在现实学习生活中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是勤劳的小编飞白为大家收集的6篇幼儿园大班开学一课教案,希望对大家有一些参考价值。
幼儿园大班开学一课教案 篇一 活动目标:
1、 知道如何向别人介绍自己。
2、 愿意在集体面前介绍自己,并初步了解班级的其他同伴。
3、 乐于和同伴、老师交往,体验作为集体生活中的一员的快乐生活。 重点难点:
重难点:怎样自我介绍,与同伴交流,体验集体生活。 活动准备: 1、板书
2、白纸、勾线笔若干。 活动过程:
1、 组织教学。
2、 教师自我介绍,与幼儿交朋友。
a、 教师:小朋友们,欢迎你们来到一个新的集体。我是你们的老师,我们以后就要一起学习、生活一学年。你们遇到什么困难可以来找我,希望我们能成为好朋友,好吗? b、 出示板书,向幼儿介绍自己的工作、兴趣、爱好等。 C、 教师鼓励幼儿在集体面前进行自我介绍。
d、 师小结:自我介绍的时候声音要响亮,可以介绍自己的姓名、以前所在班级和现在所在班级等。还有介绍自己的兴趣爱好,以便让大家更加了解自己。 3、 引导幼儿利用纸和笔制作自己的“名片”。 4、 幼儿分组与同伴相互介绍、相互了解。
5、 每组推荐一名幼儿在集体面前进行自我介绍。 6、 以儿歌“找朋友”的方式结束活动。
幼儿园大班开学一课教案 篇二
根据幼儿身心发展的特点,我将活动目标定位于:
1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。
2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。 活动准备:
1、动画故事、儿歌朗诵。
2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。 活动重点:
教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。 活动难点:
教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
活动过程:
1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”
2、“可爱的小熊也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?” 1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。
2)通过提问,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?
3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。 4、游戏:数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。 提高幼儿在日常生活中的安全意识。 总结
要牢固树立“安全一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。
幼儿园大班开学一课活动教案 篇三 教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学过程:
1、导入:列举出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。 b、班级举例:学校发生的事故及后果。 c、目前学校抓的几项工作。 小学生应注意安全的地方: 1、学生讨论。 2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
(五)、教师小结并宣传《小学学生安全自护十不准》和《小学小学生日常行为规范》。
幼儿园大班开学一课教案 篇四
同学们,快乐的寒假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。 一、说一说我们假期里的新鲜事。
(一)指名说。
(二)新学期我们的奋斗目标
1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科
2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾
3、纪律方面:严格要求自己,努力做到 4、作业方面:作业须完成,并做好纠错工作 5、集体奋斗目标:争做优秀班级。 二、你还记得你的目标吗? 请重温你的目标
1、上学期你做到了吗? 2、本学期你该怎样努力?
三、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下…… 1、学会感恩
感恩父母,感恩老师,感恩同学…… 2、班级公物人人爱
同学们,你们知道班级公物有哪些吗? (1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。 (2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”? (3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书 (4)本班宣誓 3、安全方面
充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(1)出示校园安全方面的图片,让学生找出不安全的做法。 (2)安全知识问答赛。 (3)安全三字歌。 4、小学生礼仪教育
(1)出示图片,找出不文明的现象。
(2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处? (3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。 5、学习方面
向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 6、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 四、教师总结
小朋友们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律方面都能有所提升。
幼儿园大班开学一课活动教案 篇五 目标:
1、了解地震发生的简单原理。
2、初步掌握发生地震时的一些自救方法。 准备:
教学挂图、幼儿用书《地震怎么办》。 过程:
1、观看地震图片,了解地震发生的简单原理:
(1)教师出示图一,并提问:你们知道图片中画的是什么情景吗?为什么人到处跑,房子都倒塌了?
(2)教师出示图二,并讲解:
我们地球的表面叫地壳。地壳不是静止不动的,它像一个顽皮的孩子总是不停地运动。如果它运动的力气过猛,地壳上的岩层就经受不住力的冲击,就会发生断裂,于是出现了地震。
2、集体讨论,学习自救方法:
(1)如果发生地震,你会怎样保护自己?幼儿阅读《地震怎么办》并讨论交流。 (2)看看书上的人怎么保护自己的?你能说出有哪些自救的好方法吗?
教师总结:如果发生地震,在家里要躲在空的地方,如墙角;还可躲在厨房、厕所、储藏室等面积小的地方;千万不要跳楼、站在窗外或到阳台上去。在户外,可选择开阔的地方,避开高大的建筑物、危险物、高耸或悬挂物。
幼儿园大班开学一课教案 篇六 活动目标:
1、知道自己长大了,还有一个学期就要成为小学生了。 2、了解班级环境,重新选组,并能为小组设计标志。 活动准备:
1、布置好班级环境。
2、白纸人手一张,水彩笔。 活动过程
1、谈话;较后一学期。
了解开学了,小朋友在幼儿园只剩下一个学期了,要珍惜这幼儿园较后的几个月。 2、熟悉班级环境及游戏材料。
(1)幼儿自由参覌班级环境,观察游戏材料的和摆放。 (2)交流自己的发现,说说活动室里自己较喜欢的地方。
(3)老师:介绍班级环境,同时巩固幼儿对班级常规的`认识。 3、自由选组。
(1)幼儿讨论并确定新的小组名。 (2)幼儿自由选组,注意男女搭配。 (3)各个小组成员商量小组标记。 4、幼儿为小组做标记。
(1)每位幼儿为小组设计并绘画标记。
(2)将同一组幼儿的作品集中在一张纸上,并固定在桌子。
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