健康检查制度

　　1、食品生产经营人员每年必须进行健康检查。

　　2、食品卫生管理人员负责组织本单位的健康查体工作，建立从业人员卫生档案，督促“五病”人员调离岗位，并对从业人员健康状况进行日常监督管理。

　　3、食品生产经营人员每年参加一次查体，每年到期前一个月参加健康复查，不得超期使用健康证明。

　　4、新参加工作的从业人员、实习工、实习学生必须取得健康证明后上岗，杜绝先上岗后查体的事情发生。

　　5、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病以及其他有碍食品卫生疾病的，不得参加直接入口食品的生产经营。

　　6、定期检查从业人员持证上岗情况，发现无有效健康证明者，交卫生监督部门按有关法律法规处理。

健康检查制度

　　1、入园检查。幼儿入园前必须在指定的市、县妇幼保健院进行全面健康检查，经体检、化验等项目检查，确无传染性疾病，且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上或去外地(离开本市)返回时，须重新体检方可回园。

　　2、定期体检。每半年为幼儿测身高、体重、视力一次，每年5月份为幼儿进行全面检查一次，按WHO体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。体检中发现有异常情况要采取相应措施，对于一般性疾病给予及时处理；有营养不良、中度以上贫血、中度以上肥胖、佝偻病等的幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理；发现缺点儿进行登记管理，及时给予矫治。

　　3、晨间检查及全日观察。认真做好一摸，有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

　　4、工作人员体格检查。工作人员上岗前必须到指定的`医疗保健单位进行体检，经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者，不得从事保教工作和炊事员工作。在工作中发现患急、慢性 传染病、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病，要及时隔离与调离。

　　备注：　工作人员每年全面体检一次，发现以上疾病应离职治疗或调离。

健康检查制度

　　(一)新生入园体检制度

　　所有新生或转学生必须持入园体检表到当地卫生院按项目进行健康检查，体检合格后方可入园。离园一个月以上的幼儿必须重新体检。做好新生体检的统计和分析工作，及时筛查出体弱儿(如肥胖、营养不良、贫血等)，列入体弱儿专案管理。了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯，做好特殊疾病(如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等)的登记工作，便于保健员和班级教师对其特殊的观察和护理。

　　(二)幼儿定期体检制度

　　全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、预防接种证)。本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。每年当地卫生院为全园幼儿体检一次。及时对幼儿体格发育情况进行分析评价，并将检查结果和评价情况向家长反馈，同时督促家长对患有龋齿、视

　　力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治，并及时提供治疗反馈信息。

　　(三)坚持晨检和全日观察制度

　　每天按要求对幼儿进行晨间检查，认真做好一摸：有无发烧;二看：精神、皮肤和五官(外表);三问：饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。严禁患不宜入园疾病(如传染病)的幼儿入园。晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品，做好幼儿服药的登记工作，即注明幼儿姓名、用药原因、药品名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名，并且在保健医生的指导下服用。严禁幼儿私自带药入园，对幼儿私自带来的'药品必须向家长问明情况再作处理。喂幼儿服药须在保健医生的指导下进行。对晨检时情绪不好的幼儿，或在家有不适情况、近日患病的幼儿，重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况，全天予以特别的关注，并按时、准确填写“班级全日观察表”。保健员重点对在家发烧、腹泻、呕吐等情况的幼儿进行观察，在家发烧者要量体温。对无故未到的幼儿要及时与家长联系，对有异常的幼儿应立即采取措施。

　　(四)工作人员体检制度

　　工作人员每年按要求进行体检，包括胸部透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，体检合格者方可上岗。保健员做好工作人员体检分析工作，发现患有肝炎或其它传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。待痊愈后，持县(区)以上医疗保健机构证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙肝表抗阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

健康检查制度

　　一、目的

　　为建立本院职业健康检查管理体系，确保职业健康检查的科学、公正、优质、高效、便民，同时考虑本院的工作特点和要求，形成以下制度，加以保持和实施。

　　二、适用范围

　　适用于省卫生厅批准我院职业健康检查范围的职业健康检查工作。

　　三、组织机构

　　体检科为本院对外进行职业健康检查的常设办事机构；成立“职业病综合诊断专家小组”，当主检医生不能对职业健康检查结果做出明确诊断时，由综合诊断小组集体讨论后再做出检查结论和处理意见。

