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《易错题》小学数学二年级下册第七单元经典测试(专题培优)

来源:华佗小知识


一、选择题

1.下面各数一个“零”也不读出的数是( )。

A. 5006 B. 5060 C. 5600C 解析: C

【解析】【解答】选项A,5006读作五千零六,读一个“零”; 选项B,5060读作五千零六十,读一个“零”; 选项C,5600读作五千六百,一个“零”也不读。 故答案为:C。

【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此解答。

2.妈妈去超市买如表三样物品.下面哪个问题适合用估算解决?( ) 养生壶 暖气扇 学习机 99元 282元 196元 A. 妈妈准备多少钱才够? B. 收银员应收多少钱?

C. 如果妈妈付给收银员600元钱,应找回多少钱?A 解析: A

【解析】【解答】对于选项A,妈妈准备的钱数应该为:99+282+196≈100+300+200=600(元),估算比较方便,可以进行估算;

对于选项B,收银员应收的钱数必须是准确数,不能进行估算;

对于选项C,妈妈付给收银员600元,应找回的钱数必须是准确数,否则对收银员和妈妈都不公平,故应找回的钱数不能进行估算。 故答案为:A。

【分析】在解决实际问题时,要明白哪些数据可以估算,哪些数据必须是准确值,题目中妈妈准备的钱数可以估算,收银员应收的钱数和应找回的钱数都必须是准确数。 3.估一估:596+387的结果一定( )。

A. 小于800 B. 大于900 C. 小于900B 解析: B

【解析】【解答】解:596+387≈1000,得数一定大于900。 故答案为:B。

【分析】估算时可以把两个数都看作整百数,根据估算结果确定得数与900的大小关系即可。

4.用数字1、2、3可以组成( )个没有重复数字的三位数。

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8B 解析: B

【解析】【解答】解:用数字1、2、3可以组成6个没有重复数字的三位数。 故答案为:B。

【分析】用数字1、2、3可以组成没有重复数字的三位数有:123、132、213、231、312、321,一共6个。

5.星光文具店一周内的盈亏情况如下表: 星期 一 二 三 四 五 盈亏/元 4500 1800 3000 3000 1500 这个文具店这周内的盈利最多的是星期( )。

A. 星期四 B. 星期一 C. 星期二B 解析: B

【解析】【解答】解:这个文具店这周内的盈利最多的是星期一。 故答案为:B。

【分析】观察表中的数据,盈利最多那天的就是钱数最大的那天。 6.比最小的三位数多600的数是( )。

A. 1600 B. 400 C. 700C 解析: C

【解析】【解答】100+600=700 故答案为:C。

【分析】最小的三位数是100,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答。

7.一瓶牛奶连瓶重800克,空瓶重200克,这瓶牛奶净重( )克。 A. 1000 B. 600 C. 780B 解析: B

【解析】【解答】800-200=600(克)。 故答案为:B。

【分析】牛奶和瓶的重量-空瓶重量=牛奶重量。

8.用两个0和两个8组成的四位数中,一个零都不读的数是( )。 A. 8800 B. 8008 C. 8080A 解析: A

【解析】【解答】 用两个0和两个8组成的四位数中,一个零都不读的数是8800。 故答案为:A。

【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,由此把两个0放在两个8的后面,一个零也不读。 9.下面各数中只读一个“零”的数是( )。

A. 2080 B. 3100 C. 3280A 解析: A

【解析】【解答】解:A:2080读作:二千零八十,读一个零; B:3100读作:三千一百,不读零; C:3280读作:三千二百八十,不读零。 故答案为:A。

【分析】读四位数时,末尾有几个0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。

10.54>5□93,□里最大能填( )。

A. 9 B. 8 C. 7B 解析: B

【解析】【解答】解:54>5□93,□里最大能填8。 故答案为:B。

【分析】两个数的千位和十位上的数都相等,大于号前面的个位比后面的个位大,所以□里最大能填的数就是大于号前面的百位上的数。 11.如果74-□6的差是四十多,□里的数是几? A. 2 B. 3 C. 4A 解析: A

【解析】【解答】 如果74-□6的差是四十多,□里的数是2。 故答案为:A。

【分析】此题主要考查了万以内数加减的估算,对比被减数和减数的个位可知,被减数的个位4减去减数的个位6不够减,需要从十位退1当十,7借去1,还剩6,要求差是四十多,则减数十位上是2,据此解答。

