2021年人教版二年级上册《道德与法治》期末试卷【带答案】
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、进厕所要（ ）开关门，便后记得（ ）。 2、我们应该记住自己老师的面貌，并（ ）他们。
3、在班集体中，小朋友要互相（ ），互相（ ）。 4、找到学习（ ），学得真快呀。
5、上课铃声响了以后，我们要安静地坐在（ ）。
6、有垃圾的时候要把垃圾放在（ ）里，这是文明的做法，也是每个人的（ ）。
7、节假日外出时，可通过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）了解天气情况。
8、即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（ ）情况。 9、（ ）能让我们克服困难，让我们有更多的（ ）。 10、客人来了先（ ），待人接物有（ ）。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、中秋节的特别食物是（ ）。 A．蛋糕
B．月饼
C．包子
2、藏袍是（ ）的传统服装。 A．汉族
B．苗族
C．藏族
3、这位同学说：“我假期学会了骑（ ），非常高兴！” A．轮滑
B．滑雪
C．自行车
4、我在网上查过了，土豆喜欢长在（ ）里。 A．粘土
B．黄土
C．沙土
5、下面哪些方法能学得好？（ ）
A．做完作业不检查 B．小组讨论很积极 C．不会写的题目就空着 6、做完值日，看到窗子没关，我选择（ ）
1 / 5
A．不管它 B．马上关好 C．假装没看见 7、明明和兰兰做了一块“小心地滑”的安全指示牌，他们应该放在（ ）。 A．卫生间
8、逆水行舟，（ ） A．不进则退
B．一帆风顺
C．马到成功
B．教室里
C．操场上
9、椰壳鞋游戏是（ ）国家的游戏。 A．美国
B．泰国
C．英国
10、上课铃声响了，我们应该（ ） A．安静下来
B．继续吵闹
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、只要天赋好就能成功，后天的努力不重要。 （ ） 2、纸是一种很廉价的商品，用不着节约。（ ） 3、周末不用去学校，可以看一整天的动画片。（ ）
4、细长的身体，漂亮的花衣服，这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。（ ）
5、任何学习都是有方法的，找到学习方法，学得更快。（ ） 6、从小要保持“站如松”“卧如弓”的良好姿势。（ ） 7、冬天，所有的树叶的落了。（ ）
8、家乡物产十分丰富，养育我长大，我爱家乡。（ ） 9、爸爸妈妈照顾我们，我们也要关心他们。（ ） 10、在池塘边放风筝。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、把相关节日的时间用线连接起来。 1月1日 妇女节 3月8日 植树节 6月1日 儿童节 3月12日 劳动节 5月1日 元旦
2 / 5
五、简答题（4小题，共30分）
1、你有没有想挑战的事情？给自己定个目标，说说怎样完成这个挑战。 _______________________________________________________________________________________________________________________ 2、好好学习是很重要的，你有哪些能好好学习的好办法？
_______________________________________________________________________________________________________________________ 3、我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？
_______________________________________________________________________________________________________________________
4、作为一个文明的小学生，说一说，在公共场所要怎么做？写出三个。 _______________________________________________________________________________________________________________________
3 / 5
参
一、填空题（共20分）
1、轻轻 冲水 2、认识 3、关心 帮助 4、方法 5、座位上
6、垃圾桶 责任
7、查手机 看天气预报 收听广播 8、实际情况 9、坚持 收获 10、问好 礼貌
二、选择题（每小题2分，共20分）1、B 2、C 3、C 4、C 5、B 6、B 7、A 8、A 9、B 10、A
三、判断题（每小题2分，共20分）1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、√
4 / 5
打12121天气预报专线
7、√ 8、√ 9、√ 10、×
四、连线题。（共10分）
1、
五、简答题（4小题，共30分）
1、我的目标是在期末考试的时候考到班级前五名,我会好好学习,认真完成作业。
2、认真听讲、积极讨论、细致检查、向他人请教等等。
3、给自己制定相应的计划，并要求家长监督自己，提高自我的约束力。 4、例如：爱护公物；不乱扔垃圾；说话小声点；会排队；尊老爱幼等。
5 / 5
