第一单元第二讲
1．(2011江苏高考)据《南台备要》记载：“江浙省……调兵剿捕之际，行省官凡有轻重事务，若是一一咨禀，诚恐缓不及事。……(如今)凡有调遣军情重事及创动官钱，不须咨禀，……交他每(们)从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省()
A．与权力之争难以调和 C．行政长官不再由朝廷任命
B．获得了紧急事务处置权
D．权力不再受到节制
2．(2011 北京高考)中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。下列表述准确的是()
A．西汉通过削弱诸侯王势力分化相权
B．北魏实行三长制分割丞相的行政权
C．宋代设立三司使来分割丞相的财权
D．清设军机处消除了皇权与相权矛盾
解析：西汉时期通过建立中朝，以削弱和对抗以丞相为首的外朝的权力。北魏实行三长制是为了削弱
地方势力。从明朝废除丞相制度，故清朝没有丞相与皇权的斗争。
答案：C
3．(2011 山东高考)钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个之统治”。这一制度是()
A．郡县制 B．察举制
C．科举制 D．行省制
解析：由于科举制使封建社会普通下层的老百姓也可以通过参加科举考试获得参与国家政权的机会，
所以“可以培植全国人民对政治之兴味……”；科举制通过选拔人才，出任各级各地，效忠皇帝，从
而扩大统治基础，加强集权。所以“可以团结全国各地域于一个之统治”。所以C 项符合题意。
答案：C
4．(2011 江苏高考)右图所示为《唐书》所载830 名进士的 出身分布比
例，由此可见，唐代科举制() A．为选拔士族子弟而设立B．仍然是九品中正制翻版C．缩小了人才选拔的范围
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D．兼顾多个阶层但不完善
5．(2011广东高考)隋唐以前，官府设有谱局，考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失，主要原因是()
A．宗法制的终结 B．察举制的完善
C．三省六部制的设立 D．科举制的推行
解析：隋唐以前的选官制度主要考察的是门第高低，即九品中正制。隋唐以后开始推行了科举制度，
使得人们可以科举，即以所谓“才能”作为标准选拔人才，官府的谱局等逐渐消失。
答案：D
6．(2011上海高考)中国历史上的选官制度有一个演变的过程，西周、汉代与唐代是三个重要的发展
阶段。
(1)按示例填写表格。
(2)简要评述汉、唐的选官制度。
(2)就察举制而言，推荐者若出于公心，举贤不避亲，也能选拔到优秀的人才，但它容易使推举人与被推举
人之间结成特殊的施恩、报恩关系。就科举制而言，普通士人原则上皆可参加考试，扩大了统治基础，但
若考试内容不恰当，也不能反映出真才实学。
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