校园文化建设会议纪要

内容：制定校园⽂化建设的具体⼯作⼀、创设校园⽂化氛围

1、营造健康优美的校园⽂化环境

设计和规划校园硬件环境建设，制订学校总体规划，整体规划好学校的⽂化环境，让校园充满教育性、体现⽂化特质。从净化、绿化、美化⼊⼿整治校容校貌，按学校规划分批完成学校的净化、绿化，使校园环境达到花园式学校的要求。创设各种⽂化设施，开辟阅报栏、宣传栏、⿊板报、图书室、阅览室等思想、⽂化教育阵地。及时展出学⽣书画作品，开辟外语⾓，组织⽂学社，创办校报校刊等，使学⽣随时随地受到感染和熏陶。建成完善的校园⼴播系统，成⽴⼩记者团，利⽤学校⼴播及时播发校园新闻和优秀事迹。在学校主要部位悬挂名⼈字画，展⽰学校的校训和教书育⼈理念，提升校园⽂化层次。加强学校⽹站、专题⽹站建设，通过⽹络加强师⽣⽂化教育，提⾼⽂化修养。2、组织丰富多彩的校园⽂化⽣活

积极开展各种健康有意义的课外⽂化活动，占领学⽣的业余⽣活阵地。各班要利⽤班会、团会，经常组织学⽣开展各种⼩型的⽂化娱乐活动，活跃学⽣的课余⽂化⽣活；德育处、团委要发挥职能，以⼴⼤学⽣爱好、兴趣为纽带，增设让全校学⽣⾃主参与的活动，丰富第⼆课堂。学校每年要举办⼀次以上全校性的⼤型⽂体活动，倡导学⽣参加，使⼴⼤学⽣的艺术素质得到普遍提⾼，引导校园⽂化向健康⾼雅的⽅向发展。建设良好的校风。要结合本校实际，弘扬校风，形成⾃⼰的特⾊，引导学⽣养成⽂明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和⾏为习惯。⼆、开展校园⽂化教育

1、运⽤学⽣喜闻乐见的形式进⾏教育。组织学⽣观看爱国主义教育⽚或优秀影视⽚；利⽤各种纪念⽇，组织开展读书宣传活动；每年组织新⽣开展⼊学教育，进⾏新团员宣誓；举办各种知识竞赛或演讲会等活动，使学⽣从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。

2、抓好学⽣⽇常⾏为规范教育和法制教育。制定规章制度，建⽴健全学⽣⾏为评价和反馈体系，不断促进学⽣⾏为的养成；开展评选先进团⽀部、团⼩组、先进班集体等争先创优活动，⽤先进激励学⽣健康发展；注重法制教育，开设法律教育课，增强学⽣法律意识、法制观念；开展学⽣值周活动，建⽴学⽣⾏为监督⼩组，增强学⽣⾃我教育、⾃我管理、⾃我服务、⾃我约束能⼒，从⽽养成⾃觉遵法守纪的良好⾏为。

3、开展班级形象设计、专业教室美化等活动，浓厚学校⽂化氛围。三、抓好学⽣素养建设

学⽣素质建设是学校发展学⽣综合素质的⼀个重要内容，是学校建设中的重要组成部分，也是学校办学质量，提⾼和发展的重要环节。具体措施：

1、学⽣学习常规的养成：培养学⽣明确学习⽬的性，学习⾃觉性，掌握正确学习⽅法，克服学习困难。2、学⽣⽂明礼貌的养成：⽂明礼貌是社会主义精神⽂明建设的重要内容，也是中华民族的

优良传统，从⼩培养学⽣养成讲⽂明懂礼貌，尊⽼爱幼，关⼼集体，爱护公物，诚实守信的优良品质。3、遵守纪律的养成：纪律是学习的保证，是正常教学秩序的基础，是加强校内建设的重要因素，要求学⽣⾃觉执⾏中学⽣⽇常⾏为规范，⾃觉遵守中学⽣守则，⾃觉遵守交通规则和校园安全。

4、学⽣卫⽣习惯的养成，学⽣的个⼈卫⽣是个⼈素质的充分体现，培养和教育学⽣懂卫⽣、讲卫⽣。养成⼈⼈讲卫⽣，处处讲卫⽣的良好习惯。

校园⽂化建设会议纪要 [篇2]时 间：2015年5⽉2⽇ 主 持：校长王新刚 地 点：三楼会议室 记 录：袁礼

会议主题：⽂明单位专题会参加⼈员：全体教职⼯会议内容：

⼀、校长王新刚同志作题为创建和谐校园 争做⽂明教师的发⾔1、以“爱”育爱，关注学⽣发展。2、举⽌⽂明，谈吐⽂雅。

3、治学严谨，静思笃⾏，创新教法，教学相长。4、修⾝养德，崇尚科学，⾔传⾝教，永为⽣范。5、创建良好⼯作环境。

6、团结友善，和谐相融，诚实守信，持中秉正。 ⼆、校长王新刚同志要求，在创建⼯作中准确把握四项⼯作原则 第⼀是以⼈为本的原则。创建⽂明校园要让学⽣满意，要让教师满意，要让家长满意，要让社会满意。

第⼆是学⽣为主体的原则。创建⽂明校园要以提⾼学⽣的素质为核⼼。始终让学⽣成为创建主体，把每⼀项创建⼯作都作为陶冶⼈、教育⼈、提⾼⼈的过程，让全体学⽣在参与创建中增强责任感和使命感，提⾼个⼈⽂明素质，提升校园⽂明程度。

