天地作⽂
天地作⽂范⽂（通⽤13篇）
在现实⽣活或⼯作学习中，⼤家都跟作⽂打过交道吧，作⽂是由⽂字组成，经过⼈的思想考虑，通过语⾔组织来表达⼀个主题意义的⽂体。那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？下⾯是⼩编为⼤家整理的天地作⽂范⽂（通⽤13篇），希望能够帮助到⼤家。
天地作⽂ 篇1
突如其来的⼀场暴⾬，令我有些措⼿不及。 ⾬过之后，院⼦⾥⼀⽚狼藉。
我推开房门，看到的是⼀地的花瓣。⼀⽚⽚曾经娇美的花瓣，如今，⼀场暴⾬令它们容颜不复。⼏盆花中耷拉在枝⼲上的叶⼦虽说⽐以前绿了些，却都在院⾓⾥蜷缩着，连枝条都打了蔫。
我不禁有些⾃责，本该在暴⾬之前将这⼏盆花搬回屋⼦的，如今……唉，可惜了！
院⼦⾥还残留着丝丝花⾹，我静静地⽴在院⼦⾥，满脑⼦都是对这⼏盆花的惋惜。不经意间，⽬光落到了靠近院门的那棵⽼槐树上。⾼⼤粗壮的⾝躯已经开裂，挺直的枝⼲却像张开的臂膀，撑开⼀树浓密的枝叶。向外，它⼀直伸到门外的那条⼩路上，向内，已经⼏乎要遮盖了我们的房顶。暴⾬泼向它的每⼀⽚叶⼦，⽽那些叶⼦却更加精神地挺⽴枝头；⾬⽔冲刷过它的躯⼲，从它的裂缝中流过，⽽它岿然不动。
扭过头，看着那⼏盆绿肥红瘦没精打采的盆花，我笑着摇了摇头，这花，怎么可能像⽼槐树那样经得起风⾬呀！
我突然觉得应该到平房顶上去看看，我想知道⾼过院墙的⽼槐树能看到些什么。站在房顶上，⼩院已在脚下，透过槐树枝叶的空隙可以看到院门紧闭，⼀⽚寂静。远处是⾬后⽡蓝⽡蓝的天空，辽阔⾼远。我突然明⽩了⽼槐树与盆花的不同了。
那⼏盆花，只⽢于蜷缩在院墙下的⼀⾓，它们的天地也只是这⼀隅院⾓。于是，⼼胸也就只有这么⼩，境界也就只有这么⾼。 ⽽⽼槐树，它的天地是⾼远的天空，它突破了院墙的，它可以感受到天的宽⼴、地的博⼤，风⾬⼜怎么能奈何得了呢？
想到这些，我豁然开朗，⽣活⼜何尝不是这样！⼼胸狭窄的⼈总是难以抵御⼀次次的暴风骤⾬，永远⽆法享受到⽣活的真乐趣，⽆法提升⾃⼰的⼈⽣境界，他们的⼼只有他们的⼼脏那样⼤。⽽那些懂得⽣活，懂得⼈⽣的⼈，都有着宽⼴的胸怀，他们的⼼中可以装满天地，可以容纳万物，任何风⾬都不能撼动他们。 ⼼怀天地，⽣活会向你露出灿烂的笑容；⼼怀天地，世界会为你敞开每⼀扇⼤门。⼼怀天地，你就是天地！
天地作⽂ 篇2
若以⼀棵树的枝叶为喻，当下时代中的每个⼈就是枝梢上的绿叶，⼤家共同吸收阳光，亦相互分享营养，从⽽筑就出整整⼀棵枝繁叶茂的⼤树。
当“⼩我”的思想不再束缚⼈们的⼼灵时，“共享”这⼀词汇便在当代⼈的⼼中⽣根发芽，逐渐开花、结果。随着社会的发展，“共享”正在我们的⾝边发挥着重要作⽤。 “共享”能使⼈们增加相互间的交流。过去，家家户户、邻⾥之间，总是有着⽐远亲更亲切的情感。每每来到镇村⾥的弄堂，总能见得⼏家⽼⼈聊着家常，孩⼦们嬉笑打闹。如今，⾼楼⼤厦却如同集装箱⼀般，使⼈与⼈之间的情感交流减少了，细想，⾃⼰竟不知同楼的邻⾥是谁。“共享”单车、“共享”书屋，把⼈们再次聚拢，让⼤家意识到，⼀个⼈不可能单独⽴⾜于社会的真理。