　　四、职责

　　体检科医护人员及职业健康体检医生主要职责为：对外受理职业健康检查申请；核对职业健康检查人员名单、工种，确定检查项目；组织体检；体检资料汇总、分析、体检报告的出具。

　　五、业务管理

　　（一）职业健康检查的原则

　　1、体检科进行职业健康检查，职业健康检查结果不受任何组织和个人干扰。

　　2、职业健康检查应当遵循科学、公正、优质、高效、便民的原则。

　　3、疑似职业病诊断必须由“职业病综合诊断专家小组”集体诊断。

　　（二）职业健康检查要求

　　1、职业健康检查必须严格依照“职业健康检查工作程序”进行。

　　2、职业健康检查内容应当结合职业病危害接触史，依据《职业健康监护管理办法》的规定进行。

　　3、职业健康检查记录应规范、详实，健康检查诊断报告规范，并由诊2断医师签名。

　　5、对重大疑难病例或者国家还没有颁布职业病诊断标准的病例，难以作出明确诊断时，应当向患者及用人单位说明情况，提出处理意见或建议转诊至省级具备职业病诊断资质的医疗机构确诊。

　　6、对不能确诊的.疑似职业病病人和没有证据否定职业病危害因素与临床表现之间的必然联系的病人，应当提出必要的医学观察或住院观察建议，提出会诊建议，并向患者和用人单位说明情况。

　　7、职业健康检查报告应在体检结束1月内送至用人单位或劳动者。

　　（三）相关业务管理

　　1、与职业病诊断相关检验、检查、检测必须采用职业病诊断标准或其他国家标准规定的方法。

　　2、为鉴别诊断或其它原因需将患者转诊其他医疗机构检查时，应当考察其资质并签订质量保证协议。

　　六、疑似职业病转诊和报告制度

　　1、发现疑似职业病患者，应当及时向所在地卫生行政部门和用人单位报告，同时告知劳动者本人，并建议转诊至取得职业病诊断资质的医疗卫生机构明确诊断；

　　2、发现疑似急性职业中毒三人以上或发生死亡的疑似急性职业病时，应立即电话报告所在地卫生行政部门及用人单位，同时告知劳动者本人，并建议将疑似急性职业病患者转诊至取得职业病诊断资质的医疗卫生机构明确诊断；

　　七、设备管理制度

　　1、加强检验、检查设备的维护保养，确保检验、检查结果准确可靠。

　　2、与职业健康检查、诊断相关的检验、检查设备必须通过计量检定或规定程序的自检，同时做好自检记录。

　　3、检验、检查设备大型仪器设备应有完整的操作规程，严格按规程操作。

　　八、档案管理制度

　　1、体检科负责职业健康检查档案的建立和保存。

　　2、职业健康检查档案记录包括含职业史、既往史、嗜好、家族史、临床检查的个体健康检查记录表格和相关检查结果记录、报告单以及给用人单位出具的健康检查报告。

　　3、职业健康检查档案借阅应经体检科负责人批准，限期归还。

　　九、体检报告、签发制度

　　体检科应根据《职业健康监护管理办法》和与用人单位签订的职业健康检查委托协议书，应按时向用人单位提交职业健康检查报告。必要时可根据用人单位的要求进行健康监护评价。职业健康检查报告和评价应遵循法律严肃性、科学严谨性和客观公正性。职业健康检查报告包括总结报告和体检结果报告：

　　（1）总结报告：受检单位、应检人数、受检人数、检查时间和地点，发现的疑似职业病、职业禁忌证和其他疾病的人数和汇总名单、处理建议等。

　　（2）体检结果报告和签发：对每个受检对象的体检表，应由主检医师审阅后填写体检结论并签名，但对不能确诊的疑似职业病病人和没有证据否定职业病危害因素与临床表现之间的必然联系的病人，应当由三人以上相关专业的主检医师会诊并签发报告。体检发现有可疑职业病、职业禁忌证、需要复查者和有其它疾病的劳动者要出具体检结果报告，包括受检者姓名、性别、接触有害因素名称、检查异常所见、结论、建议等。

