马原练习题【南林南方专用】

《马克思主义基本原理概论》

选择题部分

谈学习方法和解题技巧 1．单项选择题

单项选择题为客观性试题，由题干和四个选项(即备选答案)构成。四个选项中有一个是最符合题意的，选对给分，错选或多选均不给分。解答单项选择题应注意以下几点： (1)仔细审视题干，准确掌握题干的题意，选择答案时要把选项与题干的题意联系起来思考，选择哪个选项根据其是否符合题意，而不是根据该选项的含义是否正确，因为选项本身含义正确的不一定符合题干的题意。

(2)对照题干的题意，仔细审视各个选项，找出干扰项予以排除。任何选择题都有干扰项。设干扰项的目的在于考核考生对知识的掌握是否准确、扎实。干扰项的特点是似是而非，具有一定的迷惑性，要防止受其误导而错选。

(3)要在仔细审视完各个选项后再确定选择哪一项，切勿刚刚看完一两个选项就确定答案。因为单项选择题要求选择最符合题意的答案，命题者有时把似乎符合题意的选项放在前面，而把最符合题意的选项放在后面，如果刚刚看完一两个选项就勿忙选出答案，很容易“中计”而错选。

下面举两个例子加以说明： 例1：哲学的基本问题是 【 】

A．社会与自然的关系问题 B．思维与存在的关系问题 C．政治与经济的关系问题 D．理论与实践的关系问题 【解析】该题考核考生对哲学基本问题的理解。哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，B项最符合题意，应选择B项。A项和C项虽然也是哲学研究的重要问题，但不是哲学的基本问题，不是正确选项。理论与实践的关系问题和思维与存在的关系问题比较接近，但又不相同，所以D项的干扰性比A项和C项大些，应注意排除。 【答案】B

例2：资本主义生产成本的构成，可用字母表示为 【 】 A．c+v B．c+v+m C．v+m D．c+m

【解析】该题考核考生对资本主义商品生产中生产成本范畴的理解，选项A是正确的。资本主义商品生产中，资本家所耗费的资本构成生产成本，也叫生产费用或成本价格。它包括耗费的生产资料价值(c)和相当于劳动力价值或工资的可变资本的价值(v)，因此选项A是正确答案。选项B则是商品价值的三个组成部分，不但包括生产成本还包括剩余价值。选项C则表示工人再生产出来的相当于自身劳动力价值的部分(v)和为资本家无偿占有的剩余价值(m)，它们共同构成工人新创造的价值，但不是生产成本。选项D则是生产资料价值与剩余价值之和。因此选项BCD都是错的。 【答案】A 2．多项选择题

多项选择题也是客观性试题，由题干和四个选项(即备选答案)构成。在四个选项中，至少有两个是符合题意的。错选、多选、漏选的，该题不给分。

解答单项选择题的前两项也适用于解答多项选择题，不再赘述。

多项选择题比单项选择题复杂，解答起来也困难，是最容易丢分的一种题型。其主要特点是符合题意的选项(即正确选项)的数目不确定，既可能是2个，也可能是3个或4个。因此，错选、多选、漏选的可能性比较大。这就要求考生将各个选项与题干的题意仔细加以比

1

较，从中挑选出符合题意的，竭力防止多选和漏选。 下面举两个例子加以说明：

例1：下列各项属于现代生产力系统的要素的有 【 】 A．的实体性因素 B．运筹性的综合因素 C．渗透性因素 D．社会关系因素

【解析】该题考核考生对现代化生产力系统的要素的理解。教材上写得很明确，现代生产力系统包括的实体性因素、运筹性的综合因素、渗透性因素、准备性因素四类要素。因此，A、B、C三个选项符合题意，为正确选项。生产力是人与自然之间的关系，它虽然具有社会性，但不是人与人之间的社会关系。因此，D项不符合题意，应予以排除。 【答案】ABC

例2：产业资本在循环中所采取的职能形式有 【 】

A．货币资本 B．生产资本 C．商品资本 D．商业资本 【解析】该题考核考生对资本循环形式的理解和把握 一、单项选择题

1、马克思主义理论从狭义上说是（ ）

A、无产阶级争取自身和整个人类的学说体系 B、关于无产阶级斗争的性质、目的和条件的学说

C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和主义发展的普遍规律的学说 2、马克思主义理论从广义上说是（ ）

A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。

B、无产阶级争取自身和整个人类的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和条件的学说

D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 3、作为中国党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（ ）

A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。

B、无产阶级争取自身和整个人类的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和条件的学说

D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 4、在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是（ ） A、法国里昂工人 B、英国宪章运动 C、芝加哥工人

D、德国西里西亚纺织工人

5、马克思主义产生的经济根源是（ ） A、工业

B、资本主义经济危机

C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D、阶级斗争

6、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（ ） A、资本主义的剥削和压迫

B、无产阶级作为一支的政治力量登上了历史舞台

2

C、工人罢工和

D、工人运动得到了“农民的合唱”

7、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是（ ） A、辩证法 B、历史观 C、劳动价值论 D、剩余价值论

8、马克思把黑格尔的辩证法称为（ ） A、合理内核 B、基本内核 C、精髓 D、核心

9、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是（ ） A、德国 B、奥地利 C、中国 D、 10、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（ ）

A、马克思主义是无产阶级的世界观和方 B、哲学的存在方式是物质 C、无产阶级的存在方式是精神

D、无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级 11、马克思主义生命力的根源在于（ ） A、以实践为基础的科学性与性的统一 B、与时俱进

C、科学性与阶级性的统一 D、科学性 12、无产阶级的科学世界观和方是（ ） A、辩证唯物主义 B、历史唯物主义 C、辩证唯物主义和历史唯物主义 D、唯物主义 13、马克思主义最重要的理论品质是（ ） A、吐故纳新 B、科学严谨 C、博大精深 D、与时俱进

14、马克思主义最崇高的社会理想（ ） A、实现主义

B、消灭阶级、消灭国家 C、实现个人的绝对自由 D、实现

3

15、学习马克思主义基本原理的根本方法（ ） A、认真学习马克思主义的著作 B、一切从实际出发 C、理论联系实际 D、实事求是

【单项选择题答案】

1.C 2 .A 3.A 4.B 5.C 6.B 7.C 8.A 9.D 10.A 11.A 12.C 13.D 14.A 15.C 二、 多项选择题

1、 作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（ ） A、作为马克思主义政治学 B、马克思主义政治经济学 C、科学社会主义 D、马克思主义哲学

2、 作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人是（ ） A、巴黎公社

B、1831年和1834年法国里昂工人两次 C、1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动 D、1844年德国西里西亚工人

3、 马克思主义产生的直接理论渊源是（ ） A、德国古典哲学

B、英国古典政治经济学 C、法国英国的空想社会主义 D、法国启蒙思想

4、德国古典哲学的代表性人物是（ ） A、康德 B、黑格尔 C、费尔巴哈 D、笛卡尔

5．资产阶级古典政治经济学的代表人物（ ） A、亚当•斯密 B、大卫•李嘉图 C、马尔萨斯 D、西斯蒙

6．空想社会主义的最杰出的代表是（ ） A、昂利•圣西门 B、沙尔•傅立叶 C、罗伯特•欧文 D、托马斯•莫尔

7．马克思恩格斯最重要的理论贡献是（ ） A、辩证法 B、劳动价值论 C、唯物史观

D、剩余价值学说

8、马克思主义的根本特性是（ ）

4

A、阶级性 B、实践性 C、客观性 D、人民性

9、马克思主义中国化的三大理论成果是（ ） A、李大钊的理论 B、思想 C、理论 D、“三个代表”重要思想

10、学习马克思主义理论，必须要分清（ ） A、哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理

B、哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断 C、哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解 D、哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点 【多项选择题答案】

1.BCD 2.BCD 3.ABC 4.BC 5.AB 6.ABC 7.CD 8.AB 9.BCD 10.ABCD 材料分析题

1【材料1】英国著名历史学家，英国学术院院士霍布斯鲍姆指出，给确定某一具体思想方式或者观点是能否被看作马克思主义的标准作依据的，“是在19世纪末大致定型的马克思主义基本原理”。美国著名学者海尔布隆纳在标准问题上有着与霍布斯鲍姆相近的看法。他认为，马克思主义思想有一个可以得到“公认的共同点”，这个共同点来源于“同一套前提”，它是规定马克思主义思想的前提。“凡是包含有这类前提的分析，都可以正当地将其分类为‘马克思主义’的分析，即使作者本人并不如此认定”。这“同一套前提”是：对待认识本身的辩证态度，唯物主义历史观，依据马克思的社会分析而得出的关于资本主义的总看法，以某种形式规定的对社会主义的信奉。 【材料2】1934年，当德国党的理论家卡尔•科尔施还没有彻底脱离马克思主义的时候，他写了一篇题为《我为什么是马克思主义者》的文章，在这篇文章中，科尔施力图通过他对马克思主义的所谓的特殊看法来表明他是一个“真正的马克思主义者”。这些看法的要点是：马克思主义的全部原理，包括那些表面上具有普遍性的原理，都带有特殊性，马克思主义不是实证的，而是批判的；马克思主义的主题不是现在处于肯定状态的资本主义社会，而是显得日益分崩离析的正在衰亡的资本主义社会；马克思主义的主要目的不是观赏现存的世界，而是对它进行积极的改造。

【材料3】匈牙利思想家卢卡奇在《历史与阶级意识》一书中认为：“我们姑且假定新的研究完全驳倒了马克思的每一个个别的论点。即使这点得到证明，每个严肃的‘正统’马克思主义者仍然可以毫无保留地接受这种新结论，放弃马克思的所有全部论点，而无须片刻放弃他的马克思主义正统。所以，正统马克思主义并不意味着无批判地接受马克思主义研究的结果。它不是对这个或者那个论点的‘信仰’，也不是对某本‘圣’书的注解。恰恰相反，马克思主义问题中的正统仅仅是指方法。” 结合上述材料，谈谈什么是马克思主义。 【答案要点】

什么是马克思主义？从不同的角度，我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答。 从它的创造者，继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身和整个人类的科学理论，是关于无产阶级斗争

5

的性质、目的和条件的学说。从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和主义发展的普遍规律的学说。马克思主义是由一系列的基本理论，基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。

马克思主义这一概念早在马克思在世的时候就已经使用。从狭义上来说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。从广义上来说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。

材料1和材料2的观点是正确的。材料1对于马克思主义的理解是从研究对象和主要内容的角度，明确地强调了马克思主义理论体系中的核心内容。材料2科尔施的理解则着重强调了马克思主义的批判性，从政治立场着眼规定马克思主义。材料3是卢卡奇的马克思主义观，这是一种方法至上的马克思主义观。所谓方法至上，就是把理论方法和结论对立起来，片面强调方法而轻视结论。卢卡奇最初是在回答什么是马克思主义中的正统性问题时提出这一马克思主义观的。卢卡奇的方法至上的马克思主义观的错误之一，是他把方法仅仅理解为辩证法，而否认世界观的方法意义，实际上是否认唯物主义的方法意义；错误之二，是离开论点，结论谈方法，把方法看做是可以离开论点、结论的自在的东西。其最终结果将是对马克思主义本身的否定。

第一章世界的物质性及其发展规律 一、单项选择题

1、恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是（C） A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B.人与周围世界的基本联系问题 C.思维和存在的关系问题 D.关于人的本质问题

2、对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分（A）的标准 A．唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学 C.可知论与不可知论D.一元论和二元论

3.对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分(C)的标准 A．唯物主义和唯心主义B.反映论和先验论 C.可知论和不可知论D.唯物史观和唯心史观

4.马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（C） A.实践性B.运动性C.物质性D.客观性 5.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（D） A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B.物质运动无限性和有限性的统一 C.时空的无限性和有限性的统一

