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编号：MJ/JW-JL-12（14） 保存部门：教务科 保存期限：五年
课程名称：德育第二册经济与政治常识 任课教师:张老师
章节内容 授课班级 授课方式 第二课、第一节了解市场经济之市场经济和宏观 13春、秋电气1班 13秋农村经济管理班 授课日期 作业练习 辅导练习册P15-16 课堂讲授 1、知识目标：了解现代市场的一般特征和市场交易的基本原则，懂得市场经济在目的要求 优化资源配置等方面的功能，理解市场经济条件下国家宏观的必要性。 2、过程、能力和方法目标：通过课内讲解和练习，获得对市场及市场交易原则的认识；学习运用分析对比的方法来认识我国实行社会主义市场经济的意义；用逻辑推理与具体实例相结合方法，领会国家宏观在经济发展中的必要性。 重点难点 复习题 仪器教具 审批意见 重点：建立社会主义市场经济是我国经济发展的必然选择。2、市场经济的作用 教学难点 1、国家对经济必须实行宏观。2、宏观的目标和手段 个人有什么投资行为，是否知道该投资行为的风险，抗风险能力如何？ 黑板，教科书、多媒体 审批人： 20 14 年 月 日 讲授内容和过程 方法与指导 Ⅰ、课堂导入： 同学们购买商品到那去买呢，如果自己有产品会拿到哪里卖呢？是不是任何商品用钱都可在合法的市场上买得到呢？对这几个问题的回答的答案是多种的，如去超也可让学生互相交流采购方市、去农贸市场、去批发市场、去网购等等，购买商品的过程其实也就是资源重新式后，老师归纳配置的过程。 得出结论 Ⅱ、教学内容的讲解 一、市场经济的含义: 1、资源配置的内容和方式 资源配置的内容一是资源在社会生产各个部门之间的分配比例问题;二是资源分配后其使用的有效性问题。在现代社会条件下,有两种基本的资源配置方式:计划的方式和市场的方式,与此相联系,存在着计划经济和市场经济两种经济运行。 .
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市场经济的含义:一个社会如果主要通过市场来配置各种经济资源,即把市场作为资源配置的基础性方式和主要手段,这个社会选择的就是市场经济。 2.现代市场经济的基本特征 (1)所谓市场,从最一般意义上讲,就是指商品交易关系的总和,主要包括买方和卖方之间的关系,同时也包括由买卖关系引发出来的卖方与卖方的关系以及买方与买方之间的关系。 (2)现代市场经济具有以下基本特征: ①平等性 是指在市场中，经济活动的参加者之间的关系是平等的，在市场交换中，必须遵循等价交换的原则。 ②开放性 市场开放的含义:指市场同时向所有的商品生产经营者、购买者敞开,不看\"级别\不问所有制,没有地区封锁,只要你有力量并且愿意,都可以进入。 市场开放的范围:不仅指一国范围内地区与地区之间、行业与行业之间的市场开放,还指世界范围内国与国之间的市场开放。 市场开放的意义:一个开放的市场有利于企业之间在更大的范围内和更高的层次上展开竞争和合作,促进经济发展。 ③竞争性 竞争的含义:指各经济主体为维护和扩大自己的利益而采取的各种自我保护行为和扩张行为。 竞争的积极作用:充分的市场竞争,会使经济活动充满生机与活力。 ④法制性 含义:指有完备的市场运行规则,进人市场的每一经济主体都能自觉维护和遵守它们,以此使各种经济关系和经济利益得到协调。 市场法制性的作用:它既有利于平等竞争和公平交易,从而保护生产经营者和消费者的权益,还能惩治、减少生产销售过程中的各种违法行为,使经济活动得以健康、正常地进行. 平等、开放、竞争、法制,这是现代市场的共同特征,也是我们在建立和完善市场体系的过程中需要着力解决的重大课题。 3、市场经济的作用〔B〕 在社会经济资源的配置方面,市场经济比计划经济更为优越。市场经济的作用表现在以下几个方面: (1)合理而有效地配置资源。这里包含两层含义: ①在不同的行业之间,资源通过市场流动,会逐渐趋于一个较优的配置比例,使每一行业的资源既不过多,也不过少。 ②在同一行业内部,通过不同企业之间的竞争,资源会流向效率更高、效益更好的企业。 (2)自动调节供求关系的平衡。 供给与需求的大体平衡是整个社会经济正常运行的必需的条件。而市场能自动调节供求关系,使其达到大体平衡。市场的这一作用,是通过市场价格和市场竞争实现的。 (3)为各类经济信息的传递提供广阔的\"平台\"。 (4)对各类市场主体进行客观而公正的评价。 促使企业积极进行产品的创新、技术的创新和经营管理的创新,引导技资者学做 讨论比较同学们日常生活中有什么与市场经济特征不符的行为吗？能够从市场行为中了解这些特征吗 在讲这一部分内容时,由于比较抽象,教师可以进行实例说明,这样让学生更能接受对比出各种特征的必要性。 .
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高明的投资者,帮助消费者成长为理智的消费者。 (5)择优汰劣。 市场经济充满竞争,它使善抓机遇、生产经营效率高的\"适者\"生存和发展,而使因循守旧者落伍和被淘汰。市场经济的这一作用是通过企业的竞争实现的。 在市场经济这台复杂而又精良的庞大\"机器\"中,市场的供求、价格、竞争这三大机制交互作用,犹如一只\"看不见的手\自发调节着资源的配置,推动着社会经济活动的有效运行. 二、国家对经济必须实行宏观 1、市场调节的局限性 市场调节的作用不是万能的，例如，不能让市场调节国防、治安、消防等公共物品的供给，有些产品如麻醉品、、不健康的书籍等也不能依靠市场调节，市场调节还存在自发性、盲目性、滞后性等固有的局限性。 2、社会主义市场经济需要国家的宏观。 (1) 宏观的含义:国家运用经济、法规、等手段,对经济运行状态和经济关系进行干预和调整,把微观经济活动纳入国民经济宏观发展的轨道,及时纠正经济运行中偏离宏观目标的倾向,以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。 （2）宏观作用 ①宏观有助于社会经济的平稳发展。 ②宏观有助于解决特殊领域内的资源配置问题。 ③宏观有助于实现社会公平和。 ④此外,在保护公平竞争和垄断方面,在促进新兴产业成长和优化社会产业结构等方面,国家宏观也都有特殊的作用。 (3)宏观的手段 国家常用的手段是经济手段（主要是财政和货币）、法律手段和必要的行政手段。 ①经济手段。是调节宏观经济平衡和促进经济结构优化的一种手段。通过经济手段,能够影响宏观总量的平衡,促进国民经济持续、快速、协调、健康发展。 ②法律手段，是国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段，因为法制性是市场经济的特征之一。 (3)行政手段，是国家通过行政机构，采取行政命令、指示、指标、规定等行政措施来调节和管理经济的手段。具有直接和迅速的特点 经济手段、法律手段和行政手段作为国家宏观的主要手段,在实践中要相互协调配合使用。同时,它们又只有与市场这只\"无形之手\"联动操作,优势互补,才能使社会主义市场经济平稳和健康地运行。 让学生举例说明自发性、盲目性和滞后性的局限性 经济手段是主要的手段，可用财政和货币说明 作业布置 举例在市场消费过程中，你发现什么市场的缺陷 课堂练习：练习册P15-16 课堂总结：本节容量大，专业术语多，抽象，要多举例子说明 福建省劳动和社会保障厅制
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