第三是讲求实效的原则。创建⽂明校园要以求真务实为根本。讲究⼯作实效，避免形式主义。要注意把⽂明校园的创建同⽇常的教育

教学⼯作有机地联系起来，并不断丰富其内涵，把创建⼯作转变为推进学校各项事业发展的内在动⼒。第四是注重创新的原则。创建⽂明校园要以创新发展为⼿段。不断适应新世纪教育飞速发展的新变化、新特点，探索创建⼯作的新规律、新办法，不断增强针对性、实效性和吸引⼒、感染⼒，建⽴科学化、制度化的⼯作机制，开创创建⼯作新局⾯。

三、校长王新刚同志强调，在创建⼯作中务必努⼒做好三项⼯作 第⼀是优化教育环境、绿化校园⼯作。在创建活动中，我们要进⼀步优化育⼈环境，全⾯绿化、美化校园，继续抓好校园环境卫⽣和周边环境的治理，利⽤板报橱窗标语等形式搞好校园⽂化建设，全⾯开展书⾹校园建设，给师⽣学习、⽣活创造⼀个优美、和谐的环境。

第⼆是加强教师队伍建设、打造教育精英、做好教师思想业务培训⼯作。在创建活动中，我们要进⼀步加强教师队伍的⾏风建设，努⼒打造出⼀⽀⾼素质的.师资队伍，为我校的长⾜发展奠定坚实的基础。第三是以学⽣为主体、全⾯做好服务⼯作。在创建活动中，我们要紧紧把握学⽣是主体，⼀切为学⽣服务的指导思想，全⾯落实既定⽅针，全⾯完成既定⽬标。全⼒打造平安校园，努⼒建设和谐校园。校园⽂化建设会议纪要 [篇3]时间：3⽉16⽇地点：会议室主持⼈：张永江

参加⼈：全体教师

内容：制定校园⽂化建设的具体⼯作⼀、创设校园⽂化氛围

1、营造健康优美的校园⽂化环境

设计和规划校园硬件环境建设，制订学校总体规划，整体规划好学校的⽂化环境，让校园充满教育性、体现⽂化特质。从净化、绿化、美化⼊⼿整治校容校貌，按学校规划分批完成学校的净化、绿化，使校园环境达到花园式学校的要求。创设各种⽂化设施，开辟阅报栏、宣传栏、⿊板报、图书室、阅览室等思想、⽂化教育阵地。及时展出学⽣书画作品，组织⽂学社，办⼩报等，使学⽣随时随地受到感染和熏陶。建成完善的校园⼴播系统，利⽤学校⼴播及时播发校园新闻和优秀事迹。在学校主要部位悬挂名⼈字画，展⽰学校的校训和教书育⼈理念，提升校园⽂化层次。加强学校⽹站、专题⽹站建设，通过⽹络加强师⽣⽂化教育，提⾼⽂化修养。

2、组织丰富多彩的校园⽂化⽣活

积极开展各种健康有意义的课外⽂化活动，占领学⽣的业余⽣活阵地。各班要利⽤班会、团会，经常组织学⽣开展各种⼩型的⽂化娱乐活动，活跃学⽣的课余⽂化⽣活；德育处、团委要发挥职能，以⼴⼤学⽣爱好、兴趣为纽带，增设让全校学⽣⾃主参与的活动，丰富第⼆课堂。学校每年要举办⼀次以上全校性的⼤型⽂体活动，倡导学⽣参加，使⼴⼤学⽣的艺术素质得到普遍提⾼，引导校园⽂化向健康⾼雅的⽅向发展。建设良好的校风。要结合本校实际，弘扬校风，形成⾃⼰的特⾊，引导学⽣养成⽂明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和⾏为习惯。⼆、开展校园⽂化教育

1、运⽤学⽣喜闻乐见的形式进⾏教育。组织学⽣观看爱国主义教育⽚或优秀影视⽚；利⽤各种纪念⽇，组织开展读书宣传活动；每年组织新⽣开展⼊学教育，进⾏新团员宣誓；举办各种知识竞赛或演讲会等活动，使学⽣从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。

2、抓好学⽣⽇常⾏为规范教育和法制教育。制定规章制度，建⽴健全学⽣⾏为评价和反馈体系，不断促进学⽣⾏为的养成；开展评选先进团⽀部、团⼩组、先进班集体等争先创优活动，⽤先进激励学⽣健康发展；注重法制教育，开设法律教育课，增强学⽣法律意识、法制

观念；开展学⽣值周活动，建⽴学⽣⾏为监督⼩组，增强学⽣⾃我教育、⾃我管理、⾃我服务、⾃我约束能⼒，从⽽养成⾃觉遵法守纪的良好⾏为。

3、开展班级形象设计、专业教室美化等活动，浓厚学校⽂化氛围。三、抓好学⽣素养建设

学⽣素质建设是学校发展学⽣综合素质的⼀个重要内容，是学校建设中的重要组成部分，也是学校办学质量，提⾼和发展的重要环节。具体措施：

1、学⽣学习常规的养成：培养学⽣明确学习⽬的性，学习⾃觉性，掌握正确学习⽅法，克服学习困难。2、学⽣⽂明礼貌的养成：⽂明礼貌是社会主义精神⽂明建设的重要内容，也是中华民族的优良传统，从⼩培养学⽣养成讲⽂明懂礼貌，尊⽼爱幼，关⼼集体，爱护公物，诚实守信的优良品质。

3、遵守纪律的养成：纪律是学习的保证，是正常教学秩序的基础，是加强校内建设的重要因素，要求学⽣⾃觉执⾏中学⽣⽇常⾏为规范，⾃觉遵守中学⽣守则，⾃觉遵守交通规则和校园安全。

4、学⽣卫⽣习惯的养成，学⽣的个⼈卫⽣是个⼈素质的充分体现，培养和教育学⽣懂卫⽣、讲卫⽣。养成⼈⼈讲卫⽣，处处讲卫⽣的良好习惯。【校园⽂化建设会议纪要】