小学生科学学习能力调查问卷

小学生科学学习能力调查问卷

姓名： 年龄： 学校：

一、自主学习能力

1、对科学课的学习内容，你会去预习、复习吗？

A、经常认真预习、复习。 B、老师有布置，我就预习、复习 。

C、凭心情，偶尔预习、复习一下。 D、从不预习、复习。

2、平时，你进行科学课外学习吗？

A、经常选择适合自己课外科普读物看。 B、偶尔读一些课外科普读物。

C、不读课外读物，只读科学教材。 D、什么也不读。

3、你对生活中碰到的一些不能理解的科学现象是怎么做的？

A、选择一些有兴趣的现象，进行观察、实验研究。

B、主动查阅资料、询问长辈或同学。

C、把现象记在心里，以后留意。 D、我还小，长大了会明白。

二、合作学习能力

4、小组合作学习时，你们怎样分工吗？

A、先想一想有哪些工作要做，然后按各人的特长分工。

B、我们小组的分工是固定的，从来不变。

C、由老师帮我们分工。 D、不分工，各人做自己想做的事。

5、在学习小组中，你发表过意见吗？

A、发表过，大家共同讨论。 B、发表过，每次都是我说了算。

C、发表过，但没人听我的。 D、从不发表意见。

6、在小组学习中，当别人的意见与你的不一样时，你是怎样做的？

A、倾听他的意见，找出它不合理的地方，阐述自己的理由，让他改变想法。

B、倾听他的意见，吸收它合理的部分。

C、打断他人的发言，大声阐述自己的观点，让他人改变想法。

D、不予理睬。

7、在小组学习中，分配给你的工作不满意时，你是怎么做的？

A、继续认真地做自己的工作，配合小组完成学习任务。

B、提出自己的意见，要求调换你喜欢的工作。

C、继续做自己的工作，但不负责任，随便做一下。

D、我什么也不做，看你们怎么办？

8、在小组学习中，有同学不合作，你会怎么做？

A、说服同学，共同参与。 B、告诉老师，请老师解决。

C、不管他，自己做自己的。 D、联合其他同学，把他赶走。

三、探究学习能力

9、在科学探究时，探究的问题一般是怎样得到的？

A、同学们一起提出一些问题，选择一个合适的进行探究。

B、自己提出来，自己研究。

C、老师或书本提供的问题中，选择一个合适的进行探究。

D、每次都是老师规定问题。

10、对某一科学现象，大家认识不同时，你认为哪一种说法是对的？

A、不能确定，需要对各种说法进行科学验证。

B、大家都错了，只有我的说法最正确。

C、老师的说法一定对。

D、多数人认为对的说法是正确的。

四、资料搜集能力

11、你经历过几次收集资料的活动？

A、5次以上 B、3-5次

C、3次以下 D、从来没有