记事作文250字
篇一：学骑自行车
以前，我去哪都要走路，可是3年级以后就不一样了。 因为我要学骑自行车。
开始的时候，我总是不敢上去骑，后来，爸爸一直鼓 励我上去骑一下。
我慢慢的坐上去，把一只脚放在地上，接着另一只脚 也放到车上。脚刚离开地上我就摔跤了，可是我还是站起 来接着骑。经过10几次的摔跤之后，我终于掌握了平衡。 这时爸爸也来了他说：“儿子你已经学会了骑单车。”我说： “在生活中，我们总会遇到各种各样的挫折，但我们必须 克服它，战胜它。我不会向困难低头的。”
骑单车真好，不仅可以锻炼身体，还可以去很远的地 方。
篇二：开心的事
星期天的下午，我还在做作业，时间不知不觉就到了 12： 30,吃完中饭，我便踏上寻找英语学校的路程。
我们在路上有说有笑的，一转眼就到了亚历山大学校。 一进学校，就好像进入了育英小学，朗朗的读书声传来， 我迫不及待的经过了测试。时间爷爷好像不让我上课似 的，妈妈总是啰里吧嗦的说着说那的。最后，终于好了，
我开开心心的进入了 8教室，可惜呀！只上了一节课，我 依依不
舍的离开了。这不，下周星期六，我又转到2教室 去了，不过我又认识了新朋友了。我好开心呀！ 哈哈！我现在读音标耶！好开心呀！
篇三：放风筝
星期六，太阳公公早早地打开了家门，风婆婆也拎着 个大口袋前来拜访，今天可是一个放风筝的好天气呀！
我和小明兴高采烈地来到公园放风筝，我拿的是金鱼 风筝，小明拿的是蜻蜓风筝。到了公园我们进行了分工。 我一只手拿着一根风筝线在前面猛跑，小明在后面两手分 别高举着金鱼和“蜻蜓'紧跟着我跑。一会儿两只风筝便 飞了起来，小明赶紧跑过来，接过我手中的风筝线，风筝 随我们手中线的一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝我 们高兴极了。在草地上跳呀跑呀，别提有多开心了！ 一会 就弄的满头大汗。 今天可真高兴！
篇四：作业
学生的任务不少了作业，一提起作业我就害怕。
在这临近考试之际，作业就越来越多了起来，什么作 文，考试卷啊，复习作业等等，真是蜂拥而至。一回到家 中，往常还可以短时间玩耍一阵，而如今，连喘气的功夫 都没有了。我像笼子里的小鸟。整天写呀，练啊，手都累 了，为了写作业甚至要到十
点多才睡觉。好累啊，我常常 这样叹息，总想少做点，但又提心吊胆，害怕明天老师检 查作业，那可就糟糕透顶了。不是挨骂，就是罚作业，可 不好受啊！想到这里，又只好无奈的拿起笔，继续写起来。
篇五：今天我值日
今天我值了日，我喜欢值日，因为我很能干！
放学了教室好乱啊，谍呦呦，纸片真脏啊！不过扫地 就不一样了，因为我扫地的时候，这些纸片就变成了淘气 的小娃娃，哗啦哗啦跑了过来，我把他们全都扫到嵯子里, 就像把它们送回家，他们回家了，教室变干净了，我很高 兴。
到擦黑板的时间了，我开始了擦黑板的游戏，因为擦 黑板就像做游戏，我最喜欢这个活了，擦擦擦，擦擦擦, 黑板上的小淘气被我一网打尽，黑板擦得亮晶晶的，你看 还有反射光呢！就像一个小姑娘在向我眨眼睛。
嗯，我喜欢今天的值日，希望我们的教室越来越干净 呦！
篇六：丢沙包 中午休息时，我爱玩的游戏是丢沙包。
我们先画我们一个长约5米宽约3米的长方形，然后 用石头、剪子、布来决定谁站中间，其余的人站在线外。 旁边的人使劲的向中间的人扔去，沙包却被中
间的人轻巧的接住了。中间的人高兴的喊：“我赢了！ 我赢
了！”旁边的人低声的说：“唉！怎么被他接住了呢？ 下回一定要高点扔。”旁边的人拿起沙包又向中中间的人扔 去。结果旁边的人扔的太高了，扔到另外一边了。另外一 边拿起沙包又向中间扔去。铃，上课铃响了。我们约好下 课继续玩。 我很喜欢玩丢沙包。 篇七：制作笔筒
星期天，我写完家庭作业，看见书桌上到处都摆着各 种笔，显得乱七八糟。忽然眼前一亮，做个笔筒，把它们 装起来吧！
我准备了一个空塑料瓶，一张白纸，一把剪刀，胶水, 一张红色的卡纸和水彩笔。
开始做了，我先把塑料瓶口剪去，放在一边。接着在 红色卡纸上画一个爱心，用剪刀剪下来粘在白纸上，再在 心形的空白处用水彩笔画一些图案，最后用胶水把做好的 图案纸粘在瓶身上，有剪刀把多余的部分剪掉，一个既美 观又实用的爱心笔筒就做好了。
看着做好的笔筒，想到笔有地方放了，书桌能变得整 洁了，我开心地笑了。
篇八：一件有意义的事
星期六的上午，阳光灿烂,我被阵阵欢快的鸟叫声吸引 住了。我叫上几个好伙伴一起嬉戏。
我们玩得正开心时，只听“呼”地一声，一群鸟儿被惊 吓得
四处乱飞。原来是一个大哥哥在用一把玩具打鸟儿。
我们都很心疼小鸟，可是又束手无策.这时，我自告奋勇 地走到大哥哥面前，说：“哥哥，求你不要再欺负小鸟了，有 了它们，我们小区会更有生机，更加漂亮•”听了我的话，哥 哥不好意思地走了。
能够帮助小鸟，我觉得这是一件非常有意义的事。
