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五年级下册语文试题--期中考试复习精选题(四) 人教部编版(含答案)

来源:华佗小知识
2020年统编版语文

五年级下册期中考试复习精选题(四)

一、选择题

1.对下列加点字词解释有误的是哪一项?( ) A.童孙未解.供耕织。(理解,懂得) B.秋夜将晓..出篱门迎凉有感。(将要知道) C.你回来看看这抄下来的官府的榜文..

。(文告) D.众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班....,朝上礼拜。(按年龄大小的顺序依次排 列)

2.下列词语中加点字的读音有误的一项是( )。 A.提供.(gòng) 寒漪.(yī) 万顷.(qīnɡ) B.铸.造(zhù) 秉.性(bǐng) 山坞.(wù) C.春晓.(xiǎo) 矜.持(jīn) 计谋.(móu) D.霹.雳(pī) 镌.刻(juān) 拟.定(nǐ) 3.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.冬天快过完了,春天已经来了。 B.敌人用凶猛的眼光盯住我。

C.在汉字王国里,形声字是重要的一员。 D.沃克医生又重新审查着眼前这个人。 4.下列词语中没有错别字的一项是( )。

A.蚂蚱 步伐 樱花 肃然起尽 B.妒忌 拔河 呐喊 神机秒算

C.酥软 过奖 麻醉剂 圆滚滚 D.繁忙 荣辛 酒席 一饮而尽 5.下列诗句中运用夸张的修辞手法的一项是( )。

A.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 B.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 D.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 6.下列加点词语运用不正确的一项是( )。 A.他那种不放弃的顽强意志让人不由肃然起敬....。 B.护士阿姨扎针的手法真熟练,一针见血....。 C.听了李明的解释,才恍然大悟....

。 D.这场百年不遇的大水灾,迫使人们不得不背井离乡....。 7.下列说法错误的一项是( )。

A.读《草船借箭》的时候,可借助资料了解三国时代,这样更容易理解课文。 B.在讨论问题时,只要清楚表达自己的想法就行,不用听取他人的意见。

C.《军神》一课着力刻画了沃克医生的一系列变化,我们从中感受到他对刘伯承从冷 漠到钦佩的心理变化。

D.有感情地朗读课文,可以加深对课文思想感情的体会。 8.下列作品与作者不对应的一项是( )。

A.《稚子弄冰》——杨万里 B.《四时田园杂兴》——范成大 C.《祖父的园子》——萧红 D.《凉州词》——王维 二、填空题 9.课文回顾。

10.比一比,再组词。

筹(______) 镯(______) 坞(______) 裆(______) 矜(_______) 寿(______) 蜀(______) 乌(______) 铛(______) 预(_______) 11.给下列多音字组词。

和hé(______) hè(______) 模mó(______) mú(______) 14.在括号里填上合适的词语。

(______)的空气 (______)的脚掌 (______)的驼铃声 (______)的机会 (______)的神情 (______)的生活 15.读句子,猜猜他们是谁。

1.两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光间jiān(______) jiàn(______) 调diào(______) tiáo(______) 切qiè(______) qiē(______) 横héng(______) hèng(______) 12.据意思按要求填关于“不”的四字词。

(1)每次见到蚂蚁,他就会(眼珠一动不动地盯着看)(__________)地看上半小时, 好像怎么也看不厌。

(2)汉高祖刘邦(不局限于一种规格或标准)(_____________)地重用人才,在与项 羽的对抗中最终功成名就。

(3)赵老师做起事来,那是兢兢业业,(指做事认真细致,一点儿不马虎 ) (_____________)。

13.我能为下面的句子选择恰当的词语。 简单 简陋 简要 简朴 ①周总理的生活十分________。

②这家人住在村子里一座________的小屋里度日。 ③这道题的要求是,让我们________地说出这段话的含义。 ④有的人觉得这次考试的题目很难,但我觉得很________。 陈设 摆设 陈列 ⑤这件屋子里________了很多装饰物。 ⑥博物馆里________着许多珍贵的文物。

⑦在一个家居设计中,家居________在整个设计中起着画龙点睛的作用。

点点,娇喘微微。(选自《红楼梦》第三回)(______________)

2.黑脸短毛,长喙大耳,穿一身青不青、蓝不蓝的梭布青裰,系一条花布手巾。(选 自《西游记》第十八回)(______________)

3.一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。(选自《西 游记》第二十二回)(______________)

4.身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。(选 自《三国演义》第一回)(______________) 16.按要求做题。

①在下面的句子中填入读音为“jìnɡ”的字。这里树木葱茏,环境幽___,一条悠长的 小___通向公园的深处,凉亭里干____的座椅上安____地坐着一位须发皆白的老人家, 他就是令人尊___的季教授。 ②给下列句中的多音字加上拼音。

A.当小亮睡着.(_____)的时候,房间里的灯还在亮着.

