【 导语】培养⼩学⽣的课外阅读兴趣不仅可以扩⼤学⽣们的智⼒背景,书读的越多,知识⾯就会更开阔。还会让学⽣在阅读中丰富头脑,让⼩学⽣的思维更活跃更具有灵活性。在遇到问题思考时不会特别费⼒,提⾼他们解决问题的能⼒。他们的思维⽅式也会⽐其他孩⼦多样。以下是整理的《⼆年级⼩学⽣课外阅读故事【五篇】》相关资料,希望帮助到您。1.⼆年级⼩学⽣课外阅读故事 珍珠蛙
晚风轻轻地吹过河塘,⽔⾯上朵朵洁⽩的莲花吐出⼀阵阵清⾹。在⼀⽚莲叶的圆盘上,蹲着⼀只爱唱歌的青蛙,呱呱呱呱!唱得可欢呢!
忽然,⽔底下闪耀起⼀⽚光亮。青蛙感到好奇,⼘咚⼀声跳下了⽔,游到了很深的河底下。啊,是蚌姑娘⼿捧着⼀颗闪光的珍珠,在逗⼩鱼⼉玩哩!
“多美丽的珍珠啊!”青蛙对蚌姑娘说,“你能把珍珠让我玩⼀会⼉吗?” “好呀,你想玩多久都⾏。”蚌姑娘说着把珍珠给了青蛙。 青蛙接了珍珠,说声“谢谢!”,蹬起了双腿,朝⽔⾯上游去。
青蛙爬上了莲叶圆盘,把珍珠放在圆盘上,滚来⼜滚去,真好玩!引来⼀群鱼⼉仰起了头,争着也要看⼀看……
天⿊了,青蛙也玩累了。它怕珍珠丢掉了,就把珍珠含在嘴⾥,等⽉亮出来的时候,它还要玩⼀回呢!突然,刮来了⼀股凉风,青蛙忍不住打了个喷嚏:“啊——⽋!”呀,珍珠⾻碌⼀下滑下了喉咙,滚进了它的肚⼦⾥。顿时,它看到⾃⼰映在⽔⾥的⾝⼦闪起了光亮,变成了⼀只“珍珠蛙”!
青蛙瞪⼤了眼睛正在发呆,岸上⾛来了⼀个掮兜的捕鱼⼈。捕鱼⼈发现莲叶上有只闪光的青蛙,感到⼗分惊奇,他悄悄地下了河塘,游了过去。
“珍珠蛙”听见了⽔的响声,抬头看到有⼈举着兜游来,它急忙跳下了叶盘,飞快地游去,⽔⾯上泛起⼀道光亮。捕鱼⼈紧盯着光亮,来追“珍珠蛙”。眼看快追上了,“珍珠蛙”⼀头钻下了⽔,捕鱼⼈也紧跟着潜⼊⽔⾥。
“珍珠蛙”逃到了河底,刚要钻进⼀个泥洞,只见兜朝它扑来。突然,捕鱼⼈的⼀个脚趾被⼀只⼤蚌紧紧地夹住了,痛得他扔下兜拚命地挣扎着朝⽔⾯上游去。⼤蚌这才放开了他的脚趾,沉回到了河底。
青蛙早已吓呆了,只见⼤蚌打开了壳,是蚌姑娘伸出⼿来,把它拉进了蚌壳⾥。捕鱼⼈忍着痛游出了⽔⾯,看到⽔底下已⼀⽚漆⿊,知道再也找不到“珍珠蛙”了,只好上岸⾛了。
过了⼀会,青蛙出了蚌壳,对蚌姑娘说:“刚才好险,多亏你救了我。”它指着⾃⼰发光的肚⼦,⼜说:“真对不起!我把珍珠吞进了肚⼦⾥,怎么才能还给你呢?”
蚌姑娘笑了笑,伸⼿朝青蛙的背上轻轻⼀拍,噗!⼀颗珍珠出青蛙嘴⾥吐了出来……青蛙可⾼兴了,说:“蚌姑娘,谢谢你!你真有办法。”
从那以后,青蛙再也没有玩过珍珠。不过,每当它看到⽔底下闪起光亮的时候,它就会情不⾃禁地为蚌姑娘唱起歌来:“呱呱呱!呱呱呱……”2.⼆年级⼩学⽣课外阅读故事 ⼩骆驼和⼩红马
⼩骆驼⼜在照“镜⼦”,⼩红马看见了撇了⼀下嘴说:“怎么⼀直照镜⼦,你还是这么丑啊!”⼩骆驼说:“那你明天跟着我去沙漠⾛⼀趟吧。”⼩红马说:“⾛就⾛,明早就出发吧!”
