内部命题 预测试卷
泗水2021-2022中学教师招聘考试真题及答
案解析
1：弗洛伊德认为，人的本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（） 单项选择题
A、外铄论观点 B、内观点 C、多因素论观点 D、综合论观点
2：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）。 单项选择题 A、公式学习 B、命题学习
C、原理学习 D、推理学习
3：提出教育具有相对性，主要是强调教育（）。 单项选择题
A、可以超越社会历史而存在 B、不受生产发展制约 C、对政治经济有促进作用 D、有自身的特点和规律
4：影响人格发展的社会因素包括（）。 单项选择题
A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体 B、家庭教养模式、学校教育、社会环境 C、父母性格、学校教育、同辈群体 D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体
5：处于生理期的“激变期”的学生是（）
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单项选择题 A、小学生 B、初中生 C、高中生 D、大学生
6：言语在不同的阶段上，其作用是不同的，在原型定向与原型操作阶段，其作用是（）。 单项选择题
A、标志动作并组织活动的进行 B、巩固与进一步概括动作表象 C、外部言语转化为内部言语 D、改变动作方向
7：通过创设良好的情景。潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（） 判断题 对 错
8：现代生产力的各种要素中，都渗透了教育的作用。因此，就其本质来说，教育就是生产力。（） 判断题 对 错
9：研究者倾向于把问题分为（）。 多项选择题 A、抽象问题 B、排列问题 C、转换问题 D、无结构问题 E、有结构问题
10：激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。（） 判断题 对 错
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11：板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。（） 判断题 对 错 12：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”，这副对联所指的作家是（）。 单项选择题 A、蒲松龄 B、李贺 C、干宝 D、吴承恩
13：测验和考试是用来检查教学的手段，应把握的原则有（）。 多项选择题 A、客观性原则 B、计划性原则 C、随机性原则 D、指导性原则 E、发展性原则
14：埃里克森认为6～11岁儿童的发展任务是培养信任感。（） 判断题 对 错
15：成败归因理论的提出者是美国心理学家（）。 单项选择题 A、马斯洛 B、韦纳 C、布鲁纳 D、班杜拉
16：某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律自励，不断自我提高。该教师的行为体现的德育方法是（）。 单项选择题 A、修养
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B、锻炼 C、陶冶 D、制度
17：孔子的教育思想主要体现在（）一书中。 单项选择题 A、《论语》 B、《礼记》 C、《师说》 D、《学记》
18：成就动机理论的代表人物是（）。 单项选择题 A、马斯洛 B、阿特金森 C、斯金纳 D、韦纳
19：综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为（） 单项选择题 A、融合课程 B、广域课程 C、核心课程 D、合并课程
20：如果一名5岁儿童，在用《斯坦福--1：L纳量表》进行智力测验时，不仅通过了5岁组的所有题目，而且通过了6岁组的题目，那么他的智商是（）。 多项选择题 A、83 B、110 C、120 D、183 E、100
21：教育目的与教学目标、培养目标彼此相关，可以相：互取代。（） 判断题 对
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错
22：教师的使命是教书育人，培养社会主义事业建设者和人，提高民族素质。（） 判断题 对 错
23：关于问题的种类，对某个代数式进行因式分解属于（）。 单项选择题 A、一般问题 B、有结构问题 C、无结构问题 D、特殊问题
24：引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（） 单项选择题 A、获得 B、消退 C、分化 D、泛化
25：世界上最早系统地论述教学理论的专著是（）。 单项选择题
A、中国古代的《学记》 B、古代印度的《吠陀》 C、柏拉图的《理想国》 D、亚里士多德的《政治学》
26：研究认知风格最著名的心理学家是（） 单项选择题 A、西蒙 B、威特金 C、苛勒 D、卡根
27：转化后进生，首先要做的是（）
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单项选择题
A、帮助后进生树立自信心 B、帮助后进生搞好学习 C、做好家访，争取家长配合 D、帮助后进生改正缺点 28：（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。 单项选择题 A、洛克
B、裴斯泰洛齐 C、卢梭
D、亚里士多德
29：研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更易受到期望效应影响的是（） 单项选择题
A、年龄上无明显差异 B、中等年龄的学生 C、年龄较大的学生 D、年龄较小的学生
30：下述著作中反映柏拉图的教育思想的是（）。 单项选择题 A、《理想国》 B、《政治学》 C、《论演说家的教育》 D、《民主主义与教育》
31：经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于（） 单项选择题
A、消极型非正式群体 B、正面型非正式群体 C、中间型非正式群体 D、破坏型非正式群体