“共享”还能提⾼总体的发展。就如同现今⼴受关注的共享单车：当⼀⼈骑⾄⽬的地后，可通过⽹络⽀付后进⽽直接转交给下⼀⼈。曾经忙碌于将车移回指定地点的⼯作⼈员可有可⽆。它不仅使每个⼯作者的时间得到充分利⽤，更为许多⼈提供了便利。从某种程度上来说，“共享”提⾼了⼈们的⼯作效率，将⼀⼈不需要的物件转交给⼀个需要的⼈。
“共享”更能创造出⼀个和睦的社会。“⼀个⼈是渺⼩的，但他的思想能包含整个宇宙。”共享时代，在每个⾝处其中的⼈的⼼中播下种⼦，潜移默化地改变了每个⼈的⽣活理念。曾经当⼀个⼈拥有⼀份资源却⽆⽤时，他的选择或是将其保存，或是将其遗忘；当下，若同样⼀个⼈亦有这样⼀份物件时，他的选择或许是将其分享给他⼈。当每⼀个⼈的思想都发⽣巨⼤改变后，整个社会的变幻是⽆穷极的。“共享”做到了，它改变了⼈们旧时的思维，⽣成的则是新兴⼀代对未来美好的憧憬。
虽然时⽽有些负⾯新闻穿梭在⼈们⽿畔边，但“共享”改变⼤众思想理念的这⼀趋势是不可动摇的。作为⼀个平民百姓，我当下所要做的，就是去参与共享单车这⼀类实践中，感受这种形式的分享与互动，减少弊端，让你我他同在⼀叶扁⾈上，体验共同成长⽽⾮⾃私⾃利的品格。 共享时代，你我他风⾬与共。每个⼈都⼀直共享着这⽚蓝天，只是我们未曾发现。
天地作⽂ 篇3
每个⼈都有⾃⼰的⼩天地
我的⼩天地，在⼩学校图书室的后⾯，每到夏天的时候，我们都会三五成群的去到那⾥玩，有的时候会在那⾥读书，写作业，当时学校教室⾥没有风扇，到下课时我们都会去那⾥乘凉。
那⾥的通道很⼩，容不下多少⼈。夏天时，我们都是争先恐后的去到那⾥乘凉。毕竟没有风扇，只有去那⾥乘凉了。 那⾥很⼲净，不过就是太⼩了，盛不下多少⼈。在下课时，只能起⼀会⼉，就上课了。 那⾥很受同学们的欢迎。 每⼀届学⽣都知道那⾥。
前⼏个星期我⼜去了⼀趟⼩学，那⾥还是之前的样⼦，不过，那⾥没有以前这么热闹了。 看到眼前的画⾯，让我想起了很多在这⾥发⽣的事情。 我们在这⾥聊⼋卦，聊⾃⼰的爱⾖，甚是开⼼。 可是⼀切都过去了。
我的⼩天地对你们虽然很普通，但对我来说意义⾮凡。
天地作⽂ 篇4
今天我转了天地，我发现虚荣和外表是⼈类常有的事，我们被外表蒙骗⽽失去判断失误的本质。
今天的我进⼊新的家庭，看到街上来来往往已经成了习惯，有的为了美丽的外表竟然失去了⽣命。看着匆匆来往的⼈群我沉默着，沉默的对待世界，对待天地。我明⽩我的将来是不能被别⼈信服的，是虚⽆的。到那我也要坚持到底，这个世界对于⼈类是什么样的？只是⼀丝丝⼀点点⼩缝隙吗？每个⼈都会这样吗？爱真的有这么神奇吗？他可以创造⼀切美好的，理想的，主义的，但也不能创造⼈类，只有⾃然才能创造⼈类，信仰中的神更能创造⼈类。
匆匆忙忙的⼈群中，他们要去哪呢，要在什么地⽅⽣存呢，要有什么东西呢，为什么我们偏要⽂化不可，为什么光在乎表⾯，为什么会让别⼈觉得⾃⼰清⾼呢，为什么把⾃⼰不当⼈类呢，在⽣物群中，⼈类是最⾼⼤的，因为⼈类有思维，千千万条街上，繁华的都市，为什么动物们就没有呢，动物们就这么可怜的被抛弃在悬崖边上吗？⼈类有动物没有的清晰头脑，⼈类没有动物贞洁的思想，我们追求的是什么呢？升官，发财，还是外界的某些因素，我们真的需要的是这些吗？⼀个富⼈，到最后才知道⾃⼰要的并不是财，⽽是别的什么或许是爱。