第⼆天,⼩红马和⼩和⼩骆驼就到了沙漠。⼩红马刚迈出第⼀步,就陷进了沙⼦⾥,⼩红马好奇地问⼩骆驼:“为什么你的脚掌没陷进沙⼦⾥呢?”⼩骆驼⾃豪地说:“因为我的脚掌⼜⼤⼜厚,所以才不会陷进沙⼦⾥。”他们⾛了很远很远,⼩红马觉得⾃⼰饿了,就跟⼩骆驼说:“我已经饿了,难道你不饿吗?”⼩骆驼开⼼地说:“你之前嘲笑我的两个⾁疙瘩,它叫驼峰,⾥⾯贮存养料,⾜够我路上⽤的。”
说话间,⼀阵风沙铺天盖地刮过来,⼩骆驼连忙闭上⿐孔和眼睛。风沙过去了,⼩骆驼的眼睛⾥没进⼀粒沙⼦。⽽⼩红马的眼睛⾥全是沙⼦。⼩骆驼⼀边帮⼩红马掸沙⼦,⼀边说:“我的两层睫⽑能抵挡风沙。”
沙漠旅⾏结束了,⼩红马对⼩骆驼说:“对不起,⼩骆驼,我不该嘲笑你长得难看。我现在明⽩了:每个⼈都有⾃⼰的长处。”
3.⼆年级⼩学⽣课外阅读故事
⽼鹰的裙⼦
森林将举⾏盛⼤的舞会,要求动物们都参加。
蝴蝶理着⾃⼰美丽的翅膀,⼩刺猬⽤红果⼦在装点⾐裳,⼩狗也在脖⼦上系上蝴蝶结……动物们都在忙碌着,谁不希望成为舞会上最美丽的主⾓呢?唯有⽼鹰不⾼兴——它从上到下都是⿊的,它觉得⾃⼰实在不好看,⼼⾥⾮常难过。
舞会要开始了,动物们早已等候在森林舞厅⾥了。“哎,怎么不见鹰姐姐?”喜鹊发现⽼鹰没有来,⼤声问道。热闹的场⾯⼀下⼦变得安静了。蜜蜂说:“森林舞会不能缺任何⼀个动物!我们去鹰姐姐家看看!”动物们⼀起来到了⽼鹰家。得知⽼鹰因为没有漂亮的⾐裳⽽伤⼼,⼤家决定帮助⽼鹰:⼩鸟们采了绿⾊的叶⼦,给⽼鹰做披肩;⼩猴摘来了许多美丽的鲜花,给⽼鹰做项链……⼤家⼀起动⼿,把⽼鹰打扮得漂漂亮亮,⽼鹰也⾮常满意。可是⽼鹰飞翔的速度太快,花掉了,叶⼦也掉了。 聪明的⼩狐狸想出了办法:⽤彩笔将⽼鹰的⽻⽑涂上颜⾊。⼤家纷纷动⼿,不⼀会⼉,⽼鹰的⽻⽑变成了彩⾊的,就好像穿着⼀条五彩缤纷的裙⼦。⼤家都夸⽼鹰的裙⼦最有特⾊,⽼鹰也⾮常⾃豪,拍打翅膀飞起来,彩⾊的⽻⽑闪着美丽的光泽。⼤家⾼兴得唱呀,跳呀。
不知什么时候,天上下起了⾬,动物们沉浸在快乐之中,还在唱歌跳舞。⾬⽔把⽼鹰的⽻⽑淋湿了,⽻⽑上彩笔涂的颜⾊也褪去了。⽼鹰⼜开始伤⼼起来了,她停⽌了跳舞,拍起翅膀,飞到树枝上。
⾬很快停下来了。太阳出来了,太阳把⽼鹰的⽻⽑照得发亮,动物们都⼀起称赞⽼鹰那⿊得发亮的⽻⽑。⽼鹰忽然发现⾃⼰的⽻⽑原来很漂亮,她惊喜地说:“原来我有这么漂亮的⿊裙⼦呀!”4.⼆年级⼩学⽣课外阅读故事 ⾹⾹鸟
有⼀只⼩⼩鸟,⼩极了,⼩极了。你都想不到她有多么⼩。有多⼩?快伸出你的⼤拇指看看,她就像你的⼤拇指那么⼩。 ⼩⼩鸟真漂亮,⽩天阳光照着,⽻⽑是⾦⾊的;夜晚⽉光照着,⽻⽑是银⾊的。
⼩⼩鸟的窝搭在⼀棵⼤树的树枝上。春天来了,她快当妈妈了。她正在孵蛋。她已经孵了好多天了,再孵三天⼩⼩鸟的孩⼦就出壳了。
忽然,有⼀天晚上,⼜刮风,⼜下⾬。蛋被风⾬刮下去了。⼩⼩鸟不顾刮风下⾬,飞下树去找,可是没找到。⼩⼩鸟哭了⼀夜。
第⼆天,天刚亮,⼩⼩鸟⼜飞到树下找,还是没找到。
忽然,有⼏只⼩蜜蜂飞过来说:“那边⼀朵五彩花的花芯⾥,躺着⼀枚⼩⼩的蛋,你快去看看吧!”
