与其到头来收拾残局,甚至做成蚀本生意,倒不如当时理智克制一些. 四年级语文上册第四单元测试题
一、我会写
我能把词语写得又正确又漂亮 (10分)
lián yī zī wâi shì hou qiāng diào bǐng xī níng shì
( ) ( ) ( ( )
zã bâi qī cǎn qī wǔ gǎo zhǐ c
( ) ( ) ( ( )
二、我会比
我能把下面的字组成词语写下来 (16分)
掘( ) 愉( ) 竿(
屈( ) 偷( ) 杆(
性( ) 痒( ) 侍(
姓( ) 病( ) 持(
三、我会辨
我能给下面的多音字组词 (8分)
wù( ) shã( ) juã( ) m
恶 折 角
â ( ) zhã( ) jiǎo( ) m
四、我会猜 (4分)
1、看看前 看看后
) ( ïng rïng bù pî ) ( 尚( ) 倘( ) 脾( ) 牌( ) ú( ) 模 ï( ) ) ) ))))咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来 ( )
① 提醒 使警惕
② 对犯错误者的一种处分
2、它还半蹲着
让它们挤在它的翅下、胸下 得一点儿温暖 ( )
① 暖和 ② 使感到温暖
五、我会填
我能把下面的成语补充完整 (12分)
( )子成( ) ( )( )难下 ( )马( )劳
( )( )木鸡 ( )小如( ) 调( )( )山
我发现这些成语中都带有动物名字 我还能写几个这样的成语
六、我会做
我能按要求写句子 (5分)
1、美丽的彩霞染红了天边
变成把字句:__________________________________
变成被字句:__________________________________
2、我们愉快而有意义地度过了一天
( )刀小( ) )飞( )舞 (修改病句:____________________________
3、西湖里有小鱼在游动
扩句(至少扩两处): _________________________________________
4、任凭谁怎么呼唤 它也不肯回来
用加点的词语说一句:_____________________________________________
七、我会想 (13分)
1、在本单元
我们学习了老舍爷爷写的两篇文章 一篇是《 》 另一篇是《母鸡》 在这篇课文中
老舍爷爷赞美母鸡的特点是:______ _______ __________ ___________
相信你一定行!
2、在本单元中
我积累了许多描写小动物的四字词语
如:______________________________________________________________
3、在《白鹅》这篇课文中 有许多生动有趣的句子 我能写出其中的两句
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八、我会读
我能把短文读懂并回答问题 (12分)
追赶风筝的孩子
一个风和日丽的日子
只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝
\"你俩是带翅膀的小天使就好了!\"
\"快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!\"
几个过路人见到这番情景
哈哈大笑着(挖苦 嘲笑)这两个孩子 \"对
我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?\"一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了
从此
他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化 并(精心 细心)制作各种会\"飞\"的玩具 他俩长大后
仍然(连续 继续)研究飞行的原理
科学的幻想经过人们的勤奋努力 终于变成现实 1903年
世界上 第一架飞机(降生 诞生)了 这架螺旋桨飞机的发明人
正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子-莱特兄弟
1、在文中的括号里为短文选择正确的词语 (4分)
2、\"科学的幻想经过人们的勤奋努力 终于变成现实
\"这句话中的\"科学的幻想\"是指_______;\"变成了现实\"是指______________ (2分)
3、读了这篇短文
你读懂了什么?(4分)
__________________________________________________________
4、如果你是当时的过路人
你会对兄弟俩说些什么?(2分)
九、我会写 (20分)
你喜欢小动物吗?请你仔细观察一种你喜欢的小动物 先看它的外型 再观察的脾气 怎样进食 怎样玩耍 怎样休息 然后写下来 ml