D.运动的绝对性和静止的相对性的统一 6.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指（B） A.旧唯物主义是形而上学的唯物主义 B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义 C.旧唯物主义是机械唯物主义

D.旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法

6

7.既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础，这指的是（B）

A.运动B.实践C.精神生产D.物质生产

8.辩证唯物主义认为事物发展的规律是（C）

A.思维对事物本质的概括和反映B，用来整理感性材料的思维形式 C.事物内在的本质和稳定的联系D.事物联系和发展的基本环节 9.柏拉图的“理念论”是（C）的理论 A．唯物主义B.二元论 C.唯心主义D.怀疑论

10.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是（D） A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一

C.事物的发展是量变和质变的统一

D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

11.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了（D） A.内因和外因的关系B.矛盾统一性和斗争性的关系

C.矛盾主要方面和次要方面的关系D.矛盾的普遍性和特殊性的关系 12.辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指（D） A.抛弃B.事物中好的方面和坏的方面的组合 C.纯粹的否定D.既克服又保留

13.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的（A） A.方向和道路B.形式和状态C.结构和功能D.源泉和动力 14.主观辩证法与客观辩证法的关系是（A） A.反映与被反映的关系B.唯心主义与唯物主义的关系 C.抽象与具体的关系D.唯心辩证法与唯物辩证法的关系 15.对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明（C） A.意识是主体的自由创造B.意识不受客体影响 C.意识受主体状况的影响D.意识的内容是主观的

16.人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是（D） A.否定了物质对意识的决定作用 B.改变了人类意识活动的规律性

C.肯定了人工智能可以代替意识的能动活动 D.证明了意识可以在高度发展的物质中产生 17.学习马克思主义的根本方法是（D） A．认真阅读马克思主义经典著作 B．在实践中自己探索 C．循序渐进

D．理论联系实际

18.“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（A） A.归纳与演绎B.分析与综合C.抽象到具体D.实践到认识 19.辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是（D） A.从实践到认识的过程B.从认识到实践的过程

C.思维生成现实具体的过程D.在思维中形成“多种规定的统一”的过程

7

20．唯物辩证法和形而上学斗争的焦点在于是否承认（D） A.事物是客观存在的B.事物是普遍联系的 C.事物是变化发展的D.矛盾是事物发展的动力 21．区分新旧事物的标志在于看它们（B） A.是不是在新的历史条件下出现的

B.是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力 C.是不是有新形式和新特点 D.是不是得到大多数人的承认

22.有的哲学家认为，因果联系是由于人们多次看到两组现象前后相随而形成的心理习惯。这种观点属于（B）

A.唯物主义决定论B.唯心主义非决定论 C.形而上学的机械决定论D.相对主义诡辩论 23.在内容和形式的矛盾运动中，（B） A.内容是相对稳定的，形式是活跃易变的 B.内容是活跃易变的，形式是相对稳定的 C.内容和形式都是处在不停的显著运动状况 D.内容的变化总是落后于形式的变化

24.在现实中还没有充分的根据，也不具备一定的条件，在目前不 能实现的，属于（D）

A.不可能性B.微小的可能性 C.现实的可能性D.抽象的可能性 25．度是(B)

A．事物的质量和数量的界限

B．事物保持其质的稳定性的数量界限 C．事物保持其量的稳定性的范围 D．事物发生变化的关节点 26.《坛经》“时有风吹幡动，----僧曰风动，---僧曰幡动，议论不已。惠能进曰:不是风动，不是幡动，仁者心动”。惠能关于运动的观点是（D） A.运动是物质之根本属性B.运动与物质不可分

C.精神运动是物质运动的一种形式D.精神是运动的主体

27．从解决哲学基本问题的角度看，物质的惟一特性是（ B ） A.运动性B.客观实在性 C.不可分性D.时空性 28.实践是指（D） A.个人的生活活动B.一切有利于自己的活动 C.人有目的的、达到真理性的认识活动

D.人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动 29、唯物主义哲学发展的三个基本历史形态是（B）

A．形而上学唯物主义、庸俗唯物主义、辩证唯物主义。 B．古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义。

C．奴隶社会时期的唯物主义、封建社会时期的唯物主义、资本主义时期的唯物主义。 D．机械唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义。 30.学习马克思主义哲学的根本目的是为了（D） A．掌握这一正确的哲学理论

8

B．锻炼逻辑思维能力 C．宣传马克思主义哲学

D．树立科学的世界观和人生观 ［单项选择题答案］

1.C2.A3.C4.C5.D6.B7.B8.C9.C10.D

11.D12.D13.A14.A15.C16.D17.D18.A19.D 20．D21.B22.B23.B24.D25.B26.D27.B 28.D29.B30.D 二、多项选择题

1.“物质两种存在形式离开了物质，当然都是无，都是只在我们头脑中存在的观念抽象”，这段话说明（AB） A.时间和空间是客观的

B.时间和空间是物质的存在形式 C.时间和空间是绝对的，又是相对的 D.时间和空间是有限的 E．时间和空间是无限的

2.我国古代哲学家王夫之认为：“动静者，乃阴阳之动静也。”“皆本物之固然。”“静者静动，非不动也。”“静即含动，动不含静。”“动、静，皆动也。”这在哲学上表达了（ABC） A.运动是物质的固有属性 B.静止是运动的特殊状态

C.静止是相对的，运动是绝对的 D.运动是静止的总和

E．静止是绝对的，运动是相对的 3.马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是（CDE） A.实践是社会历史的客体 B.实践是社会历史的主体 C.实践是社会关系形成的基础 D.实践形成了社会生活的基本领域 E．实践构成了社会发展的动力 4.恩格斯说：“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话所包含的辩证法观点有（ABCD） A.联系是客观世界的本性 B.一切事物都处于相互联系之中 C.世界是一个相互联系的统一整体 D.联系既是普遍的又是复杂多样的 E．联系的本质存在于人们的思维之中

5.下列选项中，体现发展的实质的有（BCD） A.因祸得福，祸福相依

B.无产阶级专政代替资产阶级专政 C.培育出新优质品种

D.原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制 E．某种时尚开始流行

6.矛盾同一性在事物发展中的作用表现为（ABD）

9

A.矛盾双方在相互依存中得到发展

B.矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素 C.调和矛盾双方的对立

D.规定事物发展的基本趋势 E．使统一体分解

7.下列命题中属于揭示事物本质的有（CDE） A.水往低处流B.日出于东落于西

C.人的本质是社会关系的总和D.意识是人脑对客观世界的反映 E．新生事物是不可战胜的

8.下列现象属于量变引起质变的有（ACDE） A.生产力的增长引起生产关系的变革 B.物体由于量的不同而区分不同的体积 C.在一定温度下鸡蛋孵出小鸡

D.由变异的积累引起旧物种到新物种的变化 E．同样的元素由于结构不同而形成不同的事物 9.辩证的否定是（ABCDE）

A.事物的自我否定B.事物发展的环节 C.事物联系的环节D.扬弃 E．既克服又保留

10.社会规律是人们自己的“社会行动的规律”，这是因为（ABD） A.人是社会历史的主体 B.人们自己创造自己的历史

C.历史发展方向是由人的思想和行动决定的 D.社会规律存在和实现于实践活动之中 E．社会规律没有客观性 〔多项选择题答案〕

1.AB2.ABC3.CDE4.ABCD5.BCD6.ABD 7.CDE8.ACDE9.ABCDE10.ABD 五、论述题

1.试述辩证唯物主义的世界物质统一性原理及其方意义 ［答案要点］ 马克思主义哲学的世界物质统一性原理可以表述为：世界是统一的，这种统一是多样性的统一，其统一的基础是物质。该原理是辩证唯物主义的理论基石，它包括了物质观、运动发展观、规律观和意识论。对于指导我们的实践具有重大的意义。 首先，既然世界是不依赖我们的意识而存在的物质世界，这就要求我们在认识和改造世界的过程中，必须从客观实际出发，而不能从主观想象出发。

其次，既然客观世界是在时空中运动、变化、发展的，这就要求我们从变化着的实际情况出发，一切以时间、地点、条件为转移，实事求是制定方针和。

第三，既然客观世界有自己固有的规律，这就要求我们在实际工作中，按客观规律办事，正确发挥意识的能动性。

2.试述普遍联系观点的方意义 ［答案要点］

唯物辩证法认为，联系具有普遍性，任何事物都不可能孤立地存在，总是与其他事物处于相互制约、相互影响、相互作用之中。

10

这个观点的方意义主要有二：一是有助于我们树立条件论的思想。联系是普遍的，而具体事物的联系都是有条件的。随着条件的改变，联系的方式也要发生变化。“一切以时间、地点和条件为转移。”马克思主义者是条件论者。但又不唯条件，因为人的实践活动本身又在创造条件和改变条件。二是有助于我们树立整体性的思想。和系统论一样，唯物辩证法认为，从功能上看，整体常常大于部分之和。因此我们在工作中要有全局观念。局部利益要服从整体利益。

第二章认识世界和改造世界 一、单项选择题 1．“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”，这是（） A．辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立 B．辩证法和形而上学的对立

C．唯物论与唯心论两条认识路线的对立 D．可知论与不可知论的对立 2．实践的主体是（） A．绝对精神

B．具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人 C．人

D．人的意识

3．实践的客体是（） A．绝对精神的对象化 B．客观物质世界 C．人的意识的创造物

D．进人主体的认识和实践范围的客观事物 4．实践的中介是（）

A．各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法 B．对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和 C．构成事物一切要素的总和 D．受命于主观，见之于客观的活动

5．马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指（） A．主体对客体的物质欲望和要求 B．主体对客体的能动反映

C．主体对客体的改造和变革的结果 D．客体对于主体的有用性和效益性

6.“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（）

A．实践是认识的来源

B．技术推动了科学的发展 C．实践是认识发展的动力 D．科学进步是实践的目的 7．恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明（） A．自然界是认识发展的动力 B．实践是认识发展的动力 C．人的认识具有主观能动性 D．人具有认识自然的能力

11

8．科学家尼葛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是（） A．认识总是滞后于实践 B．实践和认识互为先导

C．实践高于（理论的）认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格 D．实践与认识是合一的

9.“纸上得来终觉浅．绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是（） A．实践是认识的来源

B．实践是推动认识发展的动力 C．实践是认识的目的 D．间接经验毫无用处

10．感性认识和理性认识的区别是（）

A．感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的 B．感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

C．感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识 D．感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

11．我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象，这种反映形式是（） A．感觉 B．知觉 C．表象 D．分析

12．对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是（） A．唯理论是正确的，经验论是错误的 B．经验论是正确的，唯理论是错误地 C．唯理论和经验论各有片面的真理性 D．唯理论和经验论都是完全错误的 13.“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是（） A．形而上学的观点B．唯物辩证法的观点 C．诡辩论的观点D．相对主义的观点 14．真理与谬误之间的相互关系是（）

A．在任何情况下都是绝对对立的B．没有相互转化的可能性 C．在一定条件下可以互相转化D．两者之间没有原则区别 15．“真理是人造的供人使用的工具”的看法是（） A．主观唯心主义 B．客观唯心主义 C．辩证唯物主义 D．机械唯物主义

16.“真理是思想形式，是人类经验的组织形式”这是（） A．主观唯心主义真理论 B．辩证唯物主义真理论 C．客观真理论

D．形而上学真理论

17.“此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是（）

12

A．强调真理的客观性 B．否认真理的客观性 C．强调真理具有客观标准 D．否认真理具有客观标准

18.“对客观事物的反映即是真理”，这是（） A．混淆了真理性认识与一般认识的错误观点 B．辩证唯物主义的真理观 C．一切唯物主义的真理观

D．混淆了真理的客观性与规律客观性 19.“听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是（） A．强调认识对实践的作用