⼩蜜蜂带着⼩⼩鸟飞到那朵五彩花前。花很⾹很⾹,像⼀个⼩酒杯。花芯⾥躺着⼀枚⼩⼩的蛋。啊,原来蛋掉在花芯⾥了。
“啊,这正是我丢的蛋!”⼩⼩鸟⾼兴极了。可是,该怎么把蛋运回窝⾥呀?⼩⼩鸟⼜发愁了。 “别着急,我们⼤家帮助你。”
从那⼀天开始,⼩蜜蜂每天都伏在蛋上暖着蛋。到了晚上,⼩花就收拢了花瓣⼉,把⼩鸟蛋裹起来,风刮不着,⾬淋不到。
五彩花也加劲地快快长,没过三天,花蔓就举着鸟蛋爬到鸟窝旁边了。 就在这时候,蛋壳裂开了,⼩⼩鸟的孩⼦孵出来了。
这只刚刚孵出来的⼩鸟,就长着五颜六⾊的⽻⽑,还散发着花的⾹味。 ⼤家都来祝贺⼩⼩鸟孵出了⼀只漂亮的⾹⾹鸟。
⼩⼩鸟连忙说:“这是⼩花和⼩蜜蜂帮我孵出来的呀,我还要谢谢⼤家哪!” 如果有⼀天,你在花丛⾥看见⼀只五彩鸟,他和蜜蜂飞在⼀起,那就是⾹⾹鸟啊!5.⼆年级⼩学⽣课外阅读故事 兔⼩姐的两元修补店
兔⼩姐的两元修补店,什么都补,⼀律两元。
折了⼀条腿的眼镜,破了个洞的裙⼦,少了粒纽扣的衬衫,都站在队伍⾥。 轮到熊先⽣了。
“你要补什么?”兔⼩姐温柔地问。
“我……我要修补我的记忆。”熊先⽣⼩⼼地说。 “修补记忆……”兔⼩姐拿出⼀个⼩本⼦边问边做记录。 “⼼⾥有⼀个巨⼤的空洞。”熊先⽣开始痛苦地描述。 “什么时候开始的?”兔⼩姐尽量显得⾃⼰很有经验。
熊先⽣皱皱眉,做出⽤⼒回忆的样⼦,不过他也实在想不起确切的时间,只得含糊地回答:“有很长⼀段时间了吧。” 兔⼩姐开始⽤镊⼦⼩⼼地从熊先⽣的⽿朵眼⾥,⼀点⼀点拽出⽤来储存记忆的袋⼦,⼩⼼翼翼地翻看,长长的记忆袋⼦的某⼀段,⾊彩⾮常华丽斑斓,正是在那⼀段有了⼀个破洞,兔⼩姐⽤深表同情的⼝吻说:“你遗失的全是关于爱的记忆哦,难怪你会痛苦。”没等熊先⽣做出反应,兔⼩姐马上⼜说:“不过,我会马上就替你修补好。”说着,兔⼩姐就放下镊⼦,去取针线。
“等给你修补好,你的记忆就再也不会丢了。” “哦,那丢的记忆,还能回来吗?”
“这……可说不准。不过,我修补好了,你可以装进关于爱的新的记忆。” “可是可是……”熊先⽣涨红了脸。
突然,他腾地⼀下站起⾝,看着⼀脸惊愕的兔⼩姐,有点愧疚地说:“我不想修补了。”
“失去的记忆,也许对我是的。如果你替我修补好了,那些记忆想要回来时,怎么办?有些记忆⼤概永远是不能替代的。” “那好吧,祝你好运,祝你那些丢失的记忆早⼀点回来。”“嗯。”熊先⽣憨憨地点了个头说,“我还会再来的,当我的记忆回来以后,你再替我把记忆袋⼦修补好,那样,我的关于爱的记忆再也不会随意丢失了。” 兔⼩姐笑了:“⼀定。”