12.下面数中,只读出一个零的数是( )。

A. 500708 B. 3004700 C. 200300C 解析: C

【解析】【解答】500708读作:五十万零七百零八; 3004700读作:三百万四千七百; 200300读作:二十万零三百。 故答案为:C。

【分析】读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。

13.8008的右边的8表示( )。

A. 8个千 B. 8个十 C. 8个ーC 解析: C

【解析】【解答】 8008的右边的8表示8个一。 故答案为:C。

【分析】8008这个数中有2个8,左边的8在千位上,表示8个千,右边的8在个位上,表示8个一,据此解答。

14.下面各数一个0都不读出来的是( )

A. 8007 B. 8070 C. 8700C 解析: C

【解析】【解答】选项A,8007读作:八千零七,读出一个0; 选项B,8070读作:八千零七十,读出一个0; 选项C,8700读作:八千七百,一个0也不读。

故答案为:C。

【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。

15.下面( )组3个数的和最接近700.

A. 198,201,1 B. 201,202,200 C. 298,200,201C 解析: C

【解析】【解答】选项A,198+201+1 ≈200+200+1 =401;

选项B,201+202+200 ≈200+200+200 =600;

选项C,298+200+201 ≈300+200+200 =700。 故答案为:C。

【分析】此题主要考查了万以内数加法的估算,先把三位数估成接近的整百数,然后再相加,据此列式解答。

二、填空题

16.估算585-316时,把585看做________ , 把316看做________ , 估算的结果是________。 600;300;300【解析】【解答】估算585-316时把585看做600

把316看做300估算的结果是300故答案为:600;300;300【分析】估算三位数的减法先把被减数和减数看成接近的整百

解析: 600;300;300

【解析】【解答】 估算585-316时,把585看做600,把316看做300,估算的结果是300。

故答案为:600;300;300。

【分析】估算三位数的减法,先把被减数和减数看成接近的整百数,然后再相减,据此解答。

17.由3个千、2个一组成的数是________;5084里面有________个千、________个十和________个一组成。 3002;5;8;4【解析】【解答】由3个千2个一组成的数

是3002;5084里面有5个千8个十和4个一组成故答案为:3002;5;8;4【分析】整数从右往左第一位是个位计数单位是个第二位是十位计数

解析: 3002;5;8;4

【解析】【解答】 由3个千、2个一组成的数是3002;5084里面有5个千、8个十和4个一组成。

故答案为:3002;5;8;4。

【分析】整数从右往左,第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,

第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,……哪个数位上是几,就表示有几个计数单位,据此解答。

18.一百一百地数,9900前面的一个数是________,后面的一个数是________。

9800;10000【解析】【解答】解:一百一百地数9900前面的一个数是9800后面的一个数是10000故答案为:9800;10000【分析】根据万以内数的组成作答即可

解析: 9800;10000

【解析】【解答】解:一百一百地数,9900前面的一个数是9800,后面的一个数是10000。

故答案为:9800;10000。

【分析】根据万以内数的组成作答即可。 19.要使6□38>29,□里最小填________。

要使6□38<29,□里最大填________。4;3【解析】【解答】解:要使6□38>

29□里最小填4;要使6□38<29□里最大填3故答案为:4;3【分析】6□38>29中千位上的数相等大于号前面的十位上的数大于大于号后面的十位上

解析: 4;3

【解析】【解答】解:要使6□38>29,□里最小填4; 要使6□38<29,□里最大填3。 故答案为:4;3。

【分析】6□38>29中,千位上的数相等,大于号前面的十位上的数大于大于号后面的十位上的数,所以□里最小可以填的数是大于号后面的百位上的数;

6□38<29,千位上的数相等,小于号前面的十位上的数大于小于号后面的十位上的数,所以□里最大可以填的数是比小于号后面的百位上的数小1的数。 20.横线上最大填几?

5________26<5314 3962>39________8 4396>________ 3392;5;4【解析】

【解答】解:5226<5314;3962>3958;4396>4339故答案为:2;5;4【分析】本题可以先比较横线外面的数然后确定横线上的数

解析: 2;5;4

【解析】【解答】解:5226<5314;3962>3958;4396>4339。 故答案为:2;5;4。

【分析】本题可以先比较横线外面的数,然后确定横线上的数。

21.一个数,千位上的数字是6,十位上的数字是3,其余数位上都是0,这个数是________,请在计数器上画出来。

________6030;【解析】【解答】一个数千位上的数字是6十

位上的数字是3其余数位上都是0这个数是6030画图如下:故答案为:6030;

【分析】整数的写法:从高位到低位一级一级地写哪一个数位上一个单位也没有就

解析: 6030;

