高三语文复习计划

高三语文复习计划

一、关于复习进度

1.第一轮复习：（六月初——明年三月底）（最好能提前一个月完成）

假期补课——第一周：专题一二——成语、病句专题结束

第二周——第四周：专题三——语言表达简明连贯得体

第五周——第七周：专题四——语言表达准确鲜明生动

第八周：专题五——补写句子

第九周——第十周：专题六——图文转换

第十一周——第十三周：专题七、专题八——扩展、压缩、仿用、变换句式（第一编：语言文字运用结束）

第十四周——第十八周：专题九——文言文阅读

第十九周——第二十二周：专题十、专题十一——诗歌鉴赏、默写（第二编：古代诗文阅读结束）

第二十三周：专题十二——论述类文本阅读

第二十四周：专题十三——小说阅读

第二学期：

第一周——第二周：专题十三、专题十四——小说阅读、散文阅读

第三周——第五周：专题十五、专题十六——新闻、传记（第三编：现代文阅读结束）

1. 第二轮复习（2019年4月）

2. 第三轮复习（2019年5月）

二、关于写作

按照复习资料制定写作序列：

第一学期：

第一周：任务驱动型作文审题立意指导，晚自习从5:20起当堂写作。

第二周：作文讲评/互改。

第三周：晚自习当堂写作，训练任务驱动型作文审题立意。

第四周：发作文，自查问题。

第五周：考试

第六周：漫画类作文审题立意指导，晚自习从5:20起当堂写作。

第七周：作文讲评/互改。

第八周：传统材料审题立意指导（一），晚自习从5:20起当堂写作。

第九周：发作文，自查问题。

第十周：考试

第十一周：传统材料审题立意指导（二），晚自习从5:20起当堂写作。

第十二周：作文讲评/互改。

第十三周：并列式论证结构讲解并当堂写作。

第十四周：作文讲评/互改。

第十五周：考试

第十六周：层进式结构讲解并当堂写作。

第十七周：作文讲评/互改。

第十八周：对比式结构讲解并当堂写作。

第十九周：作文讲评/互改。

第二十周：考试

第二十一周：引议联结式结构讲解并当堂写作。

第二十二周：作文讲评/互改。

第二十三周：引议联结式结构讲解并当堂写作。

第二十四周：作文讲评/互改。

寒假期间：一篇记叙文，一篇创新文体。

第二学期：

训练重点：锤炼语言、巧拟标题、写好开头结尾

三、关于读书及读书分享

1. 每周二下午的课学生自带书籍，阅读三十五分钟，五分钟思考、写心得，做摘抄。

2. 实验班学生四次阅读课后做一次分享，每组十分钟，每次四组。分享的小组课前将书名写在黑板上，并将分享心得中的关键句写到黑板上。

3. 普通班学生建议先阅读复习资料优秀作文，阅读时采用精读的方式，每节课不超过四篇。阅读完后阅读现代文阅读部分的文章。也可自带作文素材类书籍。暂时不做读书分享。

四、关于课文背诵

1. 发放背诵篇目表，明确每天背诵任务。（课代表提前一天写到黑板上）

2. 每日抽查1-2位同学。