B．强调实践对认识的检验作用 C．认为认识可以脱离实践 D．认为实践可以脱离认识

20．承认我们知识的相对性就（） A．必然归结为诡辩论 B．必然归结为怀疑主义 C．必然归结为不可知论 D．可以防止认识的僵化

21.“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了（）

A．实践是认识的来源和动力

B．实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准 C．实践检验真理不需要理论指导

D．认识活动与实践活动具有同样的作用和力量 22．列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（） A．唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立 B．经验论与唯理论的对立 C．反映论与先验论的对立 D．可知论与不可知论的对立 23．没有抽象的真理，真理总是具体的。这一命题强调（） A．真理是感性的直观，不是理性的抽象 B．真理的内容是客观的，形式是主观的 C．同一对象真理性的认识只有一个 D．真理是与人的具体利益相联系的 24．列宁说：“没有的理论，就不会有的行动”，这一命题的含义是（） A．理论比行动更重要 B．运动是理论的派生物 C．理论对实践具有指导作用 D．理论最终决定运动的成败 25．法国科学家路易•巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了（）

A．人们只有发挥主观能动性才能认识事物

13

B．人们获得感性经验至关重要

C．人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题 D．人们在认识事物是要有理性的指导 26．马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明（） A．人的聪明才智无先天区别

B．人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度 C．人的聪明才智主要来源于后天实践

D．人的聪明才智由人的社会政治地位决定 27．真理和谬误的界限在于（） A．是否符合人的利益和愿望 B．是否符合马克思主义

C．是否反映了客观事物的本质和规律 D．是否为大多数人所接受

28．真理的绝对性是指它的（） A．具体性 B．客观性 C．终极性 D．全面性

29．真理观上的相对主义，错误在于（） A．夸大真理的相对性，否认真理的绝对性 B．夸大真理的绝对性，否认真理的相对性 C．只讲真理的客观性，否认真理的相对性 D．认为关于同一对象真理性的认识只有一个 30．实践基础上的理论创新，是（） A．决定了社会发展趋势 B．决定着社会变革力度 C．社会发展和变革的先导

D．一个国家兴旺发达的最终源泉 ［单项选择题答案］

1.C 2.B 3.D 4.A 5.D 6.C 7.B 8.C 9.C 10.C 11.B 12.C 13.B 14.C 15.A 16.A 17.D 18.A 19.B 20.D 21.B 22.A 23.C 24.C 25.D 26.C 27.C 28.B 29.A 30.C 二、多项选择题

1．实践的中介系统包括（）

A．人的肢体延长、体能放大的工具系统

B．人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统 C．进人主体认识和实践范围的各种物质系统

D．在思维中把对象的某种属性、因素抽取出来的逻辑方法 E.在思维中把对象的某种属性、因素抽取出来的操作系统 2．主体与客体相互作用的过程包括以下环节（） A．确定实践目的和实践方案

B．通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动

C．通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行

14

D．通过改造主观世界而支配客观世界的运行 E.通过改造客观世界而支配主观世界的运行

3．马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认（） A．世界的可知性B．客观事物是认识的对象

C．认识发展的辩证过程D．社会实践是认识的基础 E.认识是否经历一个过程

4．实践在认识中的决定作用表现在（） A．实践提出了认识的课题

B．实践创造出必要的物质条件和手段，使认识成为可能 C．实践是认识的唯一来源

D．实践是检验认识真理性的唯一标准 E.实践使认识得以产生和发展

5．辩证唯物主义认为，认识是（）

A．主体对各种认识要素的建构B．主体对客体的能动的反映 C．主体对客体信息的选择D．主体对客体信息的加工 E．主体与客体的统一

6．能动的反映论与机械反映论的主要区别在于（） A．是否承认客观事物和人的思想是认识的对象 B．是否承认检验认识真理性的标准是实践 C．是否承认实践在认识中的决定作用

D．是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程 E.是否承认世界是可知的

7.“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是（） A．理论对实践具有指导作用B．理论不能代替实践

C．理论本身就是物质的力量D．理论的作用可以通过实践表现出来 E．理论优于实践 8．“单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。这是如此正确，以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是（） A．感性认识有待于上升为理性认识B．感性认识具有局限性

C．事物的必然性与感性、经验性毫无关系D．归纳方法不是万能的 E．感性认识是不可靠的 9．真理原则和价值原则的区别是（）

A．真理原则侧重于主观性，价值原则侧重于主体性 B．真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性

C．真理原则说明认定活动的客观制约性，价值原则表明人的活动的目的性

D．真理原则体现了人的活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性 E．真理原则侧重于现实性，价值原则侧重于理论性 10．对待马克思主义，必须（）

A．思想、实事求是、与时俱进、求真务实． B.坚持实践创新和理论创新

C．把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法，而不是教义 D．把马克思主义作为永恒真理，只能坚持不能发展 E.既要坚持马克思主义，又要发展马克思主义

15

［多项选择题答案］

1.AB 2.ABC 3.BD 4.ABCDE 5.ABCD 6.CD 7.ABD 8.ABD 9.BCD 10.ABCE

五、材料分析题

1.［材料1］孔子说：生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次之；困而不学，民斯为下矣。

［材料2］孟子说：人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。

［材料3］荀子说：凡性者，天之就也，不可学，不可事。礼仪者，圣人之所生也，人之所学而能，所事而成者也。不可学，不可事，而在人者，谓之性；可学而能，可事而成之在人者，谓之伪（“人为”之意），是性伪之分也。

［材料4］孙中山先生指出：世界人类之进化，当分三时期：第一由愚昧进文明，为不知而行的时期；第二由文明再进文明，为行而后知时期；第三自科学发明而后，为知而后行之时期。以行而求知，困知而进行。 请回答：

（1）简要评析上述材料给出观点。 （2）材料4揭示的知行关系是什么？ ［答案要点］

（1）孔子的“生而知之”和孟子的“良知、良能”是说知识是天生的或不学而知，是唯心主义先验论；孔子的“学而知之”和“困而学之”以及荀子的观点，承认人的认识是后天学习所得，是朴素唯物主义思想。

（2）孙中山借人类文明说明知识的来源和认识的发展，指出这是一个由低级到高级的不断发展的过程，人的认识不是先天就有，也不可能一次完成。孙中山的知行学说包含了在实践中需要理论的指导（以行求知）和在理论指导下的行动（知先行后）这样的实践――认识――再实践的意义，具有朴素的唯物主义和辩证法思想。 2．［材料l］恩格斯指出：就一切可能看来，我们还差不多处在人类历史的开端，而将来纠正我们错误的后代，大概比我们可能经常以极为轻视的态度纠正其认识错误的前代要多得多。他进一步指出：科学史就是把这种谬误逐渐消除或者更为新的、但终归是比较不荒诞谬误的历史。

［材料2］波普尔在《科学知识进化论》一书说道：“衡量一种理论的科学地位是它的可证伪性或可反驳性。”

“我所想到的科学知识增长并不是指观察的积累，而是指不断推翻一种科学理论，由另一种更好的或者更合乎要求的理论取而代之。”

“科学史也像人类思想史一样，只不过是一些靠不住的梦幻史、顽固不化史、错误史。但科学却是这样一种少有的―也许是唯一的―人类活动，有了错误可以系统加以批判，并且还往往可以及时改正。”

［材料3］正当相对论得到普遍称誉时，爱因斯坦却冷静地说：“如果引力势场不能使光谱线向红端位移，广义相对论就站不住脚。”“从它推出许多结论中，只要有一个被证明是错误的，它就必然被抛弃。” 请回答：

（l）上述材料在科学理论发展问题的共同观点是什么？ （2）恩格斯与波普尔对科学的发展有什么不同认识？

（3）简述波普尔“衡量一种理论的科学地位是它的可证伪性”的观点。 ［答案要点］ （1）恩格斯、波普尔和爱因斯坦分别从不同角度解释了科学发展过程中真理与谬误的矛盾，

16

指出科学是一个不断发现真理、检验真理、修正错误、发展真理的过程。

（2）恩格斯与波普尔的不同在于，波普尔把科学可能错误、可以被否证作为科学的最本质的特征，把科学史简单归结为一种理论推翻另一种理论的历史，没有重视被推翻理论其中可能包含的合理性因素，这是一种简单的否定过程。恩格斯则辩证地认识这一问题。在承认任何今天看来是正确的东西都包含着明天可能发现是错误的同时，强调科学史是一个在真理与谬误的斗争中，不断证实真理，克服谬误、发展真理的历程。

（3）波普尔的观点指出了科学发展必须不断批判和改正错误，这对于研究科学知识增长规律有很大启发。但是他认为一个理论是否具有科学性的标志仅在于它是否具有可证伪性的观点显然是片面的。

来一、单项选择题(每题1分，共20分) 1.马克思主义理论从狭义上说是( )

A.无产阶级争取自身和整个人类得学说体系 B.关于无产阶级的斗争得性质、目的和条件的学说

C.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

D.关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和主义发展的普遍规律的学说

2.整个马克思主义学说的理论基础是( )

A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义学说 D.阶级和阶级斗争学说 3.唯物辩证法的总特征是( )

A.联系和发展的观点 B.量变和质变的观点 C.对立统一的观点 D.辩证否定的观点

4.一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是( ) A.进行社会调查 B.分析实际情况 C.理论付诸实践 D.总结经验教训 5.任何科学真理都不能穷尽对事物的认识，都是随首实践的发展而发展的。这说明真理都具有( )

A.客观性 B.相对性 C.绝对性 D.全面性

6. 资本主义再生产的特征是( ) A.简单再生产 B.扩大再生产 C.粗放型再生产 D.集约型再生产 7.垄断利润就其本质而言，来源于( )

A.劳动者创造的剩余价值 B.垄断组织的垄断地位 C.垄断组织的海外掠夺 D.垄断组织的垄断资本的实力

8.“风定花犹落，鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是( ) A.静不是动，动不是静 B.静中有动，动中有静

C.动是必然的，静是偶然的 D.动是静的原因，静是动的结果

9.实践作为检验真理的标准，既是确定的，又是不确定的，其不确定性是因为( ) A.每个人的实践都不相同 B.实践的形式是多种多样的

C.社会实践总要受到历史条件的 D.有些真理是根本无法通过实践来加以检验的 10.商品诸因素中反映人与自然关系的是 ( ) A.使用价值 B.交换价值 C.价值 D.价格

17

二、多项选择题(每题2分，共20分) 1.价值形式发展所经历的阶段包括 ( ) A.简单的价值形式 B.扩大的价值形式 C.货币形式 D.一般价值形式

2.产业资本在循环中所采取的职能形式有( ) A.货币资本 B.流通资本 C.生产资本 D.商品资本

3. 地理环境对生产发展的影响体现在( ) A.它影响一个国家或地区劳动生产率的高低 B.它制约一个国家生产部门的分布

C.它在某种程度上决定不同国家经济发展的特点 D.它制约着一个国家社会制度的选择 4. 列宁物质定义的理论意义在于它( )

A. 坚持了唯物主义一元论 B. 坚持了物质世界的可知性

C. 坚持了矛盾是事物发展的动力 D. 批判了唯心主义时空观的错误 5. 下列观点中，属于唯物辩证法的总特征的有( ) A.普遍联系的观点 B.永恒发展的观点 C.对立统一的观点 D.量变和质变的观点 6.下列选项中，体现量变引起质变这一哲学道理的有( ) A.千里之堤，溃于蚁穴 B.水滴石穿，绳锯木断 C.近朱者赤，近墨者黑 D.不积细流，无以成江海

7. 唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认( ) A.矛盾是事物发展的源泉 B.世界是可以认识的

