旧县中心校数学课改互助组活动总结

邹中运

一、本课改互助组成员介绍

本课改互助组成员有：刘磊、张宗远、贾萍、邹中运、张效利共五位同志。前四人目前任八年级数学课，张效利任九年级数学课。

二、本周互动情况

按学校要求，本周五在集体备课时间，本组成员认真学

习了高效课堂教学的“五个基本环节”。

1、组长认真解读了“高效课堂教学的五个基本环节”

并认真听取了组内同志的意建和建议。

2、本组教师本课改互助组成员认真讨论、研究“五个基本环节”

3、要求本课改互助组成员在下周一按照“高效课堂教

学的五个基本环节”精心备课、上课。

三、互相听评课情况

周一上午第一节课，本组成员到八（3）班听我的数学

课，尤其是张宗远老师，把他所带的八（5）、八（8）两个班的班长、组长到八（3）班看八（3）的学生是如何讨论，质疑、追问，积极回答问题的。

周二、我又带了本组成员听了，张宗远、贾萍、胡灿玲

等老师的课，并与他们交换了意见。指出了优点及不足。

四、存在问题及不足

1、老师缺乏较强的课堂能力。

2、老师不能调动学生积极主动的回答问题，质疑、展示、生成。存在认为原因在学生而不在老师的错误认识。要知道学生都是差不多的，关键在老师的引导、点拨、刺激。 3、对高效课堂的认识不足，光想偷偷的多讲点，不敢放手，要知道，原来你讲了那么多，效果怎么样呢？学生吸收了多少？考试成绩又如何？这都是我们应该每位老师应该反思的！