一年级语文下册期末考试卷(最新)

一年级语文下册期末考试卷（最新）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 填一填，按要求分类。

二、 看拼音，写词语。

gù xiāng qián hòu kàn zhe hóng sè

qiān wàn zhēn zhèng nà me gāo xìng

三、 比一比，再组词。

思 （______） 真（______） 米（______） 午（______） 叶（______） 恩 （______） 直（______） 来（______） 牛（______） 什（______）

四、 填一填。

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（1）“到”字共有____画，第六笔是______笔顺是：____________ （2）“那”字共有____画，第五笔是______。笔顺是：____________ （3）“色”共有____画，第四笔是______，笔顺是____________ （4）“外”是____结构，共____画，第二笔是_____。

五、 我能把搭配的词语连起来。

一张 美丽的 笑脸 捉 积木 一幅 高大的 鲜花 搭 虫子 一座 可爱的 楼房 写 桌子 一束 红色的 图画 擦 作业

六、 选字填空。

了 子 日 月 （1）妈妈从学校回来（______）。 （2）王叔叔的儿（______）今年三岁。 （3）今天是爸爸出差回家的（______）子。 （4）弯弯的（______）儿像小船。

七、 我会照样子写句子。

1．例：弯弯的月亮像小船。 蓝蓝的天空像___________ 闪闪的星星像___________ __________像 __________

2．例：大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 ．．．．．．____________________________________

八、 阅读理解。

小闹钟

小闹钟想为朋友们做点事。

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大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。

小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。

小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”

小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”

有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。 1．小闹钟的朋友有____________________。 ①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊 2．短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。

我还能再写两个和声音有关的词语： 、 …… 3．小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。 4．你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？

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九、 看图写话。（提示：什么时候，他们在哪里做什么？）

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参考答案

1、q m k un ing an yue zhi yun

2、故乡 前后 看着 红色 千万 真正 那么 高兴

3、思念 真的 大米 中午 叶子 感恩 一直 来去 小牛 什么 4、8 提

6 竖

横撇

6 横撇弯钩

左右 5

5、

6、了 子 日 月

7、大海 眼睛 弯弯的月亮 小船 我一会儿写字，一会儿看书。 8、

1．① ② ④

2．滴铃铃 滴答 哗啦 沙沙 3．有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。

4．我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说：“小闹钟，你乐于助人的优秀品质值得我学习，我想和你交朋友。”

9、一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。

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