C.世界上的事物是普遍联系的 D.世界上的事物是运动发展的 8.下列各项属于生产关系内容的有( ) A.生产资料的所有制形式 B.产品的分配形式 C.生产工具的发展程度 D.人们在生产过程中的地位和相互关系 9.实践是认识发展的动力，表现在( )

A.实践不断为人们提出新的认识课题 B.实践不断为人们的认识提供经验材料 C.实践不断为人们提供新的认识工具 D.实践不断提高人们的认识能力 10. 下列选项中，体现矛盾特殊性的有( ) A.量体裁衣 B.对症下药 C.因材施教 D.因地制宜

三、辨析题(每题5分，共20分)

1.人民群众创造历史活动是有限性与无限性的辩证统一。 2.有什么样的社会存在就会有什么样的社会意识，在社会主义初级阶段提倡主义思想道德是不现实的。 3.世界统一于存在。

4.价值规律是资本主义生产方式的基本经济规律。 四、问答题(每题7分，共28分) 1.简述意识能动性及其表现。

2.简述列宁物质定义(辩证唯物主义物质观)及其意义。 3.试述真理相对性和绝对性相统一的原理，并用以说明我们在社会主义建设中必须坚定不移坚持和发展马克思主义。

18

4.试述生产力和生产关系辩证关系原理及其对我国经济改革的指导意义。 五、材料分析题(12分)

材料1：除了运动着的物质，世界上什么也没有。“整个自然界，从最小的东西到最大的东西，从沙粒到太阳，从原生生物到人，都处于永恒的产生和消灭中，处于不断的流动中，处于无休止的运动和变化中。”

材料2：这个世界对于一切存在物都是一样的，它不是任何神所创造的，也不是任何人所创造的;它过去、现在、未来永远是一团永恒的活火，在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。 材料3：《坛经》中记载：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：不是风动，不是幡动，仁者心动。” 材料4：“凡圜转之物，动必有机。既谓之机，则动非自外也。” 材料5：“认识是思维对客体的永远的、永无止境的接近。自然界在人的思想中的反映，要理解为不是‘僵死的’，不是‘抽象的’，不是没有运动的，不是没有矛盾的，而是处在运动的永恒过程中，处在矛盾的发生和解决的永恒的过程中”。 材料6：“一切社会变迁和政治变革的终极原因，不应当到人们的头脑中，到人们对永恒的真理和正义的日益增进的认识中去寻找，而应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找;不应当到有关时代的哲学中去寻找，而应当到有关时代的经济中去寻找。” 请回答：

(1)请指出材料1—6的共同哲学倾向。

(2)试简要分析说明材料1—6所包含的两种相互对立的世界观。 参

一、单项选择题

1.C 2.A 3.A 4.C 5.B 6.B 7.A 8.B 9.C 10.A 二、单项选择题

1.ABCD 2.ACD 3.ABC 4.AB 5.AB 6.ABD 7.ACD 8.ABD 9.ABCD 10.ABCD 三、辨析题

1.正确。人民群众的创造力是有限与无限的辩证关系。从世代延续来讲，其创造]历史的作用是无限的，人民群众永远是社会物质财富、精神财富的创造者，是社会变革的主要力量;而每一特定历史时代的人民群众创造历史的力量又是有限的，受到当时的物质、精神和科学技术条件等制约。 2.错误(1)。社会意识有其相对性，它表现为两者之间发展的不同步性，只要有产生这种社会意识的条件，社会意识可以超前产生，实际上主义思想道德观念产生于资本主义社会，并在我国新民主主义时期一直为我党所提倡。所以，在社会主义初级阶段提倡主义思想道德同样是现实的。

3.模糊观点。存在是个歧义词，它可以作唯物主义或唯心主义的解释，如果把存在解释这“物质”，则这个命题是正确的，反之，则是一个唯心主义的命题。 4.错误。资本主义基本经济规律即“剩余价值规律”。剩余价值的生产即资本价值增殖的规律。支配着资本主义生产的一切主要方面和主要过程。资本主义生产不是为了生产者直接消费，而是为了追求剩余价值。正是这个规律决定了生产的社会化和生产资料资本家私人占有形式的矛盾日趋严重，决定了资本主义制度的发生、发展和灭亡。 四.问答题

1.意识的能动性或能动作用是指人们在实践中能动地认识世界和改造世界的能力和作用。主要表现在下列几个方面：第一，意识活动具有主动的创造性。第二，意识活动具有目的性、计划性。第三，意识的能动性突出地表现为对客观世界的改造。第四，意识活动能在

19

一定条件下控制和影响人体的生理过程和活动。

2.(1)列宁的物质定义是辩证唯物主义物质观最科学的表述：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”(2)意义： 第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。第二，坚持了能动的反映论和可知论，同不可知论划清了界限。第三，体现了唯物论和辩证法的统一。第四，体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一。

3.(1)辩证关系原理：任何真理都是绝对性和相对性的统一。第一，绝对真理和相对真理互相联结，互相渗透。一方面，之中有绝对，任何相对真理都包含绝对真理的颗粒或成分。另一方面，绝对真理寓于相对真理之中，通过相对真理体现出来，无数相对真理的总和构成绝对真理。第二，真理是从相对真理向绝对真理转化的无止境的过程，任何真理都是这个转化过程中的一个环节。终极真理或真理发展的顶峰论是错误的。割裂绝对真理和相对真理导致绝对主义和相对主义。(2)马克思主义是对自然、社会和思维的一般规律的正确反映，是客观真理，既有绝对性，因此我们必须坚定不移地坚持马克思主义，认为马克思主义“过时”或“无用”的观点是错误的。(3)马克思主义又具有相对性，与时俱进是马克思主义的理论品质，我们必须在新的历史条件下进行理论创新，丰富和发展马克思主义，反对把马克思主义当成僵化保守的教条主义。

4.(1)生产力和生产关系辩证关系原理包括两方面内容。第一，生产力决定生产关系：生产力的性质决定生产关系的性质;生产力的发展变化决定生产关系的改变。第二，生产关系反作用于生产力：适合生产力性质和发展要求的生产关系的先进的生产关系促进生产力的发展;不适合生产力性质和发展要求的落后的生产关系阻碍生产力的发展。 (2)我经济改革就是革除生产关系中不适合生产力性质和发展要求的某些部分或环节，以生产力，促进生产力的发展。(3)指导意义：第一，我国原有的高度集中统一的计划经济虽然起过一定的积极作用，但随着形势的发展，已越来越不适合生产力发展的要求，改革势在必行，而改革的目标是建立社会主义市场经济。第二，我国原有的单一公有制经济超越了生产力发展的水平，我国经济改革就是要建立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 五、材料分析题

(1)材料1—6都承认事物是运动变化的。是辩证法的观点。(2)材料1、2、4、5、6认为运动是事物自身的运动、运动的动力来自事物自身内部;材料3则把运动归结为“心”或“精神”或“意念”等的运动。前者是唯物主义，后者是唯心主义。这是两种相互对立的世界观。 一、 单项选择题（每小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，将其符号填写在题干后的括号内。每小题1分，共30分。） 1、英国古典经济学的创始人是 A、威廉•配第 B、亚当•斯密 C、大卫•李嘉图 D、黑格尔

2、不属于空想社会主义者代表的是 A、圣西门 B、亚当•斯密 C、傅立叶 D、欧文

3、辩证法和形而上学的对立

20

A、是哲学的基本问题

B、从属于唯物主义和唯心主义的对立 C、无关系

D、与唯物主义和唯心主义的对立是同一个问题

4、马克思主义哲学同旧唯物主义和唯心主义的根本区别是 A、物质的观点 B、实践的观点 C、世界是可知的 D、世界是不可知的 5、唯物主义和唯心主义 A、都是一元论 B、都是二元论 C、都是多元论 D、都是可知论

6、中国古代的“五行说”是 A、朴素唯物主义 B、形而上学唯物主义 C、现代唯物主义 D、唯心主义 7、“进行社会主义现代化建设必须尊重知识，尊重人才。”这一思想体现的辩证唯物主义认识论原理是

A、理性认识依赖于感性认识 B、认识具有反复性

C、认识的辩证运动 D、科学理论对实践具有指导作用 8、“人的认识是主体对客体的直观反映。”这种观点属于 A 、形而上学唯物主义认识论 B、 辩证唯物主义认识论 C 、客观唯心主义认识论 D 、主观唯心主义认识论 9、任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明 A 、真理具有客观性 B 、真理具有绝对性

C、 真理具有全面性 D 、真理具有相对性 10、真理的具体性是指

A 、真理观念因人而异 B 、真理是有条件的

C、 运用真理的人是具体的 D、 认识真理的人是具体的

11、事物感性形象在大脑中的再现是 A、感觉 B、知觉 C、表象

21

D、概念

12、劳动对象是生产力的 A、的实体性因素 B、运筹性的综合因素 C、渗透性因素 D、准备性因素

13、社会发展的基本动力是 A、生产力 B、生产关系 C、社会基本矛盾 D、上层建筑

14、阶级斗争的根源是 A、政治利益的对立 B、思想的对立 C、人性的对立 D、物质利益的对立

15、群众路线的基本出发点和最终归宿是 A、一切为了群众 B、一切依靠群众 C、从群众中来 D、到群众中去

16、商品的二因素是

A、具体劳动和抽象劳动 B、私人劳动和社会劳动 C、生产和消费 D、使用价值和价值 17、商品的社会价值 A、由社会必要劳动时间所决定 B、个别劳动时间决定

C、生产商品的劳动时间决定

D、社会正常生产条件下生产的商品决定 18、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是 A、抽象劳动与具体劳动的矛盾 B、简单劳动和复杂劳动的矛盾 C、买与卖的矛盾 D、私人劳动和社会劳动的矛盾。 19、资本就是 A、货币

B、一定数量的物 C、金银

D、能够带来剩余价值的价值 20、所谓三权分立的“三权”指 A、立法权、行政权和司法权 B、立法权、行政权和执法权

22

C、立法权、财政权和司法权 D、人事权、行政权和司法权 21、些在法律上和生产上的大垄断企业在流通环节上统一起来，进行垄断经营的组织形式是

A、卡特尔 B、辛迪加 C、托拉斯 D、康采恩

22、国家垄断资本主义的产生归根到底 A、是社会生产力发展的要求和结果 B、是生产关系发展的要求和结果

C、资产阶级的自我觉醒 D、政治斗争的需要

23、资本的周转速度与资本的周转次数： A、成反比 B、成正比 C、不成比例 D、不确定

24、生产价格是

A、生产成本和剩余价值之和 B、生产成本和平均利润之和 C、不变成本和平均利润之和 D、可变成本和平均利润之和 25、股份公司的最高权力机构是 A、股东会 B、董事会 C、经理 D、监事会

26、绝对地租形成的原因是

A、土地肥沃程度 B、农业的资本有机构成低

C、资本主义农业中的土地私有权垄断 D、土地的资本主义经营垄断 27、级差地租形成的原因是 A、土地肥沃程度 B、地理位置 C、土地私有权

D、土地的资本主义经营垄断 28、劳动力成为商品的条件 A、自由贸易的出现 B、商品的产生 C、资本家的出现

D、劳动者有人身自由并且丧失了一切生产资料和生活资料 29、社会的最深刻的根源是

23

A、社会基本矛盾 B、政治斗争 C、经济斗争 D、思想斗争

30、标志着科学社会主义理开面世著作是 A、《1844年经济学哲学手稿》 B、《党宣言》 C、《资本论》 D、《费哥达纲领批判》

二、 多项选择题（在下列各题的四个备选答案中，至少有两个是符合题意的，将其符号填写在题干后的括号内，错选、多选、漏选的，该题不给分。每小题2分，共20分。） 31、对马克思主义产生的影响巨大的自然科学发现是 A、牛顿力学

