2020-2021长沙市小学二年级数学上期末试卷(含答案)
一、选择题
1．用9、6和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（ ）个两位数。
A. 3 B. 6 C. 9
2．有6张扑克牌，分别是红桃2、黑桃2、红桃3、黑桃3、红桃4和黑桃4。从中任意摸出2张，两张扑克牌上的点数和有（ ）种可能的结果。
A. 8 B. 5 C. 10 D. 12 3．分针在钟面上走了1圈是（ ）
A. 1分 B. 5分 C. 1时
4．钟面上的时针在数字“2”和“3”之间，分针指向“7”，秒针指向“1”，这时是（ ） A. 2时7分1秒 B. 3时35分5秒 C. 2时35分5秒 5．在6×9＞（ ）中，括号里最大能填（ ）。
A. 53 B. 54 C. 63 6．哪一幅图是方方看到的 （ ）
A. B. C.
7．下面的算式，与8×9的积相等的是（ ）。 A. 8×8+9 B. 7×9+9 C. 9×9-8 8．32连续加上2个4，得数是( )。
A. 36 B. 38 C. 40 9．9时，钟面上的时针和分针成一个（ ）。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
10．明明身高是1米50厘米，他在一个平均水深为1米的水塘中游泳（ ） A. 一定会有危险 B. 一定不会有危险 C. 可能会有危险
二、填空题
11．在4个城市之间，每两个城市都有直达的航空线，一共有________条航空线。
12．妈妈星期日的安排如下表：
时间 6：50～7：20 8：10～9：30 9：40～10：40 11：10～12：00 活动 买早点 在银行 在商场购物 做午饭 下面钟面上的时间，妈妈在干什么?填一填。
________
________
________。
________
13．4个9相加写成乘法算式是________，可以用乘法口诀________来计算。结果是14．这个飞机纪念玩具真好玩。 丁丁看到的是玩具的________面； 小虹看到的是玩具的________面； 看到的是玩具的________面。
15．算式是________
16．图中有________个角，其中有________个是直角。
17．35连续减去两个5，得数是________。 18．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．
56米 ________65米 100厘米________ 1米 51厘米________ 49厘米
三、解答题
19．10个人走进只有 辆不同颜色碰碰车的游乐场，每辆碰碰车必须且只能坐一个人，那么共有多少种不同的坐法？ 20．填一填：
（1）
（2）
是哪位同学看到的。
21．桌子上放着一个茶壶，四位同学从各自不同的方向进行观察，请指出下面四幅图分别
22．分一分
23．座位够吗？
24．在合适答案后面的□里画“√”。
（1）
（2）
（3）
25．栽了多少棵？
【参】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B 解析： B
【解析】【解答】 用9、6和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成6个两位数：36、39、63、69、93、96。 故答案为：B。
【分析】此题主要考查了排列和组合的知识，先确定十位上的数字，再确定个位上的数字，当十位是3时，个位是6或9，有两种情况，当十位是6时，个位是3或9，有两种情况，当十位是9时，个位是6或3，有两种情况，一共有2+2+2=6种情况。
2．B
解析： B
【解析】【解答】 有6张扑克牌，分别是红桃2、黑桃2、红桃3、黑桃3、红桃4和黑桃4。从中任意摸出2张，两张扑克牌上的点数和有5种可能的情况：2+2=4、3+3=6、4+4=8、2+3=5、3+4=7. 故答案为：B.
【分析】根据题意可知，此题用列举法解答，将可能出现的情况列举出来，求出和，然后排除掉重复的情况，据此解答.
3．C
解析： C
【解析】【解答】 分针在钟面上走了1圈是1时。 故答案为：C。
【分析】知道 分针在钟面上走了1圈是60分，也就是1时。
4．C
解析： C
【解析】【解答】解：钟面上这时是2时35分5秒。 故答案为：C。
【分析】钟面上时针指在两个数字之间，那么选较小的数作为小时数；
钟面上，分针指向几，分钟数就是（几×5）分钟，秒针指向几，秒针数就是（几×5）秒。
5．A
解析： A
【解析】【解答】解：6×9=54，所以括号里最大能填53。 故答案为：A。
【分析】先计算出大于号左边的结果，那么括号里最大能填的数就是比大于号左边的数小1的数。
6．C
解析： C
【解析】【解答】
是方方看到的,选C.
从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.
7．B
解析： B
【解析】【解答】8×9=72；
选项A， 8×8+9=73，73与72不相等； 选项B， 7×9+9=72，72与72相等； 选项C， 9×9-8=73，73与72不相等。 故答案为：B。
【分析】一个算式里有乘法和加减法，先算乘法，后算加减法，据此分别算出各选项的得数，然后与8×9的积对比即可。
8．C
解析： C
【解析】【解答】32+4+4=40. 故答案为：C.
【分析】根据题意可知，要求几个数的和，用加法计算，据此列式解答.
