小学体育案例分析
向后转走
通北镇第一小学
温兴家
2007.5
小学体育案例分析
一、向后转走（齐步）
二、迎面接力跑
教学内容：1、向后转走（齐步）
教学任务：1、学会向后走（齐步）动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。
2、发展速度和奔跑能力。
教学过程：
一、准备部分：（8分）
1、开课试
2、队列练习：立正、看齐、稍息。
3、准备活动：慢跑200米，第八套广播操
二、基本部分：（28分）
1、向后转（齐步）
（1）动作：听到口令后。动令落在右脚上，左脚向前半步，脚尖稍向右，以两脚掌为轴，向右后转180度，出左脚向新方向进行，转时，两臂自然摆动，不得外张。
（2）教师讲解示范。
（3）练习方法：学生集体练习。
（4）注意事项：教学时应把动作要领讲清楚，示范要正确，可将动作分解教学。
口令要准确，力求做到规范清楚，宏亮。
2、迎面接力跑
（1）方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右遥将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。
（2）组织教学：学生分成四组进行，在操场上画两条相距25米的并行线作起跑线，成纵队相对站立在两端的起跑线后。
（3）要求：（1）传递棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。
（2）严格遵守纪律，遵守规则，
三、结束部分：1、整理放松。
2、小结、讲评。
3、宣布下次课的内容。