B、能量守恒和转化定律 C、生物进化论 D、相对论 E、是细胞学说 32、运动是

A、物质的根本属性 B、物质的存在方式 C、和物质不可分

D、物质的固有属性

E、标志物质世界一切事物和现象的变化和过程的哲学范畴 33、意识是

A、自然界长期发展的产物 B、社会性劳动的产物 C、人脑的机能 D、客观世界的主观映像 E、主观性和客观性的统一 34、认识主体 A、是认识和实践活动的承担者 B、处于一定社会关系中 C、现实的人 D、抽象的人 E、具体的人

35、真理的客观性的含义：

A、认识的内容来自客观实际 B、认识的内容符合客观实际 C、事物及其规律本身就是真理 D、指检验真理的标准是客观的 E、唯心主义否认客观真理 36、下列命题正确的是

A、商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定

24

B、商品实行等价交换原则 C、商品交换以价值为基础 D、价格总是围绕着价值上下波动

E、在商品经济社会，商品生产者会分化 37、资本主义政治制度主要包括 A、国家制度 B、政党制度 C、选举制度

D、三权分立制度 E、民主制度

38、资本主义的自由竞争阶段:

A、以自由竞争为特征的市场经济建立和发展起来 B、社会生产力得到前资本主义社会不可比拟的加速发展， C、资本主义的政治和法律制度也逐步发展和建立起来。 D、资本主义社会中的各种弊端也同时产生和发展起来 E、自由竞争都是这个时期资本主义的一个重要特征 39、利息

A、是剩余价值的特殊转化形式 B、是平均利润的一部分 C、是企业利润的一部分

D、来源于雇佣工人创造的剩余价值 E、等于平均利润

40、空想社会主义的历史局限性有： A、没有正确认识社会历史发展的必然规律 B、找不到埋葬资本主义的力量 C、找不到通往理想社会的现实道路 D、不是科学的思想体系

E、在实践中也不可能指引工人阶级真正走上社会主义道路

三、 简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。） 41、简述内因和外因的辨证关系原理及其意义。 42、简述真理实践标准的确定性和不确定性。 43、简述“科学技术是第一生产力”的含义。 44、简述社会主义在曲折中前进的客观性。

45、简述主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的关系。

四、 论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。） 46、试述矛盾的主要方面和次要方面的辨证关系及其意义。 47、试述国家垄断资本主义的实质。

参：

25

一、 单项选择题 1、A 2、B 3、B 4、B 5、A 6、A 7、D 8、A 9、D 10、B 11、C 12、A 13、C 14、D 15、A 16、D 17、A 18、D 19、D 20、A 21、B 22、A 23、B 24、B 25、A 26、C 27、D 28、D 29、A 30、B

二、 多项选择题 31、BCE 32、ABCDE 33、ABCDE 34、ABCE 35、ABD 36、ABCDE 37、ABCDE 38、ABCDE 39、ABD 40、ABCDE

26

三、 简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。） 41、简述内因和外因的辨证关系原理及其意义 答：内因就是事物的内部矛盾。外因是一事物与他事物的相互影响和相互作用，即外部矛盾。 内因和外因的关系是：

第一，内因是事物发展变化的根据，是第一位的原因。

第二，外因是事物发展变化的条件，是第二位的原因。在一定情况下，外因对事物的发展甚至起决定性作用。

第三，外因通过内因而起作用。

唯物辩证法关于事物发展的内因和外因辩证关系的原理，是我们党制定和执行自主、自力更生以及对外开放方针的重要理论基础。

42、简述真理实践标准的确定性和不确定性

答：第一，认识是否是真理，只有通过实践来检验，此外再无别的检验真理的办法。第二，人的实践和人的认识都是有限和无限的统一，实践能够对人类的一切认识作出检验。 实践标准的相对性、不确定性是指：第一，任何实践总是一定历史条件下的具体的实践，都是有局限性的，因而它不可能完全证实或驳倒现有的一切认识。第二，实践对真理的检验具有反复性。

43、简述“科学技术是第一生产力”的含义 答案略

44、社会主义在曲折中前进的客观性 答案略

45、主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的关系 答案略

四、 论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。） 46、矛盾的主要方面和次要方面的辨证关系及其意义。 答案略

47、试述国家垄断资本主义的实质 答案略

马克思主义基本原理概论 卷A

一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1.马克思主义诞生于（）

A.十六世纪中叶B.十七世纪中叶C.十八世纪中叶D.十九世纪中叶 2.通常把黑格尔的辩证法称为（） A.合理内核B.基本内核C.精髓D.核心 3.意识是人脑的机能，表明：（）

A.意识是人脑自生的B.意识是人脑的分泌物 C.人脑是意识的源泉D.人脑是意识的物质器官 4.只承认静止，不承认运动的观点是（）

27

A.主观唯心主义B.相对主义和诡辩论 C.形而上学D.客观唯心主义

5.两条根本对立的认识路线是（）

A.可知论与不可知论的对立B.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立 C.辩证唯物主义反映论与旧唯物主义反映论的对立D.真理与谬误的对立 6.实践是检验真理的唯一标准,是因为它是（） A.人的自觉活动B.多数人参与的活动 C.具有直接现实性的活动D.社会性的活动 7.主体和客体的关系中首要的基本关系是（） A.实践关系B.认识关系C.价值关系D.审美关系 8.国家是代表( )

A.少数剥削阶级利益的B.广大劳动人民利益的 C.全体社会成员利益的D.统治阶级利益的 9.社会意识的相对性突出地表现在( )

A.社会意识可以超前于社会存在B.社会意识对社会存在有反作用 C.社会意识反映社会存在D.社会意识诸形式之间的相互影响 10.整个商品经济的一般规律是（）

A．价值规律B.竞争规律C.剩余价值规律D.货币流通规律 11商品内在使用价值与价值的矛盾，其完备的外在表现是（） A．商品与商品的对立B.私人劳动与社会劳动之间的对立 C．商品与货币之间的对立D.资本与雇佣劳动之间的对立 12.商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的（） A．个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间 B.个别劳动时间等于社会必要劳动时间 C．个别劳动时间大于社会必要劳动时间 D.个别劳动时间小于社会必要劳动时间 13.资本有机构成可以用公式( ) A. C∶V表示B. V∶C表示C.Pm∶A表示D.m/V表示 14.资本主义经济危机的根源在于( ) A.资本主义的阶级矛盾B.资本主义的社会矛盾

C.资本主义国家之间的矛盾 D.资本主义的基本矛盾 15.资本主义社会中工人的工资是（）

A.工人全部劳动的报酬B.劳动价值或价格的转化形式

C.劳动力价值或价格的转化形式D.工人在剩余劳动时间内创造的新价值 16.金融寡头在政治领域中的统治是通过（）实现的。 A．参与制B.个人联合C.代理制D.企业联合 17．资本主义发展的历史趋势是（）

A.计划经济取代市场经济 B.市场经济取代计划经济

C.计划经济取代商品经济D.社会主义公有制取代资本主义私有制 18.无产阶级主要的基本的形式是( ) A.改革B.暴力C.改良D.和平 19.三大空想社会主义者不包括( ) A.圣西门B.莫尔C.傅立叶D.欧文

20.马克思主义经典作家对未来社会的科学立场和方法描述正确的是( )

28

A.与空想社会主义者方法一样B.揭示人类社会特殊规律的基础之上 C.立足于未来社会的一般特征D.对未来社会特征作了详尽的描述 二、多项选择（每小题2分，共20分，多选错选漏选均不得分。 1.下列那些活动属于人类最基本的实践活动：（） A.艺术家表演B.工人做工C.运动员训练D.农民种地

2.公孙龙提出的“白马非马”的命题，其错误是割裂了事物的（） A.一般和个别的关系B.共性和个性的关系 C.整体和部分的关系D.普遍和特殊的关系

3.下列格言或成语中，体现量变质变规律的有（） A.九层之台，起于垒土B.有无相生，前后相随 C.千里之堤，溃于蚁穴D.为山九仞，功亏一篑 4.认识的辩证运动表现为（）

A.认识发展的阶段性B.认识发展的反复性 C.认识发展的无限性D.认识发展的循环性 5.党的实事求是的思想路线的哲学基础是（）

A.世界物质统一性原理B.实践是检验真理的唯一标准的原理 C.实践决定认识的原理D.真理的辩证性原理 6.下列说法正确的是（）

A.有价值的一定有使用价值B.有使用价值的一定有价值 C.有价值的不一定有使用价值D.有使用价值的不一定有价值 7.资本主义基本矛盾主要表现在( )

A.各个企业内部生产的有组织性和整个社会生产无状态之间的矛盾 B.社会生产无限扩大的趋势与有支付能力的需求相对狭小的矛盾 C.无产阶级与资产阶级之间的矛盾 D.生产社会化和生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾 8.反映资本家对工人的剥削程度的公式是（） A.剩余价值/可变资本B.剩余价值/全部预付资本

C.剩余劳动时间/必要劳动时间D.年剩余价值量/预付可变资本 9.垄断组织形式包括( ) A.卡特尔B.辛迪加C.托拉斯D.康采恩

10.马克思主义经典作家揭示主义社会的基本特征有哪些？( ) A.物质财富极大丰富B.消费资料按需分配

C.社会高度和谐，人们精神境界极大提高D.每个人自由而全面地发展 三、辨析题（判断对错，并说明理由，每小题4分，共20分） 1.马克思主义是为全人类服务的。 2.意识在形式和内容上都是主观的。 3.新产生的事物就是新事物。

4.具有相对性的真理就是真理中含有少量谬误。

5.提高工人的劳动强度进行的剩余价值生产属于相对剩余价值生产。 四、简答题（每小题5分，共20分） 1.简述列宁的物质定义及其理论意义。 2.感性认识和理性认识的辩证关系。

3.私有制基础上的商品经济的基本矛盾是什么？为什么？ 4.资本主义为社会主义所代替的历史必然性。

29

五、论述题（每小题10分，共20分）

1.运用马克思主义哲学基本原理论述“建设和谐社会”是一个普遍联系的系统工程。 2.试论党的群众观点和群众路线及其哲学依据，联系实际说明在新的历史时期坚持群众观点和群众路线的重大意义。 答案（卷A） 一、单项选择题

1—5. D A D C B 6—10. C A D A A 11—15.C D A D C 16—20. B D B B C 二、多项选择题

1.BD 2.ABD 3.ACD 4.ABC 5.ABCD 6.AD 7.AB 8.AC 9.ABCD 10.ABCD 三、辨析题

1.这一观点不正确。（1分）

马克思主义是在无产阶级实践中产生、发展起来的，是无产阶级根本利益的科学表现。鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。马克思主义政党的一切理论和奋斗都致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，公开宣称代表无产阶级的利益，为无产阶级服务，始终站在最广大人民的立场上。从此意义上讲，马克思主义就是无产阶级立场的理论表现，是无产阶级条件的理论概括。（3分） 2.这一观点不正确。(1分)

因为意识是客观世界的主观映象。意识反映的形式是主观的，它反映的内容则是客观的。意识体现了主观和客观的统一。正确思想是对客观世界的如实反映，错误的思想是对客观世界歪曲的反映。即使荒唐的观念和思想，也有它的客观“原型”。否认意识的内容来自外部世界，这是唯心主义观点。（3分） 3.这一观点不正确。（1分）

新产生的事物不一定就是新事物，所谓新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西。他与旧事物的根本区别在于是否合乎历史前进的方向，而不在于是否是新近出现的。(3分) 4.这一观点不正确。（1分）

