小班综合：一串红
目标
1.认识一串红，知道一串红是花，它的花是红色的、一串一串的。
2.在教师引导下，能用有序的方法观察一串红。
3.知道花儿是不能摘的，是让大家欣赏的
准备
1.户外种植的一串红或盆栽一串红若干
2.绿色颜料，棉签若干，红色皱纹纸条，《幼儿画册》。
过程
1.观察一串红的花
(1)提问：这是什么花?花是什么颜色的?
(2)提问：一串红的花是怎样长的?像什么?
(3)小结：知道一串红的花是一串一串的，一个接着一个，相互连在一起，像鞭炮。
2。观察一串红的叶子
(1)摸一摸、看一看一串红的叶子
(2)提问：一串红的叶子是什么颜色的?
(3)小结：绿绿的叶子像心形，长在花的下面。
3.皱纹纸粘贴：一串红。
(1)重点引导幼儿留意一串红花和叶的生长位置，知道花在上，叶在下。
(2)幼儿制作，提醒幼儿每次拿一张红色皱纹纸条，双手的拇指和食指捏住中间，向不同方向拧一下，然后在拧结处涂抹一点糨糊，贴在一串红的茎上。
4.自由找找室内、室外的一串红。
