幼儿文学学前教育专业期末教学质量检测题 (1)

幼 儿 文 学

（考试时间：90分钟；满分：100分）

班别： 姓名： 座位号：

题号 得分 得分 一 二 三 四 五 总分 计分人 评分人 一、单项选择题（每题一分，共10分）

1．幼儿文学是指为0—6岁的学龄前儿童服务的文学，又称为（ ） A 成长文学 B 稚气文学 C 趣味文学 D 人之初文学

2．以下哪种幼儿文学的形式是比较注重音韵和节奏、合辙押韵的？（ ） A 幼儿诗 B 儿歌 C 童话 D 幼儿散文

3．“一头牛，两只角，两头牛，四只角，三头牛，几只角？别急，别急，请看好——”是儿歌中的（ ）

A 绕口令 B 谜语歌 C 问答歌 D 数数歌 4．《小蝌蚪找妈妈》是属于以下哪种文学形式？ （ ） A 童话 B 幼儿散文 C 幼儿故事 D 寓言

5．《张老师的脸肿了》是那种文学形式的幼儿文学作品？（ ） A 童话故事 B 幼儿散文 C 幼儿故事 D 幼儿戏剧文学

6．以下哪种类型是侧重描写中外名胜风光、山水风情、旅途趣事的幼儿散文？( )

A 写景、抒情幼儿散文 B 写人、叙事的幼儿散文 C 游记内容的幼儿散文 D 知识性幼儿散文

7．孔融让梨这个故事属于哪种幼儿故事的类型？ （ ） A 幼儿历史故事 B幼儿人物故事 C 幼儿知识故事 D 幼儿民间故事

8．“马兰花”“宝葫芦”这些童话形象运用了什么童话表现手法？（ ） A 象征 B 拟人 C 变形 D 夸张

9．儿童故事片按内容可分为三种类型，以下哪一项不属于？（ ） A 生活片 B 童话片 C 感情片 D 科幻片

10．戏剧文学语言通常有两种形式，一是人物语言即台词，二是（ ） A 对白 B 舞台指示语 C旁白 D独白 得分 评分人 二、填空题（每小空1分，共20分）

11．常见的幼儿文学作品的体裁有儿歌，幼儿诗， ， ，幼儿散文， 等。

12．幼儿对文学作品的接受主要表现为 ，配图、配乐法， ，阅读欣赏法这四种方法。

13．幼儿诗是为幼儿创作的，适合 ，符合 ，以抒发 为主要内容的，供他们吟诵和欣赏的诗。 14．幼儿故事是 ，合适幼儿接受的供幼儿阅读、聆听的叙事体的文学形式。

15．幼儿生活故事的特点是 和

16．幼儿图画故事以 ，供幼儿独立阅读或 着 特殊的文学样式。

17．图画故事的艺术特点是： ； ； 。 18．戏剧文学是 ，是戏剧的重要组成部分。 19．幼儿小歌舞是 。 20．美术片可分为： ，木偶片， ，折纸片四类。

得分 评分人 三、简答题（每小题10分，共20） 21．幼儿故事的特征

22．幼儿戏剧的特点 得分 评分人 四、阅读分析下面幼儿散文，回答问题。（15分）

蒲公英

青草地上开着许多野花，我最喜欢蒲公英。

蒲公英开着黄色的小花朵，多么有趣的蒲公英。花朵凋谢后，花托上能结出雪白的绒白色的球。田野的风吹着，那雪白的绒毛在天空中飞扬起来，比柳絮还要轻。飞着飞着，又像一朵朵雪花轻盈地降落下来。

这篇幼儿散文属于什么类型的幼儿散文？运用什么写作手法来描写蒲公英？ 表达了作者的什么情感？这是一篇幼儿园大班的散文，幼儿学习了这篇散文对幼儿有什么帮助？

得分 评分人 四、看图写故事（本题1题，共35分） 要求：1、以《雨伞该给谁》为题

2、根据图画内容，通过想象，使情节生动有趣 3、语言浅显，符合幼儿听赏水平