这一观点混淆了真理和谬误的界限。真理的相对性是指：第一，从认识的广度上看，任何真理只能是对无限发展的客观世界的某些部分、某些方面的正确反映，认识有待于扩展。（1.5分）第二，从认识的深度上看，任何真理都是对世界的某些方面一定程度、一定层次的正确反映，认识有待于深化。真理的相对性反映了真理的局限性。（1.5分） 5.这一观点不正确。（1分） 提高工人的劳动强度，这相当于在同样长的劳动时间内比以前消耗更多的脑力和体力，这和延长工作日并没有本质的区别，因此，由提高劳动强度而生产的剩余价值，同样是绝对剩余价值。（3分） 四、简答题

1.定义：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。（1分）

意义：第一、坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。（1分）第二、坚持了能动的反映论和可知论，有力批判了不可知论。（1分）第三、体现了唯物论和辩证法的统一，克服了旧唯物主义的缺陷。（1分）第四、体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。（1分） 2.首先，理性认识依赖感性认识，必须以感性认识为基础。这是认识论上的唯物论。（2分）其次，感性认识有待发展到理性认识，向理性认识转化。这是认识论上的辩证法。（2分）

30

再次，感性认识和理性认识相互交织、相互渗透。（1分）

3.私有制商品经济的基本矛盾是私人劳动和社会劳动的矛盾，它贯穿商品经济发展过程的始终，决定着商品经济的各种内在矛盾及其发展趋势。（2分）首先，私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及其发展过程。（1分）其次，私人劳动和社会劳动的矛盾，是商品经济的其他一切矛盾的基础。（1分）最后，私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。（1分）

4.资本主义的内在矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替。（1分）首先，资本主义基本矛盾“包含着现代的一切冲突的萌芽”。（1分）其次，资本积累推动资本主义基本矛盾不断激化并最终否定资本主义自身。（1分）再次，国家垄断资本主义是资本社会化的更高形式，将成为社会主义的前奏。（1分）最后，资本主义社会存在着资产阶级和无产阶级。（1分） 五、论述题 1.答案要点：

（1）唯物辩证法认为，世界是普遍联系的整体。联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。（2分）联系的特点：首先联系具有客观性。其次，联系具有普遍性。最后，联系具有多样性。（3分） （2）要点：“建设和谐社会”是一个普遍联系的系统工程。涉及经济、政治、文化，以及人与自然、人与社会、人与人的全面协调发展。论述充分，适当给分。（5分） 2.答案要点:

(1)历史唯物主义认为，人民群众是历史的创造者。这体现在；人民群众是社会物质财富的创造者；人民群众是社会精神财富的创造者；人民群众是社会变革的决定力量。（3分） （2）人民群众是历史创造者的原理在中国党长期和建设实践中的运用，就形成和丰富发了党的群众观点和群众路线。党的群众观点是：群众观点就是坚信人民群众自己自己的观点，全心全意为人民服务的观点，一切向人民群众负责的观点，以及虚心向群众学习的观点。众中去的路线。在党的群众观点的基础上形成的党的群众路线是：一切依靠群众，一切为了群众，从群众中来，到群众中去。（4分）

（3）党的群众路线是党的政治路线、组织路线和思想路线的群众基础，是中国党的优良传统和作风，是我们党的政治优势，是中国党永褒生机和活力的源泉。能否坚持党的群众观点和群众路线，关系党的生死存亡。（3分） 马克思主义基本原理概论 卷B

一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1.马克思主义诞生的标志（）

A.《党宣言》B.《资本论》C.《法兰西内战》D.《德意志意识形态》 2.通常把费尔巴哈的唯物论称为（） A.合理内核B.基本内核C.精髓D.核心

3.意识是“对客观世界的主观映象”是指（） A.意识是沟通客观和主观的桥梁

B.意识的内容是客观的，而它的形式是主观的 C.意识的形式是客观的，而它的内容是主观的 D.意识是客观精神和主观感觉的产物 4.时间和空间（）

A.同物质运动无关系 B.是一种先验的形式

C.是运动着的物质的存在的方式 D.是运动着的物质本身 5.真理和谬误相互贯通的含义是（）

A.真理中包含谬误 B.二者在一定条件下相互转化

31

C.二者没有确定界线D.二者有确定界线 6.感性认识的局限性在于它（）

A.只是对事物的外部联系的认识B.是不可靠的 C.没有客观依据D.是感官自生的 7.认识过程的第二次飞跃是（）

A.从感性认识到理性认识B.从个性认识到共性认识 C.从理性认识到实践 D.从否定阶段到否定之否定阶段 8.社会关系是一个复杂的体系，其中最基础的关系是 ( ) A.政治关系B.生产关系C.阶级关系D.思想关系 9.上层建筑对社会发展的作用性质取决于它( )

A.是否符合经济基础的要求B.所服务的经济基础的性质 C.是否推动经济基础的发展D.是否符合统治阶级的愿望 10.商品的本质因素是（）

A．使用价值B.价值C.交换价值D.价格

11．商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，以（）为尺度。 A．具体劳动B.抽象劳动C.简单劳动D.复杂劳动 12.私有制基础上商品经济的基本矛盾是（） A．简单劳动和复杂劳动B.具体劳动和抽象劳动 C．私人劳动和社会劳动D.使用价值和价值

13.某企业工作日为12小时，原来的必要劳动时间为6小时。现在工作日长度不变，必要劳动时间从6小时缩到3小时，那么企业的剩余价值率就会( ) A.从100%增加到150% B.从100%增加到200% C.从100%增加到250% D.从100%增加到300% 14.经济危机的实质是( )

A.生产相对过剩B.生产绝对过剩C.供给大于需求D.需求大于供给 15.国家垄断资本主义( ) A.能够实行经济计划化，消除经济危机 B.能够改变资本主义性质，消除资本主义基本矛盾 C.能够改善人民生活，使劳动者摆脱受剥削的地位

D.能够对社会经济生活进行调节，在一定程度上推动经济的发展 16.金融寡头在经济领域中的统治是通过（）实现的。 A．参与制B.个人联合C.代理制D.企业联合 17.经济全球化的实质决定了它的发展必然是（） A．有利于所有国家B.有利于发达资本主义国家 C．有利于发展中国家D.有利于社会主义国家 18、下列关于社会主义民主的描述不正确的是( ) A.本质是人民当家作主B.与资本主义民主没有关系 C.是目的和手段的统一D.需要历史过程

19.是谁把主义社会第一阶段命名为“社会主义社会”的？( ) A.马克思B.C.恩格斯 D.列宁 20.世界上第一个社会主义国家是( ) A.中国B.南斯拉夫C.朝鲜D.苏俄

二、多项选择（每小题2分，共20分，多选错选漏选均不得分。 1.下列关于规律的表述正确的是（）

32

A.事物的本质联系B.事物运动的中间联系

C.事物变化中稳定的联系D.事物发展中的必然联系 2.对于变化和发展的关系，下列说法中正确的是（） A.变化一定是发展 B.发展一定是变化 C.变化不一定是发展 D.发展不一定是变化

3.法国科学家翁乃谷曾提出制造一个不需供给任何能量而永远运行的永动机。他耗尽毕生精力，花费大量钱财，最终还是失败了。这一事实表明( )

A.规律是客观的 B.规律存在和发生作用不以人的意志为转移 C.人们想问题办事情必须遵循客观规律，否则会受到惩罚 D.人类在规律面前为力 4.理性认识的特点是（）

A.直接性B.间接性C.形象性D.抽象性

5.人类成功的实践活动的两大基本原则是( ) A.真理原则B.价值原则C.效率原则D.公平原则

6.货币产生后整个商品世界分化为两极，分别是（） A．价值B.使用价值C.商品D.货币 7.资本积累规模的大小取决于( )

A.资本家对工人的剥削程度 B.劳动生产率的高低

C.所用资本与所费资本的差额D.资本家垫付资本的大小 8.劳动力商品的价值包括( )

A.维持劳动者生存所需要的生活资料价值 B.劳动者维持生产所必需的生产资料价值 C.养育子女所需要的生活资料价值D.劳动者的教育和培训费用 9.垄断价格是（）

A．垄断资本家取得垄断利润的主要手段 B.垄断资本家凭借垄断地位规定的商品价格 C.成品价格加平均利润D.成本价格加垄断利润 10.列宁把未来社会两个阶段命名为( ) A.社会主义社会B.主义第一阶段 C.主义高级阶段D.主义社会

三、辨析题（判断对错，并说明理由，每小题4分，共20分））

1.马克思主义是19世纪的产物，现在是21世纪了，马克思主义已经过时了。 2.物质就是看得见，摸得着的实物。

3.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。 4.有用的就是真理。

5.绝对剩余价值生产的前提是全社会劳动生产率的提高。 四、简答题（每小题5分，共20分）

1.哲学的基本问题是什么？它包括哪些内容？ 2.实践对认识的决定作用 3.价值规律的内容及其作用。

4.简述资本主义为社会主义所代替的历史必然性。 五、论述题（每小题10分，共20分）

1.试析“具体问题具体分析”的理论依据，并联系实际分析说明掌握这一原理的重要意义。 2.如何理解生产关系一定要适合生产力状况的规律？坚持这一原理对于全面建设小康社会

33

有什么重要意义？ 答案（卷B） 一、单项选择题

1—5.A B B C B 6—10.A C B B B 11—15.C C D A D 16—20.A B B D D 二、多项选择题

1.ACD 2.BC 3.ABC 4.BD 5.AB

6.CD 7.ABCD 8.ACD 9.ABD 10.AD 三、辨析题

1.这一观点错误。(1分)

马克思主义在实践中产生，并实践中不断丰富和发展，具有与时俱进的理论品质。马克思主义诞生于19世纪，并没有停留于19世纪。马克思和恩格斯根据当时资本主义的特点创立了马克思主义理论体系，并在实践中不断充实、完善，其后首先由列宁等马克思主义领导者在领导中实现，并推进到新的阶段。在中国，马克思主义与中国国情相联系，产生了中国化的马克思主义：思想、理论、“三个代表”重要思想是其重大成果。（3分）

2.这一观点错误。（1分）

物质是标志客观实在的哲学范畴，客观实在是物质的唯一特性。看得见、摸得着不是物质的唯一特性。看得见、摸得着的实物是物质，但并不是物质就是看得见、摸得着的实物，如场。（3分）

3.这一观点正确。（1分）

对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心，这是因为：（1）对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力（唯物辩证法认为联系的基本内容是相互对立的矛盾双方之间的联系，发展的根本动力在于事物内部矛盾双方的对立统一），从根本上回答了事物为什么会发展的问题；（2）对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”。也就是说，唯物辩证法的其他规律和范畴都是从不同的侧面揭示事物的对立统一关系的。（3）对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。（3分） 4.这一观点错误。（1分） 这是实用主义的真理观，是主观真理论。实用主义把认识论中的真与假和价值论中的有用和无用的问题混淆起来，这就根本否认了客观真理。真理是我们改造世界的思想武，它无疑是有用的。但有用的并不都是真理。真理的根本属性是它的客观性，而不是它的有用性。（3分）

5.这一观点错误。（1分）

相对剩余价值是在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值。这种生产剩余价值的方法叫做相对剩余价值生产方法。缩短必要劳动时间是通过全社会劳动劳动生产率的提高实现的。（3分） 四、简答题

1.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。（1分）它包括两方面的内容：第一，思维和存在何者为第一性的问题，对此所作的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义唯一的标准；（2分）第二，思维和存在有无同一性的问题，对此所作的不同回答，是划分可知论和不可知论唯一的标准。（2分）

