·教学探讨·
如何写好作文
河北省辛集市王口镇中学 丽娟
【摘要】细致观察是提高写作水平的金钥匙：作文要学会积累 ， 广泛阅读是提高作文水平的前提条件；精心选材是提高作文水平的加速器；经常练笔是提高作文水平的关键；反复修改是提高作文水平的催化剂。 【关键词】细观察 多阅读 巧选材 常练笔 勤修改
作文,是语文教学的一个重要环节,很多学生在考试中就怕写作文,不知道怎么写,即使写出来了,也是空洞无主题,更谈不上生动感人,我们很多老师在上作文课时,也就随便讲讲要求,不去指导学生怎样去把作文写好,甚至有的老师什么也不讲,就让学生自己直接写, 下面我来谈谈我的一些看法
一、细观察
细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头脑中反映的产物，只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门坎”是决然跨不进去的。
二、多阅读
作文要学会积累，广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章，就必须多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三首，不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书，“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”我们强调既要多读，又要有选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点，从中掌握作文定得深刻些，变化多一些。
三、巧选材
精心选材是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖，所谓新颖，就是要选择一般人没有接触过的，或熟视无睹但含有深刻意义的。一经作者笔之于书，就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小，要以小见大，写人人眼中有，人人笔下无的材料。为此，必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合，进行去粗取精，改造加工，只有这样，才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫，对提高作文水平很有帮助。
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关爱和照顾的神，她就是为了救人类不惜牺牲自己补天的女娲。据《天不兼复，地不周载》记载“往古之时，四极废，九州裂，天不兼复，地不周载。火爁（làn）焱（yàn）而不灭，水浩洋而不息。猛兽食颛（zhuān）民，鸷（zhì）鸟攫（jué）老弱。 于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌（áo）足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。苍天补，四极正，淫水涸，冀州平，狡虫死，颛民生。”意思是“远古之时，支撑天地四方的四根柱子坍塌了，大地开裂；天有所损毁，不能尽覆万物，地有所陷坏，不能遍载万物。火势蔓延而不能熄灭，水势浩大而不能停止。 凶猛的野兽吃掉善良的百姓，凶猛的禽鸟用爪子抓取老人和小孩。在这种情况下，女娲冶炼五色石来修补苍天， 砍断海中巨龟的脚来做撑起四方的柱子，杀死黑龙来拯救冀州，用芦灰堆积起来堵塞住了洪水。天空被修补了，天地四方的柱子重新竖立了起来，洪水退去，中原大地上恢复了平静；凶猛的鸟兽都死了，善良的百姓存活下来。
从中西方刻画的神对于人的不同态度来看，就可以理解西方的性本恶论以及中国的性本善论了。《圣经》中的上帝在亚当和夏娃违抗了他以后就毫不留情的惩罚了他们，从此还为所有的人类戴上了原罪的帽子，在中国神话的描述中，神一直在保护着人类，以至于不惜牺牲自己。这点体现了中国人民的奉献精神和宽容态度。换个角度看，人们所设置的各种神的形象
四、常练笔
经常练笔是提高作文水平的关键。要想进入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后，弄懂了文章的结构方法，弄清了文章的写作特色，就要学着运用这些知识与方法去实践，去练习，使之变成自身的作文能力。实际上，我们学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式，片断练习所花的时间不长，又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后俄文就有了坚实的基础。
五、勤修改
反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤，是提高作文质量的有效措施。前人说的好，“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载，增删五次，”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次；鲁迅先生主张“定完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。”可见，文章修改，一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看：看用词是否通顺，看主题是否鲜明，看结构是否紧凑，看语言是否优美。总之，“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的，所以我们要在“修改”上下工夫。
作文指导方法多种多样, 作为老师可在此基础上各展才华,努力提高作文指导水平,那么,学生的写作能力就会得到显著提高。学生掌握了写作方法,不仅能提高学生的作文水平,还促进学生思想认识不断提高。
其实都源自于人们的内心，所以在某种程度上也可以代表人类自己。所以说，西方人的行事态度更符合上帝的形象，奖罚分明，还带有一点权威意识；中国人则重视和谐和宽容，总觉得“以和为贵”，认为每个人都是善良的，所以要宽容别人的错误。
五、小结
本文仅从创世说，造人说，性本善及性本恶方面就看到了中西方不同的文化方面。看到了每个民族都有自己的特点，自己的文化，自己的信仰。也正是因为这样才会有这五彩斑斓的社会，五彩缤纷的星球。在当今全球化的形势下，要和各个民族和谐相处，一定要了解他们的文化，他们的信仰，不要把自己的观念和意志强加给他们。
【参考文献】
[1]何新. 中国远古神话与历史探新[M] . 哈尔滨: 黑龙江教育出版社, 1988.
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