【解析】【解答】 一个数,千位上的数字是6,十位上的数字是3,其余数位上都是0,这

个数是6030,画图如下:

故答案为:6030;

在那个数位上写0,据此写数;

【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就根据题意可知,千位上的数字是6,在千位上画6个珠子,十位上的数字是3,十位上画3个珠子,据此作图。

22.一个数的千位上的数字是8,十位上的数字是2,其他数位上的数字是0,这个数写作________,读作________。 8020;八千零二十【解析】【解答】一个数的千位上

的数字是8十位上的数字是2其他数位上的数字是0这个数写作:8020读作:八千零二十故答案为:8020;八千零二十【分析】整数的读法:从高位到低位一级

解析: 8020;八千零二十

【解析】【解答】 一个数的千位上的数字是8,十位上的数字是2,其他数位上的数字是0,这个数写作:8020,读作:八千零二十。 故答案为:8020;八千零二十。

【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

23.5003读作________;读4080时,要读________个零。 五千零三;一【解析】

【解答】5003读作五千零三;读4080时要读一个零故答案为:五千零三;一【分析】整数的读法:从高位到低位一级一级地读每一级末尾的0都不读出来其它数位连续有几个0都只读一个零据此

解析: 五千零三;一

【解析】【解答】 5003读作五千零三;读4080时,要读一个零。 故答案为: 五千零三 ;一。

【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它

数位连续有几个0都只读一个零,据此解答。

24.写出两个最接近3000的自然数:________,________。

2999;3001【解析】【解答】解:最接近3000的自然数有:29993001故答

案为:2999;3001【分析】与一个自然数最接近的两个数分别是比这个数小1和大1的数

解析: 2999;3001

【解析】【解答】解:最接近3000的自然数有:2999,3001。 故答案为:2999;3001。

【分析】与一个自然数最接近的两个数分别是比这个数小1和大1的数。 25.估一估,把算式填在横线上。 780-290 185+420 966-356 272+318 得数大于600的:________

得数小于600的: ________185+420966-356;780-290272+318【解析】【解

答】解:780-290≈780-300=280;185+420≈190+420=610;966-356≈970-360=610;

解析: 185+420、966-356;780-290、272+318

【解析】【解答】解:780-290≈780-300=280;185+420≈190+420=610;966-356≈970-360=610;272+318≈270+320=590。所以得数大于600的是185+420、966-356;得数小于600的是780-290、272+318。

故答案为:185+420、966-356;780-290、272+318。

【分析】估算万以内数的加减法时,先把每一个数看成是近似的整十、整百数,然后进行计算即可。

三、解答题

26.

买一台洗衣机和一台冰箱一共需要多少元? 解析: 800+3000=3800(元)

答:买一台洗衣机和一台冰箱一共需要3800元。

【解析】【分析】求买一台洗衣机和一台冰箱一共需要的钱数,就是把这两个电器的价钱加起来即可。

27.饲养场养鸡800只,鸡比鸭多200只,鸭有多少只?鸡和鸭一共有多少只? 解析: 解:800-200=600(只) 800+600=1400(只)

答:鸭有600只,鸡和鸭一共有1400只。

【解析】【分析】鸭的只数=鸡的只数-鸡比鸭多的只数;鸡和鸭一共有的只数=鸡的只数+

鸭的只数。据此代入数据作答即可。

28.一捆电线上午用了300米,下午用了200米,还剩100米,一共用去多少米? 解析: 300+200=500(米) 答: 一共用去500米 。

【解析】【分析】上午用的长度+下午用的长度=一共用的长度。 29.有四只小蜜蜂在讲述自己当天的劳动成绩:

蜜蜂1:我采了35朵花的花粉;蜜蜂2:我采了3654朵花的花粉;

蜜蜂3:我采了3456朵花的花粉;蜜蜂4:我今天身体不舒服,只采了987朵花的花粉; 你能把它们各自采的花的朵数按照由大到小的顺序排列出来吗? 解析: 3654>35>3456>987

【解析】【分析】在比较整数的大小时,先从最高位比起,最高位上的数大的这个数就大,最高位上的数相同,就比较第二位上的数,第二位上的数大的这个数就大,第二位上的数相同就比较第三位上的数,依次比下去。

30.小明妈妈准备买一只485元的包和一双198元的鞋子,她有600元现金,她带的现金够买这两样东西吗?(请说明理由或用算式表示) 解析: 解:485+198≈690(元) 690>600

答:带的现金不够。

【解析】【分析】先用加法求出买这两样东西需要多少钱,然后用它和带的现金比较,即可解答。

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