天地作⽂ 篇5
“轰隆隆”⼀声巨响，⼤⽚⼤⽚的乌云朝这边飘来，好似给天空盖上了⼀层⼀层⿊布，城市⼀下⼦就陷⼊了⿊暗之中。
我看向窗外，“滴答滴答”的⼩⾬打在窗上过了⼀会⼉，⾬越来越⼤，看见⾖⼤般的⾬点打在了窗户上，忽然“喀嚓”⼀声，⼀道闪电劈了过来，在窗前睡觉的⼩猫⼀下⼦就被惊醒了，“喵喵”直叫的向我跑过来。“沙沙沙”的叶⼦被风“呼呼呼”地吹着。车⼦也在马路上，因为堵车⽽“滴滴”的叫着，好像在抱怨这场⾬似的。路上的⾬伞已在密密⿇⿇地⾏⾛着，像⼀朵朵盛开的花，五颜六⾊的。
⾬渐渐的⼩了，滴答滴答声也没了。过了⼀会⼉，⾬不下了。太阳公公也从乌云中出来了，城市也不那么⿊了，马路上也没有“滴滴”的汽车声了，⼀朵朵⾬伞也没了。⼩孩⼦们个个脸上都是笑容，都在“哈哈”的笑着。 我喜欢⾬天！
天地作⽂ 篇6
那⾥，是⼭与海的碰撞，是天与地的交融。
深吸⼀⼝略带些咸味的空⽓，⼀睁眼，青海湖便在眼前了。那是⼀⽚洋洋洒洒的青蓝，在⽔的那头，是⼀⽚铺着⽩雪的⼭峦。⽔⾯上荡着阵阵的浪潮，散着粼粼的波光。蓝蓝的天，蓝蓝的⽔，铸成梦⼀般的天地，那天地中⽣命最原本的⽓息，将旅途中的劳苦全部洗去，只留下⼀⾝的惬意。
沿着湖边的栈道⾛着，脚下的湖⽔清澈见底。⽔底是没什么鱼的只有团团的⽔草飘来荡去。阳光将她翠绿的倩影映在⽔底，展⽰着光与影的瑰丽。
褪去鞋袜，跳进⽔⾥，那清凉的湖⽔，使⼈全⾝都放松了下来，仿佛能净化⼼灵。头顶的太阳暖暖的照，脚下的湖⽔凉凉的泡。在这⼀冷⼀热，⼀天⼀地之间，便是我。那⼀刻我的⼼融⼊了这⽚⾃然、纯净的天地。
乘上游船，互换地向湖⼼的⼩岛驶去。岸边渐渐地远了，那⼀刻，我才最真切地感受到青海湖的的宽⼴。他有海的胸襟，却⽐海更加纯净。湖⽔就这样，⼀直漫延到天边，天的那头是青青的草地，⽩⽩的雪峰和蓝蓝的天。
⼭与⽔相撞了，⼀种是⾄刚⾄强的矗⽴，⼀种是⾄柔⾄顺的波动。他们并没有像海边的陡崖和汹涌的海浪那样你争我⽃，反⽽因中间草地上⽣命的绿意平添了⼀股⾃然的和谐之⽓。
天与地交融了，天上的蓝，是没有⼀丝灰度的湛蓝；地上的蓝，是没有⼀丝污浊的青蓝，蓝与蓝交织在⼀起，满世界都是⼀种原始的清丽。
站在青海湖⼼。天，⼀望⽆际；湖，宽⼴悠长。在这茫茫的天和⼴⼴的地之间，是⽣命。我终于逃离了城市，远离了⼈群，⽤最崇敬的⼼情，注视着这⽚漠漠的天地。
终于有⼀天，我可以坐在青海湖边，把⾃⼰还给天地。
天地作⽂ 篇7
字是每个⼈都重视的，俗话说得好，看⼈要看你字练得怎么样。书法是当今社会流传的⼀种⽂化，它具有独特的魅⼒，⼀张好的书法需要耐⼼和仔细去练出来的`，还需要⽤敏锐的眼睛去找出错误并加以改正。
每当到了星期六，我就会准时在⼋点以前起来，刷好⽛，洗好脸，吃好早饭准备出家门。在前往⽼师家的路上，我边哼着⼩曲边拿着⽑笔袋散步，悠闲的很。到了⽼师家⾥我总会看到⼏个勤奋的孩⼦在那专⼼致志地写书法。我找了个空位⼦，把家⾥写的书法拿出来给⽼师看，⽼师过来点评⼀下我就可以进⼊“暴⾛状态”。
