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人教版八年级物理上册第六章第1节质量练习新版

来源:华佗小知识
 质量

知识点 1 质量

1.物体中含有________的多少叫做质量,用符号________表示。质量的国际单位是________,用符号________来表示。质量的常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg),质量单位间的换算关系是:1 t=________kg,1 kg=________g,1 g=______mg。

2.一把铁锤比一根铁钉含有的铁________(选填“多”或“少”),它们的质量________(选填“相同”或“不同”);1 kg铁和1 kg棉花含有物质的多少________(选填“相同”或“不同”)。

3.给下列数值添上适当的单位。 (1)一名中学生的质量约为50________。 (2)一个苹果的质量约为120________。 (3)一辆坦克的质量约为20________。 (4)一枚邮票的质量约为50________。 (5)一枚鸡蛋的质量约为50________。 (6)一片药片的质量约为300________。

知识点 2 质量的测量

4.如图6-1-1所示是物理实验室中常用的托盘天平。它是用来测量物体________的工具,使用前要注意观察它的最大________和标尺的__________。

图6-1-1

具体使用方法如下:

(1)放:将天平放在________上;

(2)调:用镊子将游码调到标尺左端的________处,调节________,使横梁平衡; (3)称:将物体放在________盘,用镊子向右盘加减________,并移动________,直到横梁恢复平衡;

(4)读:盘中砝码的________加上游码在标尺上所对的________就等于被测物体的质量。

5.某同学利用天平测物体的质量。测量前,他将天平放在水平桌面上,此时指针和游码位置如图6-1-2所示。

图6-1-2

为了调节天平横梁平衡,正确的操作步骤是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

6.某同学用托盘天平测石块的质量,调节天平平衡时,发现指针位置如图6-1-3甲所示,此时他应将平衡螺母向____________调;当他用调好的天平称量时,发现指针

偏向分度盘左侧,这时他应该________(选填“增加”或“减少”)砝码。当天平再次平衡时,所用砝码和游码位置如图乙所示,则石块的质量为________g。

图6-1-3

7.有关天平的使用,下列说法不正确的是( ) A.从砝码盒中取砝码时,必须用镊子夹取

B.在称量物体的质量时,向右移动游码相当于向右盘中加小砝码

C.在称量过程中,通过加减砝码后发现指针指在分度盘左边,此时应该向右调节平衡螺母

D.称量物体质量时,通过加减砝码后横梁仍然左端下沉,此时应向右移动游码 知识点 3 质量是物体的一种属性

8.如图6-1-4甲所示,冰块熔化成水,物质的状态发生了变化,其质量________;如图乙所示,泥团被捏成小动物,物体的形状发生了变化,其质量________;如图丙所示,宇航员把食物带到太空后,质量________。(以上均选填“变大”“变小”或“不变”)由此说明物体的质量不随物体的________、________、________的变化而变化。

图6-1-4

9.下列质量最小的是( ) A.0.13 g B.125 mg

C.1.2×10 kg D.1.29×10 t

-4

-7

10.小明同学从下列四个物体中选择了一个100 g的物体,该物体可能是( ) A.一支铅笔 B.一瓶550 mL的矿泉水 C.一袋方便面 D.一个铅球

11.下列关于质量的说法中,正确的是( ) A.水结冰后,质量变大了

B.把铁块加热后,再锻压成铁片,质量变小了 C.物理课本在广州和北京时,质量是一样的 D.1 kg的棉花和1 kg的铁块,质量并不相等

12.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是( )

图6-1-5

13.关于天平的使用,下列说法正确的是( )

A.称量时物体放左盘,砝码从小到大放右盘

B.读取游码在标尺上所对的刻度值时应以游码左边缘为准 C.若砝码生锈,称量结果偏大 D.称量时若指针右偏,应该继续加砝码

14.用天平称1粒米的质量,下列做法中比较简单而又比较准确的是( A.先称出100粒米的质量,再通过计算求得

)

B.把1粒米放在一只杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量 C.把1粒米放在天平上仔细测量

