The real tenacity should be thorough when we cry, openness when we laugh, fullness when we speak, and don't
hesitate when we do.（页眉可删）
大班下学期数学教案《大嘴巴鱼》教学设
计
活动名称：
《大嘴巴鱼》（量的比较） 活动目标：
1、知识目标：初步认识大于号和小于号，并了解其含义。 2、技能目标：学习用大于号和小于号表示两个数字的大小。 3、情感目标：积极参与游戏，并能与同伴合作完成游戏。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动重点：
能熟练判断10以内数字的大小。 活动难点：
会正确使用大于号和小于号来比较两个数的大小，并能正确读出不等式。 活动准备： 1、多媒体课件。
2、布置好大嘴巴鱼和小虾的家、大嘴巴鱼图片。 3、不等式、数字卡。 活动过程： 一、开始部分 师幼谈话引出课题。 二、基本部分
1、游戏：“大嘴巴鱼吃虾”，学习数量多少的比较。 （1）教师讲解游戏规则并叫个别幼儿示范游戏。 （2）指导幼儿分组游戏。
2、认识大于号和小于号，并了解其含义。 （1）观看课件，认识大于号和小于号。 （2）通过计数的方式比多少、大小。 （3）用身体动作表示大于号和小于号。
（4）看卡片上的数，判断大小。 （5）观看课件，引导发现。 （6）练习大于号和小于号的用法。
3、游戏：“找朋友”，巩固10以内数量大小的比较。 教学反思：
数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。