我拿了张宣纸，然后对折好，⽤⽑笔沾了点墨汁，开始⼤显⾝⼿了。书法讲究的是笔画，只要你每笔写到位了，这字⾃然也就写的漂亮了。写的过程中要⼼静，⼼静了写的每⼀笔每⼀画就掌握好了。所以每次⽼师⾛到我⾝边，都不会来打扰到我，只是默默地⾛了过去，可是，有的时候就是让⼈觉得很伤感，我写着笔画，结果我总是很马虎，把字写错了。这时我抓⽿挠腮，好像整个⼈都陷⼊危险当中，然后我⽆可奈何地跟⽼师说⼀声：”⽼师，我不⼩⼼写错字了……“⽼是为了不让我分⼼，于是就让我先继续写下去。我再次拿起⽑笔，⼀笔⼀笔地写了下去，这时我只能平缓⼀下⾃⼰的⼼理状态我继续写了下去……
当我写完最后的⼀笔时，松了⼝⽓，我整个⼈感觉轻松了很多，感觉到了⼼中的⽯头碎了。⽼师也像有了瞬间功能⼀样，⼀下⼦⾛到了我的⾝边，⽼师检查了我的书法，⼀般⽼师检查的话有⼏⼤要求：1先把纸拿起来，看看有没有写歪。2检查我写字的时候有没有写的的不到位的地⽅。3最后再看⼀遍我的整体情况。说到这⾥，我早就已经不合格了，谁叫我写错字了，⽼师语重⼼长地说：”写书法讲究的是看你能不能把握住每⼀个字和写字时的笔画。还有最重要的是：要⼼平⽓和，⼼稳了，写出来的字也能保持平稳。我们每个写书法的⼈都要具备这样的品质。“⽼师的话都是重点，它就像⽆价之宝，⽆⽐的宝贵。我点了点头，然后说了句：”恩，知道了”我把纸折好，然后拿了⼀张新的宣纸开始写。就在这个时候，⽼师跟我们说了⼀声，写字的时候⼀定要认真，这是我才懂得书法写得好是要靠⾃⼰的⼼态，⼼态平稳了，字⾃然也很稳。
书法是有趣的，它给⼈带来了⾃信⼼和快乐，给⼈⼀种⽆⽐的快乐。
天地作⽂ 篇8
那⽚天地，它不仅丰富多彩，⽽且⽣机勃勃，他还五彩缤纷。“淘⽓”的它每时每刻吸引着我，让我去赞美让我光顾，那⽚让我快乐的天地。我为了经常光顾那⽚天地，我不知受了多少“苦”和“骂”。
记得那时⼀个安静的夜晚，在家中，我妈妈让我睡觉，可我却⼀遍⼜⼀遍地推辞。因为我正要“穿越”到那⽚丰富多彩的天地。我⾛进了那⾥，忘了时间，忘了⾃我，忘了所有，只有快乐和美妙。不管我妈妈怎样呼唤我，我都没有理会。
终于，我妈妈忍不住爆发了，⽕冒三丈，把声⾳提升到万分贝⾼，将眼睛瞪到铜钟那么⼤。妈妈⼀把将我从让我陶醉的天地中“拽”出来，看着我依依不舍地⼀步⼀个脚印地“爬”上床去。
虽然经历了这件因它引起的“悲伤事件”，可我并没有放弃那⽚天地。因为那⽚天地，它让我快乐，充满欢笑，也让我陶醉。 那⽚天地则是，⼤名⿍⿍，家喻户晓，众所周知的书的“海洋”。
⾼尔基曾说“书籍是⼈类进步的阶梯。”在那⽚天地中，我可以进步，可以获得知识，可以得到安慰。
什么是精神？精神就是热爱读书的⾼尚品质；什么是快乐？快乐就是读书时的⼼情；什么是读书？读书就是愿意全神贯注⼀丝不苟地看⼀本书。
天地作⽂ 篇9
正午的风有母亲⼀样纤细的⼿，抚摸着来往⼈的脸颊，从叶隙落下稀稀零零的光，阳光那么耀眼，朦胧了⼀⽚天空。
