高职院校社会主义核心价值观教育与实践调查问卷分析——以长春职
来源：华佗小知识
Analysis on the Questionnaire of Education and Practice
of Socialist Core Values in Higher Vocational Colleges—— Taking Changchun Vocational Institute of
Technology as an example
作者：樊磊
作者机构：长春职业技术学院,吉林长春130033 出版物刊名：湖北函授大学学报 页码：64-65页
年卷期：2018年 第20期
主题词：高职院校;社会主义核心价值观;教育;实践
摘要：党的十八大从国家、社会、个人三个层面提出全社会要培育和践行社会主义核心价值观，为新时期高职院校的人才培养和育人工作的开展指明了新方向、提出了新要求，同时也带来了新挑战。本文以高职院校学生为调查对象，通过调查结果形成客观研究数据，并在此基础上分析当前高职院校社会主义核心价值观教育与实践普遍存在的问题及成因，并积极探索相应的有效对策，以提升育人实践的效果。
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