2.第一，实践是认识的来源；第二，实践是认识发展的动力；（2.5分）第三，实践是检验认识真理性的唯一标准；第四，实践是认识的最终目的。（2.5分）

34

3.价值规律的主要内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，按照等价交换的原则进行。（2分）

价值规律的作用：第一，自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。（1分）第二，自发地刺激社会生产力的发展。（1分）第三，自发地调节社会收入的分配。（1分）

4.资本主义的内在矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替，（1分）首先，资本主义基本矛盾“包含着现代的一切冲突的萌芽”。（1分）其次，资本积累推动资本主义基本矛盾不断激化并最终否定资本主义自身。（1分）再次，国家垄断资本主义是资本社会化的更高形式，将成为社会主义的前奏。（1分）最后，资本主义社会存在着资产阶级和无产阶级。（1分） 五、论述题 1.答案要点： （1）“具体问题具体分析”的理论依据：矛盾的特殊性。矛盾的特殊性有三种情形：一是不同事物的矛盾各有其特点；二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点，三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。（5分） （2）联系实际分析说明掌握这一原理的重要意义（要求观点正确，有理有据）（5分） 2.答案要点： （1）生产关系一定要适合生产发展状况的规律，是由生产力和生产关系的矛盾运动决定的。第一，生产力决定生产关系。首先，生产力状况决定生产关系的性质。人们在生产过程中建立什么样的生产关系，最终取决于生产力发展的状况，即有什么样的生产力，最终就有什么样的生产关系。其次，生产力的发展变化决定生产关系的变革。第二，生产关系对生产力具有能动的反作用。有两种表现：当生产关系适合生产力发展的客观要求时，它对生产力的发展起促进作用。当生产关系不适合生产力发展的客观要求时，它就会阻碍生产力的发展。（5分）

（2）要求运用上述原理，结合全面建设小康社会的实际进行分析。论述充分，酌情给分。（5分）

一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1.马克思主义诞生于（）

A.17世纪中叶 B.18世纪中叶C.19世纪中叶D.20世纪中叶 2.下列不属于中国特色社会主义理论体系的是（） A.思想B.理论C.三个代表D.科学发展观 3.对于哲学基本问题第一方面的回答，可以划分为（） A.可知论和不可知论 B.辩证法和形而上学 C.唯物主义和唯心主义 D.一元论与多元论

4.马克思主义认为世界的真正统一性在于它的（） A.实践性B.物质性C.客观性D.运动性 5.列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想到感觉和物”是（） A.唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B.经验论与唯理论的对立 C.反映论与先验论的对立D.可知论与不可知论的对立 6.认识过程的第一次飞跃是（）

A.从感性认识到理性认识B.从个性认识到共性认识 C.从理性认识到实践D.从否定阶段到否定之否定阶段 7.真理的检验标准是( )

A.大多数人的意见B.专家的意见C.实践D.逻辑推理

8.在人们的社会物质生活条件中，社会历史发展的决定力量是( )

35

A.地理环境 B.人口因素C.生产方式D.英雄人物 9.政治上层建筑的核心是 ( )

A.国家政治制度 B.国家立法司法制度 C.国家行政制度 D.国家政权 10.形成商品价值量的是（）。

A．具体劳动B.抽象劳动C.简单劳动D.复杂劳动 11.商品经济的基本规律是（）

A.价值规律 B.剩余价值规律 C.竞争规律 D.货币流通规律 12.资本积累的源泉是（）

A．机器设备B.剩余价值C.平均利润D.垄断利润

13.某工厂工作日为10小时，其中，原来工人挣得自己工资的工作时间为5小时，现在工作日不变，工人挣得自己工资的劳动时间缩短到4小时，企业的剩余价值率就会( ) A.从100%增加到150% B.从100%增加到200% C.从120%增加到150% D.从120%增加到200% 14.资本有机构成是( ) A.m:v B.c:v C.v:m D.v:c

15.资本循环的三种职能形式是( ) A.产业资本、商业资本、借贷资本 B.固定资本、流动资本、生产资本 C.货币资本、生产资本、商品资本 D.不变资本、可变资本、流通资本

16.垄断时期，市场上的价格围绕（）自由波动。 A．生产价格B.垄断价格C.价值D.交换价格 17.下列不属于国家垄断资本主义实质的是（） A．代表资产阶级的总体利益B.资本主义经济制度内的调整 C．消除了资本主义的基本矛盾D.有利于维护资本主义制度 18.探索适合本国国情的社会主义发展道路不需要（） A.照抄照搬马克思主义B.以当时当地的条件为转移

C.吸收本国传统文化精华D.吸收资本主义发展的文明成果

19.马克思主义经典作家对主义社会消费资料分配的揭示是（） A.按资分配B.按劳分配C.按需分配D.平均分配 20.三大空想社会主义者不包括( ) A.圣西门B.莫尔C.傅立叶 D.欧文

二、多项选择（每小题2分，共20分，多选错选漏选均不得分） 1.马克思主义产生的直接理论渊源是（） A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学 C.空想社会主义D.法国启蒙思想

2.矛盾同一性在事物发展中的作用表现为（） A.矛盾双方在相互依存中得到发展

B.矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素

C.调和矛盾双方的对立D.规定事物发展的基本趋势 3.意识的能动作用，主要表现在( ) A.具有目的性和计划性 B.具有创造性

36

C.指导实践改造客观世界D.控制人的行为和生理活动 4.主体和客体的关系，从根本上说是（）

A.认识关系B.实践关系C.价值关系D.改造与被改造的关系 5.下列关于真理与谬误的关系，正确的是( )

A.相互对立B.相互联系C.相互包含D.在一定条件下相互转化 6.劳动力商品的价值包括( )

A.维持劳动者生存所需要的生活资料价值 B.劳动者维持生产所必需的生产资料价值

C.养育子女所需要的生活资料价值D.劳动者的教育和培训费用 7.资本的原始积累途径 ( )

A.暴力掠夺农民土地B.工人的辛勤劳动

C.资本家的苦心经营D.暴力手段掠夺货币财富 8.社会总产品在价值上由( )构成

A.生产资料的转移价值B.工人必要劳动创造的价值 C.工人剩余劳动创造的价值D.相互竞争的利润 9.经济全球化的表现是（）

A.生产的全球化B.贸易的全球化 C.金融的全球化D.经营的全球化 10.无产阶级专政的最终目标是( ) A.消灭剥削B.消灭阶级

C.进到无阶级社会D.敌人的反抗和破坏活动 答案

一、单项选择题

1-5 CACCA 6-10 ACCDB 11-15 ABABC 16-20 BCACB 二、多项选择题

1、ABC 2、ABD 3、ABCD 4、ABD 5、ABD 6、ACD 7、AD 8、ABC 9、ABCD 10、ABC b

一、单项选择题（每题1分，共计20分） 1、马克思主义最根本的世界观和方是（） A、为人民服务 B、辩证唯物主义和历史唯物主义 C、实事求是 D、实现主义

2、下面关于对待马克思主义的态度，正确的是（） A、照搬照抄马克思主义B、马克思主义已经过时了

C、在实践中坚持发展马克思主义D、不坚持，盲目发展马克思主义 3、最基本的实践活动是（）

A、处理社会关系的实践B、阶级斗争 C、物质生产劳动的实践 D、科学实验 4、马克思主义活的灵魂是（）

A、具体问题具体分析B、思想、实事求是 C、一切从实际出发D、实践的观点

5、哲学史上两个根本对立的基本派别是（）

37

A、辩证法和形而上学B、可知论和不可知论 C、唯物主义和唯心主义D、一元论和二元论 6、认识过程的第一次飞跃是（）

A、理性认识指导实践B、感性认识上升到理性认识 C、感性认识指导实践D、理性认识上升到感性认识 7、关于真理和谬误的关系，下列表述正确的是（） A、真理中包含谬误B、二者没有确定界限 C、二者没有任何关系D、二者既对立又统一 8、历史观的基本问题是（）

A、物质与意识的关系问题B、社会存在与社会意识的关系问题

C、生产力与生产关系的辩证关系D、经济基础与上层建筑的辩证关系 9、生产力具有复杂的系统结构，其基本要素不包括（） A、劳动资料B、劳动对象C、劳动者D、科学技术 10、使用价值是商品的（）

A、社会属性B、本质属性C、特有属性D、自然属性 11、商品的价值量与社会必要劳动时间成（），与社会劳动生产率成（） A、正比、反比B、正比、正比C、反比、正比D、反比、反比 12、剩余价值的唯一源泉是（）

A、工人的劳动B、工人的必要劳动C、工人的剩余劳动D、不变资本

13、某企业工作日为8小时，原来的必要劳动时间为4小时。现在工作日延长到10小时，必要劳动时间不变，那么企业的剩余价值率就会（） A、从100%增加到150% B、从100%增加到200% C、从100%增加到250% D、从100%增加到300% 14、资本主义的基本矛盾是（）

A、私人劳动和社会劳动之间的矛盾B、资本主义国家之间的矛盾

C、资产阶级之间的矛盾 D、资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾 15、在自由竞争阶段，（）资本输出占主导地位。

A、借贷资本B、生产资本C、商品资本D、垄断资本 16、关于经济全球化的表述，下列说法错误的是（）

A、经济全球化的进程在20世纪80年代后进程大大加快了 B、在制定贸易和竞争规则方面发展中国家具有更大的发言权 C、经济全球化过程中发达资本主义国家是主要受益者

D、企业经营全球化的重要标志是公司成为世界经济的主体 17、科学社会主义诞生的标志是（）

A、唯物史观的确立B、剩余价值学说的创立 C、《党宣言》的发表D、主义者同盟的建立 18、社会主义民主的本质和核心是（） A、无产阶级专政B、以工农联盟为基础 C、发展生产力D、人民当家作主 19、主义社会的基本特征不包括（）

A、发展生产力B、物质财富极大丰富，消费资料按需分配

C、社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高D、每个人自由而全面发展 20、在主义社会，由于生产力的巨大发展，“三大差别”必然消失，这“三大差别”不包含（）

38

A、工业与农业的差别B、差别

C、脑力劳动和体力劳动的差别D、城市与乡村的差别

二、多项选择题（每题2分，共计20分，多选错选漏选都不得分。 1、恩格斯指出马克思一生的两个伟大发现是（ ） A、剩余价值学说B、唯物史观

C、科学社会主义D、马克思主义哲学

2、关于物质与运动的关系，下列说法正确的是（） A、物质是运动的载体B、运动是物质的根本属性

C、物质可以离开运动而存在D、否定物质承认运动是唯心主义错误 3、“庖丁解牛” 和“揠苗助长”两个典故充分说明 （） A、规律是客观的 B、人类在规律面前为力

C、人们想问题办事情必须按规律办事，否则会受到惩罚 D、规律的存在和发生作用是不以人的意识为转移的 4、感性认识的特点有（）

A、生动性B、直接性C、形象性D、间接性 5、主体与客体的关系，从根本上说是（）

A、认识关系B、实践关系C、价值关系D、主动与被动的关系 6、关于使用价值和价值的关系下列表述正确的是（ ） A、使用价值和价值统一于商品B、有价值的一定有使用价值 C、有使用价值的一定有价值D、有使用价值不一定有价值 7、劳动力成为商品的条件是（）

A、劳动者是自由人B、私有制的出现 C、劳动者自由的一无所有D、货币转化为资本 8、关于垄断和自由竞争的关系表述正确的是（） A、垄断是自由竞争发展到一定阶段的产物B、垄断的出现消除了自由竞争 C、垄断没有消除竞争，反而使竞争更加激烈 D、垄断通过竞争来维持 9、社会主义的本质是（）