书店门上的铃铛发出“叮铃”的清脆声⾳，来往的⼈进进出出。我不太去那家书店，仅有那么⼀两次，⾥⾯放的是琳琅满⽬的各国名著，名⼈⽂集。现在全都清空了，换成⼀排⼀排的彩⾊漫画，让⼈眼花瞭乱，进去的⼈反倒多了⼀些。
仅有的那⼏次我去借的书，是《红脖⼦》和《宾果》，没有刻意去记作者的名字和事迹，我只记得是两篇千字⽂，也称不上是⼩说，写的都是⼈和动物的感⼈故事。因为相⽐⼈的⼀⽣，我更愿意去探究动物内⼼的世界，它们的爱恨情仇。现在再去借书，书架上早已见不到它们的影⼦，随着那往事⼀起散去了罢。
宾果在雪地⾥沉沉瞌去了，就再也没有醒来。这让我想起⽟⼭的⽼家，风和⽇丽，和虎⼉（以前⽼家养的狼狗）⼀起，偷偷跑出去，到家后⾯的⼭上去；冬天靠在它的⾝上，看故事书，写⼏个属于⾃⼰的宁静的故事。可它还是离我⽽去了，我连再见都未曾说过，我连它的背影都未曾看过，它就这样离我⽽去了，就再也没有回来过。我在宾果⾝上看到了它，它们都没有给我⼀个美好的结局。我感到风中带凉，甚⾄是彻⾻的，那个曾经陪伴过我的它，早已随风散去了罢。
书中的故事让我感到世态炎凉，⼈性丑恶。红脖⼦在猎⼈的下，和那只美丽的松鸟躺在⼀起了。作者写的，还有我看到的，是虚假的，却⼜是最真实的，就好像⼈们所追求的那些浮华繁贵，却⽐不过⼀颗真挚诚恳的⼼。动物远要⽐⼀些⼈⾼尚些。
书店上门的铃铛响了⼏声，⼈们进去了，⼜出来了。那些往事，早已随风散去了罢。
天地作⽂ 篇10
我是⼀只⼗分普通的⼩蚂蚁，叫蚁蚁。我的家在⼀个⼗分普通的蚁窝⾥。我有疼我爱我的爸爸妈妈，有⼗分要好的朋友。我⽣活的⼗分快乐。
爸爸妈妈经常出去找⾷物，每次出去之前都会把很⼩的我锁在家⾥。但我总会从我的＂秘密通道＂⾥跑出去，去到邻居家的⼀个⽼爷爷那⾥，去听我们蚁族的故事。 从⽼爷爷那⾥我知道，我们蚁族是很团结的。当我们其中⼀个⼈发现了⾷物，⼀定会搬回巢⽳和同伴⼀起分享；若⼀个⼈搬不动，就会回去喊同伴来⼀起搬回巢⽳；若实在搬不动，就会喊同伴来⼀起分享。
从⽼爷爷那⾥我知道，我们蚁族是很珍惜每⼀个伙伴的。当我们发现⼀个同伴在洞外意外去世了，我们不会丢下它不管。我们回把它带回巢⽳⾥去，好好的安葬。 从⽼爷爷那⾥我知道，我们蚁族是很勇敢的。当我们的同伴不⼩⼼陷⼊险境，我们⼀定会去救它。经常，很多同伴为了救被困者，⾃⼰却陷⼊了困境。 这就是我们蚁族，⼀个渺⼩⼜庞⼤的蚁族。
天地作⽂ 篇11
在我的家⾥，有⼀个属于我⾃⼰的天地，那就是我的⼩卧室。它长约5⽶，宽约4⽶。
⼀进门，⾸先就看见⼏个⼤布娃娃躺在床上，旁边还有⼏只⼩狗。写字台上摆放着许多贺卡和书，还有⼀个旧笔筒和⼀⾯纸板做成的⼩挂钟。地上摆放着许多拼图，进门后把鞋脱了，就可以直接坐在上⾯。
今天，我在家把作业写完了闲得没事⼲，就到我的⼩天地⾥去了。看到旧笔筒放在那⼉很难看，我决定⾃⼰动⼿做⼀个笔筒。该做什么样⼦的呢？记得⼀本故事书上⾯的维尼丝⼩⿊熊特别可爱，它的⽪⽑是淡黄⾊的，穿着⼀件蓝⾊的⼩T恤。我便找来⼀张纸，把它的样⼦画了下来。画好之后，我⼜去找了⼀个饮料瓶⼦，把瓶⼦的上半部分剪掉，再把⼀张⽩纸粘在瓶⾝上。接着，我开始给⼩熊涂⾊——我把它的⽪⽑涂成了淡黄⾊，给它的⾐服涂上了黄绿相间的条纹，⼜给它画了⼀双漂亮的球鞋。然后，我把⼩熊画粘到了已贴在瓶⾝的⽩纸上⾯，⼜在⼩熊⾝边画了⼀些花和草，还⽤纸卷成了⼀只铅笔粘在瓶⾝外侧。就这样，⼀个可爱的笔筒就在我的巧⼿下诞⽣了！我兴致勃勃地把所有的笔都转移到了这个新笔筒⾥。
