于东海，溺（nì ruò）而不返（fǎn fān），故为精卫，常衔西山之木石，以埋于东海。 ［1］用“√”选择加点字的正确读音。

［2］下列词语蕴含着怎样的情感？请你选一选，填一填。 溺而不返（______） 堙于东海（______） A 喜悦 B 仇恨 C 悲伤 D 感激

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［3］因为______________，所以她化为精卫要填海。（用原文中的句子回答） ［4］说说精卫给你留下了怎样的印象。

__________________________________________

7. 课内阅读。

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 ［1］“取之，信然。”中的“然”在文中的意思是（ ） A.对，是 B.答应，信守

C.这样，如此 D.表示一种语气

［2］下列句子停顿正确的一项（ ） A.尝/与诸小儿游。 B.诸儿竞/走取之。 C.此必苦/李。 D.唯戎不/动。

［3］许多孩子都争先恐后地跑过去摘李子，为什么王戎没有动？ _______________________________________________。 ［4］读了短文，你认为七岁的王戎是一个怎样的孩子？ _______________________________________________。

8. 阅读短文，完成练习。

王戎不取道旁李（节选）

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯我不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。（《世说新语》）

［1］写出下列句子的大致意思。

（1）看道边李树多子折枝。大意：______________________ （2）此必苦李，取之信然。大意：________________________ ［2］这个故事使你获得了什么启示？ ____________________________

9. 阅读理解。

衡①乃勤学而无烛，邻舍有烛而不逮②。衡乃穿壁引其光，以书映③光而读之。

（注释）①衡：匡衡，西汉经学家，官至丞相。②逮：到，及。③映：照耀。 ［1］借助注释读懂这个成语故事，并写出它的题目：_______________。 ［2］判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）“穿壁”的意思是“在墙上穿一个洞”。（______）

（2）第二句中的“其光”，联系上下文，指的是“匡衡家里的烛光”。（______）

（3）第二句中“之”是指“书”。（______）

［3］这个故事中的匡衡有怎样的精神品质？你是从哪些地方体会出来的？ _______________________________________________________________

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10. 课外阅读。

自护其短

北人[1]生而不识菱者，仕[2]于南方。席上啖菱[3]，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知。并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！” 注释：

[1]北人：北方人。 [2]仕：做官。

[3]菱：即“菱角”，水生植物，可食。 马价十倍

人有卖骏马者，比[1]三旦立市，人莫知之。往见伯乐，曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾[2]。” 注释：

[1]比：连续，接连。 [2]贾：同“价”。

［1］我们可以从《自护其短》中获得什么启示？ ________________________________

［2］《马价十倍》中的“伯乐效应”使你联想到了什么生活现象？你是怎样看待今天的这种社会现象的？

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11. 文言文练习。

卧薪尝胆 司马迁

吴既赦(shè)越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。日:“女(rǔ)忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重(chóng)采。折节下贤人，厚遇宾客，振贫吊死，与百姓同其劳。

——《史记·越王勾践世家》 ［1］解释文中加点的字。 赦： 反： 女： 振：

［2］“卧薪尝胆”的意思是：__________________________。

［3］“女(rǔ)忘会稽之耻邪?”的意思是：_____________________________。 ［4］越王勾践是如何对待失败的？ _________________________________

12. 阅读古文，完成下面各题。

___________

俗说天地开辟，未有人民，女娲抟①黄土作人，剧务②，力不暇③供，乃引绳（ɡēnɡ）于泥中，举以为人。

（注释）①抟（tuán）：揉成团。②剧务：工作繁多。③暇：空闲。 ［1］文中“未有人民”的“未”是什么意思？（ ） A.未来 B.还没有 C.未知 D.为

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［2］“乃引绳于泥中”的正确解释应该是（ ） A.于是她就引导绳子到泥浆中。 B.于是她就拿了绳子投入泥浆中。 C.于是她在泥浆中找到绳子。 D.她竟然拿了绳子投入泥浆中。

［3］为古文拟一个恰当的题目：____________。

13. 课内阅读。

铁杵成针

磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。

［1］判断下列句子中带点的词语解释是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

A.世传李太白读书山中，未成，弃去。（抛弃）（_____） B.过是溪，逢老媪方磨铁杵。（这）（_____）

［2］下面对“太白感其意，还卒业”理解正确的一项是（ ） A.李白感动她的意志，回去完成学业。

B.李白被她的意志感动，回去完成了学业。 C.李白感谢她的意志，最终完成了学业。

［3］“问之”是___向____ 提问，他可能会这样问：“___________” ［4］下面成语中与“铁杵成针”意思相近的是（ ） A.水滴石穿 B.恍然大悟 C.点石成金 D.粗中有细