　　（3）个体体检结论：根据职业健康检查结果，对劳动者个体的健康状况结论可分为5种：

　　a、目前未见异常—本次职业健康检查各项检查指标均在正常范围内。

　　b、复查—检查时发现单项或多项异常，需要复查确定者，应明确复查的内容和时间。

　　c、疑似职业病—检查发现疑似职业病或可能患有职业病，需要提交职业病诊断机构进一步明确诊断者。

　　d、职业禁忌证—检查发现有职业禁忌证的患者，需写明具体疾病名称。

　　e、其他疾病或异常—除目标疾病之外的其他疾病或某些检查指标的异常。体检科应按统计年度汇总职业健康检查结果，并将汇总资料和患有职业禁忌证的劳动者名单报告所在地县级以上卫生监督机构。

　　十、人员培训制度

　　1、职业健康检查医师必须定期参加省卫生厅组织的职业病诊断培训。

　　2、职业健康检查医师应当参加单位组织的业务学习。

　　3、体检科应当定期组织所有健康检查医务人员学习职业病防治相关标准、法规和专业的新理论、新知识。

　　十一、监督考核制度

　　1、不定期向患者和用人单位征求有关职业健康检查的意见。

　　2、设立投诉意见箱和投诉电话，由医院行风检查小组对投诉进行调查，并提出处理意见，报单位处理。

　　3、不定期检查职业健康检查工作质量是否符合国家颁布的有关《职业病准断标准及处理原则》规定的要求。

　　4、如发现健康体检医务人员有违反国家法律、法规及规章制度的行为的，则严格按医院质控细则进行处罚，造成严重后果者，按有关法律、法规处理。

健康检查制度

　　电源职业健康检查制度第一条、为了规范公司职业健康检查工作，加强职业健康监护管理，保护劳动者健康，根据有关法规，制定本制度。

　　第二条、本制度主要包括职业健康检查、职业健康监护档案管理等内容。

　　第三条、公司应当建立健全职业健康监护制度，保证职业健康监护工作的落实。

　　第四条、公司应当组织从事接触职业病危害作业的员工进行职业健康检查。

　　员工接受职业健康检查应当视同正常出勤。

　　第五条、公司不得安排有职业禁忌的员工从事其所禁忌的作业。

　　第六条、公司不得安排未成年工从事接触职业病危害的作业；不得安排孕期、哺乳期的女职工从事对本人和胎儿、婴儿有危害的作业。

　　第七条、公司应当组织接触职业病危害因素的员工进行定期职业健康检查。

　　发现职业禁忌或者有与所从事职业相关的健康损害的员工，应及时调离原工作岗位，并妥善安置。

　　第、劳动者职业健康检查的费用，由公司承担。

　　第九条、本公司定期职业健康检查的周期一般为一年。

　　第十条、公司应当及时将职业健康检查结果如实告知员工。

　　第十一条、公司应当建立职业健康监护档案。

　　第十二条、公司当按规定妥善保存职业健康监护档案。

　　第十三条、员工有权查阅、复印其本人职业健康监护档案。

健康检查制度

　　一、学习制度:

　　1、每周安排一次政治学习，学习党的方针、文化时事。

　　2每周安排一次业务学习：学习各类人员的专业理论知识（隔周进行）。

　　3、要求教职工在政治或业务学习时，严肃认真、积极发言、热烈讨论。

　　二、办公制度：

　　1、教职工要做好充分的带班准备，准时进教室。带班时精神饱满，语言规范，态度和蔼、耐心，严禁体罚或变相体罚幼儿。

　　2、为保证幼儿的安全和有效的工作，教职工在工作时间内不闲逛、不扎堆、不串班、不接、不打私人电话等与工作无关的活动。

　　3、不用孩子的东西，不吃孩子的食品，不占用幼儿园水、电办私事，不拿集体公物。

　　4、教职工之间互相尊重，互相帮助，团结合作，不讽刺挖苦他人。

　　5、教职工言谈举止文明，不两手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜。衣着整洁大方，带班时不穿高跟鞋和拖鞋，不带戒指、耳环，不梳披肩发。公共场合仪态仪表端庄，接待家长热情、和蔼、谦虚。