我⼜看了看卧室的四周，发现那⾯⽤纸板做的挂钟已失去了往⽇的⾊彩。于是，我打算把它取下来，重新再做⼀⾯。我在⼀张⼤卡纸上画上了时针、分针和秒针。⼀看，有点太单调了，我⼜给它添上了⿐⼦和眼睛。不⼀会⼉，⼀⾯新挂钟也做好了。
看看⼩挂钟，再瞧瞧⼩笔筒，我的⼼⾥格外愉快。是啊，⾃⼰动⼿做的东西感觉就是不⼀样，⾃⼰动⼿装扮的⼩天地才是最美的，这可是⽤多少钱都买不到的哦！
天地作⽂ 篇12
书是⼀样很好的东西，有时我觉得他⽐⽼师更实际⼀些，同样我们也能从书中学到许许多多，从天⽂到地理，⽆所不有，他就好像是我们课后的导师。
但是，这并不代表什么样的书都要去读，有些书对你有益，能增进你的知识⾯，⽽有些书则会误导你，是你⾛向错误的路。所以我们读书时要有⼀定的选择性，只有这样才能增益其所不能。
好书你不能放之不读，更不能把他当成摆设，往往看到有的同学家⾥左⼀套朱⾃清散⽂，右⼀套冰⼼⽂集的，书到是很好，⼀问他读了没，他就挠着头说，还没时间，唉……，这让那些着书的⽂⼈听见不都得郁闷死了，⾃⼰以⼀⽣之精华所着之书竟被⼈当成装饰品，这说出去还不被别⼈笑死，书⼀定要读过之后才会有意义，如果你不去读，在好的书也只是个摆设罢了。
读好书⼀定要去征服它，不能任它在你思想的草地上任意的践踏，有时如果被书征服了，但最后你也⼀定要反⾝去征服它，⼀本很厚的书，我们不要被他的厚度⽽吓倒，去正视它，⼀天读上那么⼏页，去细细的品味作者的⼼情，积少成多，渐渐的这本书也已经被我们所吸纳了，去征服好书对你是百利⽽⽆⼀害的，它就像是社会⼀⾓的缩影，为我们这些处世不深的⽑头⼩⼦提供经验。
与好书做伴可以使⾃⼰的经验丰富，处起事来更加的得⼼应⼿，为我们的下⼀步做出了很好的铺垫，去与好书做朋友吧！你将会受益⽆穷。
天地作⽂ 篇13
我有⼀间属于我⾃⼰的“⼩天地”。“⼩天地”的结构虽然很好，但⾊彩单调了点。我希望⼩天地的⾊彩是这样的：春天来了，⼩天地的地板绿油油的，像⼀⽚草地。书桌是玫瑰红的，椅⼦是茄⼦紫的，像⼀只紫⾊的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了！
炎热的夏弟弟⾛来了。这时，天花板变成浅蓝⾊的，上⾯点缀着⼏朵半⽩半粉⾊的“⼩雪花”。哪怕外⾯有39度，只要⾛进“⼩天地”，看到那⾯墙，⼼⾥就冰冰凉凉的。 秋姐姐跳着⾛来了，我的“⼩天地”的颜⾊有变了。瞧，柜⼦是⾚褐⾊的，书柜上的⼀本本书的⾊彩变成了红彤彤的苹果、黄橙橙的梨、还有⼀个个“⼩灯笼”呢！ 冬哥哥拖着沉重的步伐⾛来了。“⼩天地”的天花板上有个⽕红⽕红的⽓球，像太阳公公洒下耀眼的光芒，使⼈感到春天般的温暖。 我希望“⼩天地”的⾊彩随着四季不断地变化。但愿能成为现实。