A、生产力，发展生产力B、消灭剥削 C、消除两极分化D、最终达到 10、马克思把主义社会划分为（）

A、第一阶段B、社会主义社会C、主义社会D、高级阶段 答案

一、单选题（每小题1分，共计20分）

1-5：BCCAC 6-10：BDBDD 11-15：ACADC 16-20：BCDDB 二、多选题（每小题2分，共计20分）

1-5：AB、ABD、ACD、ABC、AB 6-10：ABD、AC、ACD、ABCD、AD c

一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1.马克思把黑格尔的辩证法称为：（）

A.合理内核 B.基本内核 C.精髓 D.核心 2.唯物主义和唯心主义的根本区别在于：（）

A.是否承认世界的本原是物质的 B.是否承认矛盾是事物发展的动力 C.是否承认认识是对客观事物的反映D.是否承认人有认识世界的能力 3.意识是“客观世界的主观映象”是指：（）

39

A.意识是沟通客观和主观的桥梁

B.意识的内容是客观的，而它的形式是主观的 C.意识的形式是客观的，而它的内容是主观的 D.意识是客观精神和主观感觉的产物 4.物质的唯一特性是：（）

A.运动 B.时空C.意识D.客观实在性

5.我国古代哲人提出“土与金木火水杂，以成万物”，这是：（） A.多元论观点B.机械唯物主义观点

C.主张调和的形而上学观点D.朴素唯物主义观点 6.下列命题中,正确阐述了实践的含义的是：（）

A.实践是“自我”产生“非我”(客观世界)的活动 B.实践是主体能动地改造和探索客体的活动

C.实践是主体应付环境的活动 D.实践是个人的日常生活活动 7.客观规律与人的活动关系是：（） A.人可以改变规律B.人可以创造规律

C.人可以认识和利用规律D.人可以消灭规律 8.马克思主义认识论的首要的基本的观点是：（） A.客观实在性的观点 B.社会历史性的观点 C.机械的观点 D.实践的观点 9.两条根本对立的认识路线是：（）

A.可知论与不可知论的对立 B.真理与谬误的对立 C.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立

D.辩证唯物主义反映论与旧唯物主义反映论的对立 10.任何科学理论都不是终级真理，而是在实践中不断发展的。这说明：（） A.真理具有客观性 B.真理具有一元性 C.真理具有绝对性 D.真理具有相对性

11.“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”这句话是说：（）

A.生产关系对生产力的反作用 B.生产力状况决定生产关系性质 C.生产力决定生产关系 D.生产力同生产关系相适应 12.马克思的两个伟大理论发现是：（）

A.辩证唯物主义和历史唯物主义 B.阶级斗争和无产阶级专政学说 C.唯物史观和剩余价值学说 D.社会主义和主义 13.商品的二因素是由：（）

A.劳动生产率决定的B.劳动时间的二重性决定的

C.生产商品的劳动二重性决定的D.劳动的复杂程度决定的 14.商品的价值量取决于：（） A.必要劳动时间B.剩余劳动时间 C.个别劳动时间D.社会必要劳动时间 15.资本主义生产过程是：（）

A.劳动过程和使用价值生产过程的统一B.劳动过程和价值形成过程的统一 C.劳动过程和价值增殖过程的统一D.价值形成和价值增殖过程的统一 16.资本主义经济危机的根源在于：（）

A.货币的流通手段职能；B.货币的支付手段职能；

40

C.资本主义基本矛盾；D.人口过剩与资本过剩的矛盾； 17.研究社会资本再生产的核心问题是：（）

A.剩余价值的实现问题； B.社会总产品的实现问题； C.社会总产值的构成问题； D.国民收入的分配问题； 18.金融寡头在经济上的统治主要是通过( )实现的。 A.参与制； B.个人联合；

C.建立研究咨询机构对施加影响； D.掌握工具控制新闻媒介 19.（ ）的诞生，是马克思主义科学思想体系形成的重要标志之一。 A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.社会主义民主 D.无产阶级专政思想 20.实现主义不能超越（ ）阶段 A.社会主义发展阶段 B.资本主义阶段 C.主义高级阶段 D.空想社会主义阶段

二、多项选择题（每小题2分，共20分，多选错选漏选均不得分 1.马克思主义理论是一个有机的整体，它包括：（）

A.辩证唯物主义和历史唯物主义 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义理论 D.马克思主义政治学

2.下列格言或成语中，体现量变质变规律的有（ ） A.九层之台，起于垒土B.有无相生，前后相随 C.千里之堤，溃于蚁穴D.为山九仞，功亏一篑 3.下列表述能够体现矛盾特殊性的有：（） A.种瓜得瓜，种豆得豆 B.对症下药，量体裁衣 C.因时制宜，因地制宜 D.物极必反，相辅相成

4.社会主义在发展过程中出现挫折和反复，这表明：（）

A.新生事物的成长不是一帆风顺的 B.事物发展的道路是螺旋式的 C.社会发展会出现偶尔的倒退现象 D.社会形态更替的斗争是长期的、复杂的 5.人类成功的实践活动的两大基本原则是：（）

A.真理原则 B.价值原则 C.效率原则 D.公平原则 6.资本有机构成的提高：（） A.是资本主义发展的必然趋势 B.是产生相对过剩人口的原因 C.是指Ｃ∶V中C的比重增大 D.是指Ｃ∶V中V的比重增大 7.剩余价值：（） A.是工人在剩余劳动时间内创造的价值 B.是资本家全部预付资本所带来的收益

C.是资本主义生产的根本目的D.体现了资本家对工人的剥削关系 8.资本主义基本矛盾主要表现在：（）

A.各个企业内部生产的有组织性和整个社会生产无状态之间的矛盾 B.社会生产无限扩大的趋势与有支付能力的需求相对狭小的矛盾 C.无产阶级与资产阶级之间的矛盾

D.生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 9.经济全球化的表现多样性体现在：（）

A.生产的全球化 B.贸易的全球化C.金融的全球化D.企业经营的全球化 10.下列选项中属于社会主义基本特征的有：（）

41

A.和发展生产力，创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率 B.建立和完善生产资料公有制，逐步消灭剥削，消除两极分化，达到 C.个人消费品实行“各尽所能、按劳分配”制度 D.以人为本，构建和谐社会 答案

一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1-5：A A B D D 6-10：B C D C D

11-15：B C C D C 16-20：C B A D A

二、多项选择题（每小题2分，共20分，多选错选漏选均不得分）

1. ABC 2. ACD3. BC 4. ABCD 5. AB 6. ABC 7. ACD 8. AB 9. A BCD 10. ABCD d

一、单项选择题（每小题1分，共20分）

1.马克思主义最根本的世界观和方是指（） A.马克思主义政治经济学B.科学社会主义理论 C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.剩余价值学说 2.马克思主义理论从狭义上说是（）

A.马克思和恩格斯创立的基本理论、观点和方法构成的科学体系 B.无产阶级争取自身和整个人类的学说体系 C.关于无产阶级斗争的性质、目的和条件的学说 D.关于资本主义转化为社会主义及社会主义和主义发展的普遍规律的学说 3.对于哲学基本问题第二方面的回答，可以划分为（） A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学 C.一元论与多元论 D.可知论和不可知论 4.下列表述正确的是（）

A.运动是物质的根本属性B.一切事物都是转瞬即逝

C.从根本上说事物是静止不变的D.事物只有运动，没有静止 5.唯物辩证法体系的实质和核心是（） A.联系和发展的观点B.质量互变规律 C.对立统一规律D.否定之否定规律

6.任何科学理论都不是终级真理，而是在实践中不断发展的。这说明（） A.真理具有客观性 B.真理具有一元性 C.真理具有绝对性 D.真理具有相对性

7.主体和客体的关系中首要的基本关系是( ) A.实践关系B.认识关系C.价值关系D.审美关系 8.社会关系中最基本的关系是( )

A.政治关系 B.家庭关系 C.宗教关系 D.生产关系 9.阶级对立社会发展的直接动力是 ( )

A.生产力和生产关系的矛盾 B.经济基础和上层建筑的矛盾 C.阶级斗争 D.和改革 10.形成商品使用价值的是（）。

A.具体劳动B.抽象劳动 C.简单劳动D.复杂劳动 11.资本主义的基本矛盾是（）

A.生产社会化和生产资料私人占有制之间的矛盾 B.私人劳动和社会劳动之间的矛盾

42

C.无产阶级和资产阶级之间的矛盾 D.经济基础和上层建筑之间的矛盾 12.剩余价值的源泉是（）

A.简单劳动B.复杂劳动C.必要劳动D.剩余劳动

13.某企业工作日为12小时，原来的必要劳动时间为6小时。现在工作日长度不变，必要劳动时间从6小时缩短到3小时，那么企业的剩余价值率就会（） A.从100%增加到150% B.从100%增加到200% C.从100%增加到250% D.从100%增加到300% 14.经济危机的实质是( )

A.生产相对过剩B.生产绝对过剩C.供给大于需求D.需求大于供给 15.资本循环的三种职能形式是( )

A.产业资本、商业资本、借贷资本B.固定资本、流动资本、生产资本 C.货币资本、生产资本、商品资本D.不变资本、可变资本、流通资本 16.在资本输出中，（）的输出在自由竞争资本主义阶段占主导地位。 A．借贷资本B.商品资本 C.生产资本D.产业资本 17.金融寡头政治上的统治主要是通过（ ）实现的 A.个人联合B.参与制

C.建立研究咨询机构对施加影响D.掌握工具控制新闻媒介 18.无产阶级主要的基本的形式是（） A.改革B.暴力C.改良D.和平

19.马克思主义经典作家对社会主义基本特征的论述不包含（） A.发展生产力 B.建立和完善生产资料公有制 C.坚持马克思主义为指导 D.对个人消费品实行按需分配 20.无产阶级斗争的最终目标是（） A.夺得国家政权B.进入社会主义社会 C.实现主义D.确立主义理想 二、多项选择（每小题2分，共20分，多选错选漏选均不得分。 1.马克思主义理论是一个有机的整体，它包括（）

A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义理论 D.马克思主义政治学 2.马克思主义的物质观的理论意义是（ ）

A.坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限 B.坚持了能动的反映论和可知论，批判了不可知论 C.体现了唯物论和辩证法的统一

D.体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一 3.下列各项属于矛盾同一性的有 （ ）

A.失败是成功之母 B.祸与福在一定条件下的相互转化 C.磁铁南极和北极的相互依存 D.两个事物的绝对同一 4.认识过程的两次飞跃是( ) A.从实践到认识B.从认识到实践

C.从感性认识到理性认识D.从个性认识到共性认识 5.实践的基本特点是（）

A.客观物质性 B.性 C.自觉能动性 D.社会历史性 6.劳动力商品的价值包括( )

43

A.维持劳动者生存所需要的生活资料价值 B.劳动者的教育和培训费用

C.维持劳动者家属生存所需要的生活资料价值 D.劳动者维持生产所必需的生产资料价值 7.影响资本积累的因素有( )

A.资本家对工人的剥削程度 B.劳动生产率的高低

C.所用资本和所费资本的差额 D.资本家垫付资本的大小 8.区分不变资本和可变资本的意义在于( )

A.揭示了价值的真正来源B.揭示了剩余价值的真正来源

C.揭示了资本周转速度对剩余价值的影响D.揭示了资本家剥削工人的秘密 9.经济全球化的表现是（ ） A.生产的全球化B.贸易的全球化 C.金融的全球化D.企业经营的全球化

10.下列关于主义的描述正确的是（ ）

A.实现主义是人类最伟大的事业B.实现主义是一个长期的实践过程 C.经过努力很快就会实现D.实现主义是人类的根本体现 答案

一、单项选择题

1-5 CADAC 6-10 DADCA 11-15 ADDAC 16-20 BA BDC 二、多项选择题

1、ABC 2、ABCD 3、ABC 4、A(B)C 5、 ACD 6、ABC 7、ABCD 8、BD 9、ABCD 10、ABD

44