作者：张娟[1]
作者机构：[1]四川大学锦城学院外国语学院,四川成都611731 出版物刊名：求知导刊 页码：113-113页 年卷期：2017年 第4期
主题词：英语听力教学;英文长句;教学模式分析
摘要：文章作者以大学生英语听力课堂教学为探究内容，对其中的英文长句问题进行了分析，主要从三方面着手，即教学模式、实际的定义以及理解方式着手，希望通过分析，给有关的英语听力学习或教学人员以启迪和思考。
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