14. 阅读短文，回答问题。

孔子是我国春秋时代的大教育家。当时只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费，孔子也会乐意收做学生。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明 或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各川各样的人才。有教无类，因材施教，是孔子受到学生敬重的重要原因。有一次，学生子夏问孔子：“颜回这个人怎 么样？”孔子回答说：“颜回的信用好极了，我不及他。”子夏又问：“那么，子贡这个人又怎么样呢？”孔子回答说：“子贡嘛，挺聪明的，我不及他。”子夏接 着问：“那么子路又怎么样？”孔子回答说：“子路的勇敢，远近驰名，我不及他。”子夏再问：“那么子张又怎么样？”孔子回答说：“子张严谨庄重，我不及 他。”

子夏越听越糊涂，忍不住问：“老师说的话真叫人迷惑，既然他们都各有长处，而且比您还要了不起，那他们为什么还要跟您学习呢？”孔子和颜悦 色地告诉子夏：“颜回很守信用，但不懂得变通；子贡聪明，但他不够谦虚；子路很勇敢，但谦厚、忍让方面仍待学习；子张处事谨慎，为人严肃，可是旁人却不容 易亲近他。我这四个学生各有优点，但都还要不断学习啊！”子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。

孔子一生教过三千多名学生，其中有的学生又去教学生，培养了很多人才。孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。因此后人对孔子十分尊敬，称其为“万世先师”。

［1］在短文中，你能找出孔子之所以受到尊重的原因吗？请写在下面。 ______________________________________________________

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［2］动动脑筋，说说孔子教育学生的方法。

______________________________________________________

［3］颜回、子贡、子路、子张他们都各有长处，而且比孔子还要了不起，那他们为什么还要跟孔子学习呢？从文中找出原句写下来。

______________________________________________________

15. 读下面的文言文，完成练习。

瓶中有果，儿伸手入瓶，取之满握，拳不能出，手痛心急，大哭。母曰：“汝勿贪多，则拳可出矣。”

［1］用“√”给下列加点的字选择正确的解释。

（1）取之满握 “之”的意思是（_____）（A．代词，指手 B．代词，指果）

（2）母曰“曰”的意思是（_____）（A．说，告诉 B．日子） （3）汝勿贪多 “汝”的意思是（_____）（A．你 B．女孩） ［2］这篇短文告诉我们的道理是（ ） A.文中的小孩愚蠢无知，软弱爱哭。 B.做人不能太贪婪，要学会取舍。 C.小孩要有锲而不舍的精神。 D.我们做事要善于动脑筋。

16. 课内阅读。

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答 曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 ［1］这段话选自课文________________，出自________________。 ［2］解释下列词语的意思。

尝：______________ 走：______________ 唯：______________ 信然：______________ ［3］翻译下列句子。

（1）诸儿竞走取之，唯戎不动。

__________________________________ （2）取之，信然。

__________________________________ ［4］你觉得王戎是一个怎样的人？ __________________________________ ［5］这个故事告诉我们什么道理？ __________________________________

17. 阅读短文，回答问题。

滥竽充数①

齐宣王使②人吹竽，必三百人。南郭处士③请为④王吹竽，宣王说⑤之，廪食⑥以数百人。宣王死，湣王立⑦，好⑧一一听之，处士逃。

（注释）①节选自《韩非子·内储说上》。滥竽：不会吹竽。充数：凑数。②使：让。③处士：古代称有学问、有品德而没有做官的人为处士，相当于“先生”。④为：给，替。⑤说：通“悦”，对……感到高兴。⑥廪( lǐn)食：拿

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粮食供养他。廪：粮食。食：供养。⑦立：继承王位。⑧好：喜欢。 ［1］“南郭处士请为王吹竽”中“请”的意思是（ ） A.邀请 B.请求 C.请示 D.请教

［2］根据句子的意思，下列停顿最恰当的一项是（ ）

A.齐／宣王使人／吹竽，必三百人。 B.齐宣王／使人／吹竽，必／三百人。 C.齐宣王使人／吹／竽，必三百人。 D.齐宣王使人／吹／竽，必／三百人。 ［3］“处士逃”最主要的原因是（ ） A.湣王讨厌南郭处士 B.南郭处士犯法逃亡 C.湣王不喜欢听吹竽 D.南郭处士不会吹竽

［4］“南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。”这句话是什么意思？请用自己的话写下来。

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18. 阅读文言文，完成练习。

铁杵成针

磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 ［1］解释下列句子中加点的字词。

（1）世传李太白读书山中，未成，弃去。弃：______________ （2）过是溪，逢老媪方磨铁杵。方：_____________

（3）太白感其意，还卒业。还：___________ 卒业：_____________ ［2］读下列句子，朗读停顿最恰当的一项是（ ） A.逢老/媪方/磨铁杵 B.逢/老媪/方磨铁/杵 C.逢/老媪/方磨铁杵 D.逢/老媪方/磨铁杵 ［3］读句子，想人物对话。 问之，曰：“欲作针。”

李白好奇地问：“________________________” 老婆婆说：“________________________”

［4］老媪的意志可以用成语___________来形容。

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