D.把1粒米放在天平上,多次测量再求平均值

15.小明在“测量金属块的质量”时,不小心将砝码和被测物体放反了,砝码和游码在标尺上的位置如图6-1-6所示,则被测金属块的质量为__________g。

图6-1-6

16.在“使用托盘天平测量物体质量”的实验中:

图6-1-7

(1)将托盘天平放在________台面上,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图6-1-7甲所示,此时应向________(选填“左”或“右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处。

(2)在测量物体质量时,应将物体放在________(选填“左”或“右”)盘,往另一盘放砝码时要使用________。

(3)多次增减砝码,当加入5 g的砝码后,指针静止时指在分度盘中线左侧附近,此时应移动________使横梁恢复平衡。若盘中砝码质量和游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为________g。

17.2017·广州为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%。根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过( )

A.9 t B.9 kg C.9 g D.9 mg

18.2017·衡阳下列有关托盘天平的使用,说法正确的是( )

A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡 B.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程 C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体

D.称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码

19.2017·株洲如图6-1-8所示,某同学用天平测量一块鹅卵石的质量,天平的读数为________g。当他从托盘中取下石块和所有砝码后,发现天平仍保持平衡,可知测量值________(选填“大于”或“小于”)实际值。为使结果可靠,再次测量前,他应进行的操作是:先将游码移至标尺左侧的__________,后向________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至天平平衡。

图6-1-8

详解详析

1.物质 m 千克 kg 101010 2.多 不同 相同

3.(1)kg (2)g (3)t (4)mg (5)g (6)mg 4.质量 测量值 分度值 (1)水平台 (2)零刻度线 平衡螺母

(3)左 砝码 游码 (4)总质量 刻度值

3

3

3

5.将游码移至标尺的零刻度线处,调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中央(或在中央刻度线两侧等幅摆动)

[解析] 利用天平测量物体的质量时,首先进行天平横梁平衡的调节,具体方法是:先把游码移到标尺左端的零刻度线处,然后调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央刻度线处。

6.左 增加 78.4 7.C

8.[教材信息题] 不变 不变 不变 物态 形状 位置 9.C 10.C

11.C [解析] 质量是物体的一种属性,不随物体的形状、物态、位置的改变而改变,因此A、B错误。1 kg的棉花和1 kg的铁块所含物质的多少是一样的,所以质量是相等的,D错误。正确选项是C。

12.A [解析] 调节横梁平衡时,游码一定要在零刻度线处,否则测出的质量不准确,B错。砝码易生锈,不能用手接触,只能用镊子夹取,砝码与物体正确放置为左物右码,C错。使用天平测物体质量时,被测物体质量不能超过天平最大测量值,若超过则既测不出质量,还可能会损坏天平,D错。正确的做法是A。

13.B [解析] 称量时物体放左盘,添加砝码时,按从大到小的顺序添加,故A错误;读取游码在标尺上所对刻度值时必须以游码的左边缘为准,故B正确;若砝码生锈,称量结果偏小,故C错误;称量时若指针右偏,说明砝码大了,应该换小砝码,故D错误。

14.A [解析] 1粒米的质量远远小于天平的感量,所以采用“累积法”来称量其质量,故选A。

15.51.8 [解析] 当被测物体和砝码放反位置后,被测物体的质量等于砝码的质量减去游码在标尺上所对的刻度值,即55 g-3.2 g=51.8 g。

16.(1)水平 右 (2)左 镊子 (3)游码 48.4

17.B [解析] 一名中学生的质量约为60 kg,书包总质量不要超过人体质量的15%,即60 kg×15%=9 kg,故B正确。

18.B [解析] 使用天平时,称量前将游码归零,再调节平衡螺母使天平平衡,故A错误;称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程,故B正确;称量时,应该是左

物右码,且加减砝码用镊子,故C错误;称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码,故D错误。

19.72 大于 零刻度线处 右

[解析] 物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值。标尺上每一个大格代表1

g,每一个小格代表0.2 g,所以物体的质量m=50 g+20 g+2 g=72 g;当他从托盘中

取下石块和所有砝码后,指针应偏向右边,但此时发现天平仍保持平衡,可知测量值大于实际值;为使结果可靠,再次测量前,他应先将游码移至标尺左端的零刻度线处,后向右调节平衡螺母,直至天平平衡。

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