　　8、每天保持本班教室的清洁卫生、玩具、用品等各类物品放置整齐，有序。

　　9、厉行节约，正确使用，妥善整理、保管好各类教学用具及办公用品。

　　10、做好办公室值日生，保持办公室整洁有序。

　　三、安全制度：

　　(1)认真执行伙房的安全制度，严格执行食品卫生法和食品卫生“四五”制，做好炊具、餐具消毒，粮食及制品无异物，不变质，防止食物中毒，下班前严格检查炊具、门户的安全。

　　(2)幼儿各班安全制度

　　①教师加强工作责任心，根据幼儿一日生活常规，精心照顾幼儿，确保幼儿安全。

　　②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触，录音机、投影器等使用完毕要立即切断电源，以免发生意外事故。

　　③幼儿吃饭时，热饭菜不要幼儿接触，热水壶放到幼儿摸不着的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。

　　④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放，不玩棍棒、树枝或其他尖角的.东西。

　　⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源，保护幼儿安全。

　　⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管，预防幼儿走失等。

　　四、会议制度:

　　1.全国教职工大会每月一次，园务会每月1～2次。

　　2.伙食委员会每月一次（分析幼儿的营养量研究食谱）。

　　3家长会每学期1~2次

　　4.节假日前召开安全保卫

　　5.班务会：每周一次，由班主任，研究本周本班教育教学，卫生保健存在的问题和下周改进的措施。

　　五、教育教学制度:

　　l.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求，每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。

　　2.教师值班时间必须使用普通话，进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。

　　3.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。

　　4.按时进办公室打扫卫生、保持桌面、地面整沾，不在办公室会客、闲谈，保持安静。

　　5.完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。

　　6.按课程表上课，组织游戏，无特殊情况不得随便调课。

　　7.按时交备课本，每周五下午检查教案。

　　8.严格按细则掌握幼儿作息时间和安排活动，值班时不接待客人，午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹，高声喊叫、不吃零食，不出现有损教师形象的言行。

　　9.要精力集中，注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时抚摸幼儿，如有不正常情况，随时处理。

　　10.利用接送幼儿时间，向家长做宣传，并了解幼儿情况，不得暗示早接孩子。

　　11.上课所需教具、学具，课前一定准备好，不得值班时离岗去找。

　　六、考核制度：

　　1.必须认真填写考核记录，请假、迟到、早退、旷工均应随时登记。

　　2.任何超假者迟到三次者，均不能参加园内评优，评先进活动。

　　3.各班教师应认真给幼儿考勤，每天接点点名。

　　七、奖惩制度:

　　(一)奖励

　　每年幼儿园在教职工中，对履行职责、勤奋上进、完成任务好、受到家长、幼儿和教职工好评的可按比例评选先进工作者(年终考核成绩)

　　（1）设考勤奖：

　　迟到、早退一次扣考勤奖的25％，迟到2次(早退)考勤奖全部扣除，并不参加一等奖的评比。请假(病、事)考勤奖全部扣除。

　　（2）质量奖：

　　遇有重大事故，如食物中毒、药物巾毒、幼儿骨折、缝合、幼儿走失，本班消毒及卫生工作失误较大，质量奖全部扣除。

　　（3）基本奖：

　　①履行职责，有较强的事业心，热爱幼儿，无体罚和变相体罚。

　　②服从领导，听从分配，团结协作，认真负责，完成任务较好的。

　　③遵守幼儿园各种规章制度。

　　④凡是请病、事假，一律累计时间超过一天(包括一天)不参加一等评比，三天以上不参加二等评比，五天以上不参加评比。

　　⑤本月工作中出现事故、违章、每次责任事故和违章都与基本奖挂钩，每两次违章降基本奖一等。

　　（4）效益奖：

　　工作量大，如：验收评估、六一大型活动、人少任务重、请假人员多等，及儿童出勤率决定当月效益奖的设立。

　　(二)惩罚

　　迟到、早退、病事假未经批准，随意休息者(旷工)。

　　打架斗殴、骂人，破坏团结者。

　　体罚及变相体罚者。

　　当班时发生责任，非责任事故者。

　　5本职工作不能按时完成者。

　　6家长有意见经调查情况属实者。

　　丢失、损坏公物(包括浪费水、电者)。

　　八、卫生保健制度

　　（一）、生活制度

　　1、有合理的生活制度和作息时间表，并认真执行。

　　（1）根据园（所）内儿童的年龄生理特点，结合实际情况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要，制度出本园（所）的儿童一日生活制度。

