小学体育课教案——《跳绳》
教学目标:
1. 通过本次课的教学，使学生初不掌握双人跳小绳的技能方法,和发展下肢奔跑的能力。
2、 培养学生对时间和空间的感觉和相互配合的精神.发展下肢的能力。 3、 培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。
教学内容: 1、 跳绳 2、 游戏：开火车、火距接力
教学重点：运动中自然节奏把握； 难点：学生合作意识的培养； 教学过程: 一、课堂常规
1、 体育委员整队 报告人数(1体育委员整队。2要求:集合快、静、齐。) 2、师生问好
3、宣布课的任务 二、准备活动: 1、队列:训练 2、徒手操:
3、专项准备活: （1）腕关节运动。 （2）踝关节运动 三、跳绳活动
1、友伴练习(教师讲动作 方法和要领。)
2、动作创新练习 ( 学生自创动作, 教师指导。) 3、教师个别 指导。 4、优生表演。
四、游戏：火距接力1、教师讲游戏方法2、教师做示范3、学生练习 . 规则：
1、起跑前必须站在起跑线后不得踏线。
2、发出起跑信号后才能起跑，其余人接到火距后才能过起跑线. 3、学生练习比赛。 4、分组比赛。、5.教师做正确 评定胜负。 调节及小结： 五、调节活动：
1、韵律操、和学生一起做操(1.按口令做。2、表情愉快， 轻松。 3、情绪饱满。)
2、小结：(小结本课情况。) 3、 下课：(收拾器材宣布下课.)