32：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段
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属于（）。 单项选择题 A、习俗水平 B、前习俗水平 C、后习俗水平 D、权威水平
33：__________是个人对紧张情境的最先反应。 单项选择题 A、抑郁 B、强迫 C、恐怖 D、焦虑 34：（）是中国旧民主主义到新民主主义的转折点。 单项选择题 A、辛亥 B、五四运动 C、新中国成立 D、改革开放
35：周围神经系统分为植物性神经、脑神经和__________。（） 单项选择题 A、交感神经 B、副交感神经 C、脊髓 D、脊神经
36：下面所列举的迁移种类领域中。错误的是（） 单项选择题
A、态度学习迁移 B、情感迁移
C、知识与技能迁移 D、气质迁移
37：学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校（）文化的物质载体。 单项选择题
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A、组织 B、制度 C、精神 D、观念
38：下列哪一种说法不完全正确（） 单项选择题
A、教育对政治经济的变革起决定作用 B、教育为政治经济制度培养所需要的人才 C、教育是一种影响政治经济的力量 D、教育可以促进民主
39：学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定（）。【2012年上半年中学真题】 单项选择题
A、节约了办学成本 B、加强了经费管理 C、体现了按劳取酬 D、侵犯了教师的权利
40：教育目的与培养目标具有本质性的区别。（） 判断题 对 错
41：素质教育是教育“全员性”与“全面性”的统一，必须面向全体学生，抓好每一个学生的素质的全面发展。这体现了素质教育的（）特点。 单项选择题 A、全面性 B、基础性 C、内化性 D、综合性
42：提出普及初级初等教育的要求在（）。． 单项选择题
A、第一次工业后 B、第二次王业后
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C、第三次工业后 D、信息后
43：高中生的伦理道德的发展具有（）。 单项选择题 A、分化性 B、半成熟性 C、成熟性 D、动荡性
44：建国以来中国党历史上具有深远意义韵伟大转折是（） 单项选择题 A、遵义会议 B、
C、十一届三中全会 D、十五大
45：有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话，这是德育过程的哪一条规律的体现?（） 单项选择题
A、学生在知、情、意、行诸方面统一发展的规律 B、学生在活动和交往中形成思想品德的规律 C、学生思想内部矛盾转化的规律
D、学生思想品德形成的长期性和反复性的规律
46：教师威信形成的基本条件不包括（） 单项选择题
A、高尚的道德思想 B、良好的道德品质 C、师生的平等交往
D、高超的教育和教学艺术
47：下述著作中反映柏拉图的教育思想的是（）。 单项选择题 A、《理想国》 B、《政治学》 C、《论演说家的教育》
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D、《民本主义与教育》
48：教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（） 判断题 对 错
49：实施素质教育的重点是培养学生的（）。 多项选择题 A、创新精神 B、合作能力 C、实践能力 D、学习能力
50：心理健康教育主要就是指生活辅导。（） 判断题 对 错
51：问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。 单项选择题 A、刺激情境 B、即定疑问 C、思维状态 D、思维起点
52：德育过程中的基本方法是（） 单项选择题 A、说服教育法 B、榜样教育法 C、交往实践法 D、道德叙事法
53：睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料，常常导致兴奋，出现失眠现象，这种失眠属于（）。 单项选择题 A、假性失眠
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B、情境性失眠 C、失律性失眠 D、药物性失眠
54：生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候，让学生在课堂上系统地学习了花卉的栽培知识，然后再带领学生去温室里去亲自动手栽培，这位生物老师的安排遵循了教学过程的()规律。 单项选择题
A、教师的主导与学生的主体相结合 B、掌握知识与发展智力相结合 C、间接经验与直接经验相结合 D、传授知识与思想教育相统一
55：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（） 判断题 对 错
56：鲁迅的著作不是一天能读完的，《狂人日记》是鲁迅的著作，因此，《狂人日记》不是一天能读完的。最为恰当地指出了上述推理的逻辑错误的是（）。 单项选择题 A、偷换概念 B、自相矛盾 C、以偏概全 D、倒置因果
57：下列教师促成的纪律属于结构的创设的是（）。 单项选择题 A、规定 B、理解 C、协助 D、同情
58：授课不可缺少的因素是（） 多项选择题 A、组织教学 B、检查复习
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C、学习新教材 D、巩固新教材
59：教学评价作用有导向作用和（）。 多项选择题 A、作用
B、鉴定反馈作用 C、启发作用 D、激励作用
60：下面属于内部感觉的是（） 多项选择题 A、味觉 B、嗅觉 C、平衡觉 D、运动觉 E、机体觉
1：答案B 解析 2：答案B
解析 根据知识本身的存在形式和复杂程度，可分为符号学习、概念学习和命题学习。 3：答案D
解析 教育的相对性是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。最主要表现为教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。 4：答案A