　　（2）保健人员参与制订园内儿童一日生活环节（如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等）的生活护理要求。

　　（3）保健人员每周应对各班我童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查，及时发现问题并予以纠正。

　　2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时（冬季不少于半小时），其中1小时体育活动，午睡时间不少于2小时。

　　（二）儿童健康检查制度

　　1、儿童入托入园体检：儿童和托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查，经检查合格后方能入园（所）。健康检查表上的项目应填写完整正确，体检一个月内有效。儿童入园（所）时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园（托儿所）。儿童离开托幼园（所）两个月以上，再入园（所）必须重新体检，入托入园前体率应达到100%。

　　2、儿童入园（所）后应按年龄定期体检：1岁以内婴儿每季度一次，1—3岁内幼儿每半年一次，3岁以上儿童每一年检查一次，每半年测量身高，体重一次，定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。定期体检充的计算按每年“六月一日”前后的体检为准，新入园（所）未满一个月者不可列入应查人数之内。

　　九、财务制度：

　　1、管理人员要严格遵守财经纪律，会计、出纳分工明确，团结协作，共同搞好财务工作。

　　2、行的规定管好现金，要专款专用，不挪用，一切开支必须在预算之内。严格报损手续，有经受人、验收人及主管领导签字，方可报损。

　　3、禁止白条入帐。支票由会计管理，领支票必须经领导批准，并及时收回支票的购物单据。

　　十、考勤制度：

　　1.幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间，做到不迟到、不早退，按时上下班。

　　2.有事请假，有病持病明。

　　3.工作时间不得擅自离开工作岗位，如有特殊情况须经领导批准，搞好交接，方可离开。

　　4.婚假、丧假、探亲假等按有关规定执行。

　　十一、门卫制度：

　　一、按照规定的时间，及时开、关园门。

　　二、外来人员必须登记后经允许方能入园。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。

　　三、严禁外来机动车辆进入幼儿园。园属车辆必须停放在指定地点。

　　四、加强节假日值班保卫工作，安排好值班人员，并认真做好值班记录。

　　五、外来人员不能在园留宿，特殊情况需经园领导批准。

　　六、门卫人员必须监守岗位，切实做好安全保卫工作。幼儿接送时间，认真做好接待工作，严防幼儿走失。

　　十二、教代会：

　　教代会是学校实行民主管理的基本形式和基本制度，是教职工参与学校民主管理，进行民主监督的基本组织形式。

　　第一条：教代会的基本任务

　　贯彻党的方针、，遵守国家的法律、法规；维护教职工合法权益，保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利；团结和动员教职工投身教育改革、完成教育教学、科研、管理等各项任务，群策群力，办好学校。

　　第二条：教代会职权

　　教代会在本校行使审议建议权、审议通过权、审议决定权和评议监督权。

　　第三条：教代会提案

　　是教职工代表按照规定的程序和程式，提交教代会讨论问题和决定问题的建议。提案由一人提出，两人以上附议才能成立。提案包括案名、理由及整改建议或措施三部分。教代会提案一经立案，就成为具有效力的议案，必须按规定的程序落实处理、答复反馈。

　　第四条：教职工代表的义务

　　（1）、密切联系群众，听取和反映群众意见，做好群众工作；

　　（2）、遵守职业道德和学校规章制度，做好本职工作。

　　第五条：教代会会议和议程

　　（1）、教代会每年召开一至二次；

　　（2）、会议听取校长工作报告和有关管理工作报告；

　　（3）、讨论审议或者审议通过大会各项议案，并做出相应的决议；

　　（4）、有关选举工作。

　　十三、家园联系：

　　1、受新生的教师，入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。

　　2、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况。

　　3、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。

　　4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

　　5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。

　　6、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。

　　7、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。