幼儿园安全旅游路上教案

幼儿园安全旅游路上教案

活动目标：

活动过程：

1、老师和幼儿玩\"旅游去\"的嬉戏，体验旅游路图的生疏和遥远。 老师组织幼儿回忆曾经旅游过的地方，让幼儿明确旅游时要坐各

1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合留意的平安问题。

种交通工具。

2、知道出门时紧跟成人以免走失，并学习解决应对突发状况的办

老师：小伴侣们，你们和爸爸妈妈到过什么地方去旅游的？有哪

法。

些有趣的地方呢？有哪些有趣的地方呢？这些地方是近还是远？你坐

3、情愿在活动情境中创编\"平安儿歌\"，模拟练习解决问题。

的什么交通工具呢？

4、培养幼儿自我庇护能力。

老师和幼儿观察创设的嬉戏情境。

5、知道在发生危急时如何自救。

老师：小伴侣们可以坐汽车或者火车去不同的地方，可以去海边

游泳，可以和爸爸妈妈去商场、超市购买喜爱?的玩具等。

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老师和幼儿在《开火车》的音乐伴奏声中玩\"旅游去\"的嬉戏。

活动预备：

2、老师引导幼儿研究乘坐的交通工具和在危急的地方时应留意的

《开火车》的音乐磁带。

问题。

老师和幼儿乘坐在汽车或者火车上，研究乘坐的平安，如：等汽

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车停下后再排队上下车，乘坐时不要将头、手伸出窗外等。 老师启发幼儿谈谈在海滩、游泳池等有危急的地方如何留意平安。 老师组织逛商场或者超市，研究迷路后的解决办法。

老师：和爸爸妈妈逛商场时假如不当心迷路，小伴侣该怎么办呢？ 老师和幼儿共同创编遇到突发状况后的解决办法的儿歌，如\"外出紧跟爸妈，东张西望可不好，不见大人怎么办？别急，别急，渐渐想，先在原地等妈妈，再请叔叔（阿姨）打110，警察一定会帮助。\" 3、老师启发幼儿在嬉戏情境中留意平安，并模拟练习遇到突发状况时的解决办法。

老师帮忙幼儿小结在旅途中乘坐交通工具时、在有水等的地方时，以及在遇到突发状况时的平安问题和解决问题的办法。

老师组织幼儿再次玩\"旅游去\"的嬉戏，以\"平安儿歌\"巩固幼儿的平安行为。

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