(_____)。 B.由于调.(_____)动起了各部门的积极性,加上今年又风调.(_____)雨顺,所以水 稻获得了大丰收。

C.人们看.(_____)到:报警的不是值夜班的看.(_____)守,而是被划破的玻璃。 17.写出下列诗句运用了什么修辞手法。

1.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。(______) 2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(______)

3.天似穹庐,笼盖四野。(______) 4.大漠沙如雪,燕山月似钩。(______) 18.选择恰当的关联词语填空。

因为……所以…… 一会儿……一会儿…… 虽然……但是…… 一边……一边……

1.船上的军士(______)擂鼓,(______)大声呐喊。

2.(______)樱桃和李子都不大结果子,(______)觉得它们并不存在。

3.在我这个小孩子眼中,(______)不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,(______) 也颇有一点儿烟波浩渺之势。

4.蝴蝶随意地飞,(______)从墙头上飞来一对黄蝴蝶,(______)从墙头飞走一只 白蝴蝶。 三、课文回顾

19.补充句子,并标明作者。

(1)人固有一死,_____,______。(____) (2)舍南舍北皆春水, ____。(____)

(3)我们改革开放的成功____,_____,_____。(____) (4)我的艺术应当,______。(____) (5)我的音乐,____,____,____。(____) (6)只有破坏旧的腐朽的东西,_______。(____) 四、语言表达 20.按要求改写句子。

1.花开了,就像睡醒了似的。(仿写拟人句) _____________________________________

2.一个中国人,无论..在怎样的境遇里,总.

要有梅花的秉性才好。(用加点词语造句) _____________________________________ 3.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句) _____________________________________

4.病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为间接引语) _____________________________________

21.口语交际。同学们都喜欢看电视,但是你的爸爸经常阻止。面对你的爸爸你应该怎样 说?把想说的几句话写在下面。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 22.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。 ( )田忌照孙膑的话,调换了一下马的出场顺序。 ( )田忌和齐威王第一次赛马,三场都输了。 ( )孙膑看了这次赛马,认为田忌可以取胜。 ( )田忌觉得很扫兴。

( )第二次赛马,田忌果然赢了齐威王。 五、现代文阅读 23.课外阅读。

难忘的八个字 [加拿大]玛丽·安·伯德

随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。 同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的破玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是裂唇要好受点。我越来越敢肯定:

除了家里人,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。

二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖,很美,慈祥可亲。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故——

我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上 A 说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,那样同学们会更加嘲笑我。 不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”都做得很好。我心想:老师会说什么呢?以前,老师一般总是说“天是蓝色的”,或者是“你有一双新鞋”等等。

终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手 B 捂住了右耳。然后, C 把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。

我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。 这位很胖、很美、慈祥可亲的老师轻轻说道: “我希望你是我女儿。”(有删改)

1.文中A、B、C三处分别应填入哪个词语?选一选。(填序号) ①悄悄 ②紧紧 ③轻轻

A._________ B._________ C._________

2.请把文中描写“我”的外貌的句子画上“ ”,把描写伦纳德夫人外貌的句子画上波 浪线。 3.选一选。

文章开头先写“我”天生是裂唇,受到同学们的讥嘲,认为除了家人没有人会爱“我”, 甚至没人会喜欢“我”。这样写的目的是( )。 A.为下文写伦纳德夫人独特的教学方式作了很好的铺垫 B.为下文写伦纳德夫人的爱心作了很好的铺垫 4.选一选。

“没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故——”在文中的作用是( ) A.巧设悬念,激发读者阅读的兴趣

B.画龙点睛,耐人寻味,照应题目,总结全文

5.“难忘的八个字”是哪八个字?这八个字对“我”来说有怎样的作用?

___________________________________________________________________________ 六、写话写作

24. 木头人、我说你做……这些游戏你玩过吗?或者你玩过什么有趣的游戏?请想一想,然后选择一次有趣的游戏经历写下来。要求:1.题目自拟。2.将游戏情节描写清楚。3.表达真情实感。4.不少于400字。

1. B 2. A 3. C 4. C 5. C 6. B 7. B 8. D

9. 拟定 蚂蚱 由衷 饥饿 签字 背带 插手 桑叶

10. 筹集 手镯 好莱坞 裤裆 矜持 长寿 蜀国 乌云 铃铛

预计

11. 和好 附和 模型 模样 中间 间隔 调动 调试 真切 切

水果 横竖 豪横

12. 目不转睛 不拘一格 一丝不苟

13. 简朴; 简陋; 简要; 简单; 陈设; 陈列; 摆设 14. 干冷 软软 悦耳 偶然 惊疑 朴素 15. 林黛玉 猪八戒 沙悟净 刘备

16. 静 径 净 静 敬 zháo zhe diào tiáo kàn kān 17. 比喻 比喻 比喻 比喻

18. 一边 一边 因为 所以 虽然 但是 一会儿 一会儿

19. 或重于泰山 或轻于鸿毛 司马迁 但见群鸥日日来 杜甫 不是靠本本

而是靠实践 靠实事求是 比现实站更高,应当使人不脱离现实又高于现实 高尔基 要献给祖国 献给劳动人民大众 为挽救民族危机服务 冼星海 才能建设新的健全的东西

20. 太阳升起来了,露出了甜甜的笑脸。 无论遇到什么困难,总会有办法解决的。 十

万支箭,三天造不成。 病人对沃克医生说,他一直在数沃克医生的刀数。 21. 略

22. 4 1 3 2 5

23. 1. ③ ② ① 2.一个小女孩,有着……牙齿。伦纳德夫人很胖……的眼

睛。3.B 4.A 5.“难忘的八个字”是“我希望你是我女儿”。对于“我”来说,这句话仿佛是一束温暖的阳光,抚慰了“我”受伤的、幼小的心灵,改变了“我”对人生的看法。 24. 略

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