解析 影响人格发展的社会因素包括家庭教养模式、学校教育、同辈群体。 5：答案B 解析 6：答案A
解析 本题考查的是言语在心智技能中的作用。 7：答案错误 解析 8：答案错误
解析 生产力与教育水平的关系表现在两个方面，一是生产力的发展能使教育更进一步的发展。因为生产力决定生产关系，决定人类社会的发展历程。生产力的
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不发达又会制约教育的完善与发展。无论教育如何都归根结底受生产的制约。二是教育水平对生产力的发展就有反作用。当今世界社会与来越发达社会化大生产已经成为一种趋势，生产力的发展要求参与生产者有更高的素质，这只有通过教育得到。高素质的生产者会对生产力的发展起到更大的推动作用。（本解析由安宝蓝提供） 9：答案D,E
解析 现实中的问题是各种各样的，研究者倾向于把问题分为有结构问题和无结构问题。 10：答案正确 解析
11：答案正确 解析 12：答案A
解析 题干诗句描写的作者是蒲松龄，其代表作是《聊斋志异》。李贺，唐朝诗人，被誉为诗坛的鬼才。干宝，东晋文人，其代表作是《搜神记》。吴承恩，明代小说家，其代表作是《西游记》。 13：答案A,B,D,E
解析 测验和考试也应是为教学服务的，检查教学的效果，不能是随机的。 14：答案错误
解析 6～11岁正处在小学阶段，此阶段的发展任务是培养勤奋感。 15：答案B 解析 16：答案C 解析 17：答案A
解析 孔子是我国古代伟大的教育家，其教育思想主要体现在《论语》一书中。 18：答案B
解析 阿特金森是成就动机理论的代表人物。 19：答案B 解析 20：答案C
解析 C【解析】本题考查的知识点是智力测验。《斯坦福一比纳量表》所采用的是比率智商，其公式为：IQ=(智力年龄／实际年龄)X100，根据题干内容，答案即(6／5)×100=120。 21：答案错误
解析 ×教育目的与教学目标、培养目标是不同的，它们是普遍和特殊，抽象和具体的关系。
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22：答案正确
解析 教师的使命是教书育人，培养社会主义事业建设者和人，提高民族素质。这是对教师任务的阐述。(本解析由张恩凯提供) 23：答案B
解析 有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。 24：答案C
解析 刺激分化指使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。 25：答案A
解析 中国古代的《学记》是世界上最早系统地论述教学理论的专著。 26：答案B 解析 27：答案A
解析 转化后进生，首先要做的是帮助后进生树立自信心。 28：答案B
解析 瑞士的著名教育家裴斯泰洛齐的《林哈德和葛笃德》，明确提出“使人类教育心理学化”的口号，对于推动教育活动的科学化及教育学的诞生都起到了重要的作用。 29：答案D
解析 研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更容易受到期望效应影响的是年龄较小的学生。因此，本题选择D选项。 30：答案A
解析 柏拉图的教育思想集中体现在他的教育专著《理想国》一书中。 31：答案C
解析 中间型非正式群体介于正面型非正式群体和消极型非正式群体之间，没有明显的积极或消极作用。例如，经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙。 32：答案B 解析 33：答案D 解析 34：答案B
解析 五四运动是中国史上划时代的事件，是中国旧民主主义到新民主主义的转折点。 35：答案D 解析 36：答案D
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解析 按照共同要素说，两任务的共同成分可以是学习材料、学习结果、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。 37：答案C 解析 38：答案A 解析 39：答案D 解析 略 40：答案错误
解析 ×教育目的与培养目标没有实质性的区别，只是概括的程度不同。 41：答案A 解析 略。 42：答案A 解析 43：答案C
解析 【解析】高中生的伦理道德的发展具有成熟性。 44：答案C
解析 十一届三中全会是建国以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。
45：答案A
解析 动之以情：用真情打动对方。晓之以理：用道理说服对方。导之以行：用行为去引导对方。持之以恒：长久坚持下去,有恒心、毅力坚强。这四句话反映的是德育过程中学生在知、情、意、行诸方面统一发展的规律。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供) 46：答案C 解析 47：答案A
解析 柏拉图的教育思想集中体现在他的教育专著《理想国》中。 48：答案错误 解析
49：答案A,C
解析 以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，是当前基础教育改革的重点。 50：答案错误
解析 心理健康教育主要有三方面内容，即学习辅导、生活辅导和择业辅导。 51：答案A
解析 根据问题的定义，选A。
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52：答案A 解析 53：答案D 解析 54：答案C
解析 系统地学习花卉栽培知识是对别人的经验的学习，属于间接经验的学习，老师带领学生去温室亲自动手栽培是自己的亲身经历，属于直接经验的学习，生物老师的安排是遵循了教学过程中间接经验与直接经验相结合的规律。 55：答案错误 解析 56：答案A
解析 本题的错误是将《狂人日记》是鲁迅的一部著作替换成了鲁迅的全部著作，一部著作与全部著作是两个概念，由此是犯了偷换概念的错误。 57：答案A
解析 教师促成的纪律有结构的创设和体贴，BCD属体贴，规定是结构创设。 58：答案A,B,C,D 解析
59：答案B,D 解析
60：答案C,D,E 解析
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