9．B
解析： B
【解析】【解答】 9时，钟面上的时针和分针成一个直角。 故答案为：B。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，9时，钟面上的时针和分针之间有3个大格，然后根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此解答。
10．C
解析： C
【解析】【解答】 明明身高是1米50厘米，他在一个平均水深为1米的水塘中游泳可能会有危险。
故答案为：C。
【分析】根据1米=100厘米，1米50厘米＞1米，但是这里是平均水深为1米的水塘，可能有点地方比1米深，有的地方比1米浅，所以明明身高是1米50厘米，他在一个平均水深为1米的水塘中游泳可能会有危险。
二、填空题
11．【解析】【解答】3+2+1=6（条）故答案为：6【分析】此题主要考查了排列和组合的知识假设4个城市分别为ABCD从A城市出发有3条航线ABACAD；从B城市出发有2条航线BCBD；从C城市出发有1条
解析：【解析】【解答】3+2+1=6（条） 故答案为：6。
【分析】此题主要考查了排列和组合的知识，假设4个城市分别为A、B、C、D，从A城市出发，有3条航线，AB、AC、AD；从B城市出发，有2条航线，BC、BD；从C城市出发，有1条航线CD，然后相加即可。
12．在银行；做午饭；买早点【解析】【解答】解：第一个是9：20此时妈妈在银行；第二个是11：45此时妈妈做午饭；第三个是7：15此时妈妈买早点故答案为：在银行；做午饭；买早点【分析】钟面上较短的是时针较
解析： 在银行；做午饭；买早点
【解析】【解答】解：第一个是9：20，此时妈妈在银行； 第二个是11：45，此时妈妈做午饭； 第三个是7：15，此时妈妈买早点。 故答案为：在银行；做午饭；买早点。
【分析】钟面上较短的是时针，较长的是分针，根据时针和分针的指向确定时间，然后对照表格确定妈妈在干什么即可。
13．4×9；四九三十六；36【解析】【解答】4个9相加写成乘法算式是4×9可以用乘法口诀四九三十六来计算结果是36故答案为：4×9；四九三十六；36【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用求几个几相加的和是
解析： 4×9 ；四九三十六；36
【解析】【解答】 4个9相加写成乘法算式是4×9，可以用乘法口诀四九三十六来计算。结果是36。
故答案为：4×9；四九三十六；36。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，求几个几相加的和是多少，用乘法计算，据此列式并选择合适的乘法口诀解答。
14．正；右；上【解析】【解答】丁丁看到的是玩具的正面；小虹看到的是玩具的右面；看到的是玩具的上面故答案为：正；右；上【分析】从不同的方向观察同一个物体通常看到的图形是不同的根据三个人站的位置判断看到
解析： 正；右；上
【解析】【解答】丁丁看到的是玩具的正面； 小虹看到的是玩具的右面； 看到的是玩具的上面。 故答案为：正；右；上。
【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据三个人站的位置判断看到的是什么面。
15．6×4+3=27【解析】【解答】算式是：6×4+3=27故答案为：6×4+3=27【分析】观察图可知每堆的个数×相等的堆数+剩下的个数=一共的个数据此列式解答
解析： 6×4+3=27
【解析】【解答】算式是：6×4+3=27。 故答案为：6×4+3=27。
【分析】观察图可知，每堆的个数×相等的堆数+剩下的个数=一共的个数，据此列式解答。
16．5；2【解析】【解答】图中有5个角其中有2个是直角故答案为：5；2【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角这两条射线叫做角的边它们的公共端点叫做角的顶点据此数一数图中的角有几个；直角等于90°借
解析： 5；2
【解析】【解答】 图中有5个角，其中有2个是直角。 故答案为：5；2。
【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点，据此数一数图中的角有几个； 直角等于90°，借助三角板上的直角可以判断。
17．【解析】【解答】解：35-5-5=25所以得数是25故答案为：25【分析】一个数连续减去两个5就是把这个数减去一次5后再减一次5所得的结果
解析：【解析】【解答】解：35-5-5=25，所以得数是25。 故答案为：25。
【分析】一个数连续减去两个5，就是把这个数减去一次5后，再减一次5所得的结果。
18．<；=；>【解析】【解答】解：56米<65米；100厘米=1米；51厘米>49厘米故答案为：<；=；>【分析】单位相同的量前面的数越大这个量也就越大；1米=100厘米
解析： <；=；>
【解析】【解答】解：56米<65米；100厘米=1米；51厘米>49厘米。 故答案为：<；=；>。
【分析】单位相同的量，前面的数越大，这个量也就越大；1米=100厘米。
三、解答题
19． 解：把 辆碰碰车看成是 个位置，而
个人作为
个不同元素，则问题就可以转
化成从 个元素中取 个，排在 个不同位置的排列问题． 共有 题。
（种）不同的坐法．
【解析】【分析】本题可以看成是从10个元素中取6个，排在6个不同位置的排列问
20． （1）
（2）
个钟面上显示时间的差。 21． 解：如图：
【解析】【分析】观察钟面时针和分针的指向，确定每一个钟面上的时间，然后计算出两
【解析】【分析】A只能看到水壶把，看到的是(4)；B看到的水壶把在右边，水壶嘴在左边，看到的是(2)；C看到的是水壶嘴，看到的是(3)；D看到水壶把在左边，水壶嘴在右边，是(1).
22．
【解析】【分析】锐角是大于0°小于90°的角；直角是等于90°的角；钝角是大于90°小于
180°的角。角是由两条有公共端点的射线组成的，不符合这些条件就不能称它是角。 23． 5×8=40（个） 37+2=39（人） 39<40 答：座位够了。
【解析】【分析】图中一共有5张桌子，每张桌子有8个位置，所以一共有位置的个数=每张桌子有座位的个数×桌子的张数，然后与一共有的人数进行比较，如果比一共有的人数多，那么就够了，如果比一共有的人数少，那么就不够。
24． （1）
（2）
（3）
【解析】【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=10厘米，要根据实际情况结合单位的大小确定长度。 25． 解：35-4=31（模） 答：栽了31棵。
【解析】【分析】根据题意，用一共要栽花的总棵数-剩下没有栽的棵数=已经栽的棵数，据此列式解答。
