名著阅读专题
江苏省昆山、太仓市2019-2020学年第二学期八年级语文(期末)校际联合教学质量调研试卷 3.名著阅读。（8分）
（1）根据所给的提示信息，为下面各句中的“它”选择相应的选项。
①它是保尔最喜爱的书，保尔希望能像书中的主人公一样拥有坚定的信念、坚强的灵魂。 ②它是傅雷的译作，在给儿子的信中，傅雷夫妇经常用主人公的事例来教育和鼓励儿子。 ③它是世界名著，孙少平和田晓霞是在观看由它改编的电影《王子复仇记》时再次相遇的。 ④它是傅雷推荐给儿子的古文书，盛赞其为中国文化的一个高峰，尽显两晋六朝文采风流。 A.《钢铁是怎样炼成的》 D.《约翰·克里斯朵夫》
B.《哈姆雷特》 E.《世说新语》
C.《牛虻》 F.《人间词话》
（2）阅读下面的文字，按要求答题。
青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。（A）卧床一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，颤巍巍是地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口，向街上望了很久。（B）雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。
紧靠窗户的樱桃树枝上，神气活现地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用机敏的小眼晴偷看保尔一眼。
（C）“怎么样，冬天咱们总算是越过来了吧？”保尔用手指敲敲窗户，低声说。 母亲吃惊地看了他一眼。 “你在那儿跟谁说话?”
“是麻雀……它飞走了，这个小机灵鬼。”他无力地笑了笑。 ①简述保尔第四次死里逃生的经过。
②写心得是一种有效的读书方法，通常用来记录自己阅读时产生的体验、感想，比如对于作品内容（人物、情节、情感、思想等）和形式（写作技巧、行文风格、艺术特色等）的看法
与评价，以及在阅读中生发的新认识、新观点。请你从A、B、C三处画线句子中任选一处，自选角度，写出你的阅读心得。
3.（1）（4分）①C ②D ③B ④E
（2）①（2分）在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传保尔已经死去的消息，但保尔凭借顽强的意志又一次战胜死亡，回到了人间。 （2）②（2分）本题可以对作品具体的语言进行分析，写心得；也可以直接从读者内心感受的角度来分析；也可以自选其他角度。
示例：A细致描写了大病初愈后的保尔的外貌、动作等，表现保尔十分虚弱却极力坚持的情态。突出了保尔坚毅顽强的品质，也体现了他在久病后对外部世界的渴望与留恋。
B此刻的保尔，内心是多么的喜悦与激动啊！积雪初融的早春景象，处处传递着生命的气息，预示着保尔病情的好转，未来充满了希望。
C保尔情不自禁的与鸟儿的对话，他急于要把自己劫后余生的庆幸、战胜病魔的喜悦，以及对自然对生命的无限热爱与机灵的鸟儿分享。
江苏省苏州市姑苏区2019-2020学年第二学期期末考试八年级语文试卷 4.名著阅读。（5分）
（1）下列是有关《傅雷家书》内容的表述，不正确的一项是（ ）（2分） A．在与傅聪讨论诗词艺术时，傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。 B．傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔，尤其是训练其思想、理智、才智。 C．傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静，就因为他们停留在感性认识的阶段上。 D．傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己，指点别人不要有“好为人师”之感。 【分析】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著，结合积累作答。 【解答】ABD.正确；
C.有误，就因为他们停留在理性认识的阶段上。 故选：C。
【点评】解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。 （2）右边这幅图是《钢铁是怎样炼成的》上的一幅插图，请概述图片上的故事情节。（3分） _________________________________________________
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【分析】本题考查了对名著人物及其相关故事情节的理解能力。
【解答】要注意根据经典片段和图片提示回忆名著内容，熟知故事情节。看图所知是保尔在为了救朱赫来狠狠地摁着敌人的同朱赫来一起同匪兵搏斗。 答案：
参考示例：保尔看到黄胡子匪兵押着朱赫来，他就出其不意向他扑过去，抓住匪兵的，死命地往地下按去。朱赫来挥起拳头朝匪兵打去。
【点评】作答此类题，需要熟记名著的主要内容、主要人物和主要事件，能够用简洁的语言概括作者故事的来龙去脉，前因后果
江苏省苏州市吴中区2019-2020学年下学期期末考试八年级语文试卷
3．（6分）比较阅读是一种有效的阅读方法。下面是某位同学阅读《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书时整理的比较阅读表格。请完成其中的填空。
主题 《傅雷家书》 名著 《钢铁是怎样炼成的》
在1954年3月24日上午的一封家信关于爱中，傅雷向儿子傅聪表明了自己生保尔与冬妮娅分手时说：“我首先属于② 活的准则，即把① ，其次才属于你和别的亲人。” 情 放在第一位，而把爱情放在第二。 傅雷特别喜爱阅读《③ 保尔最爱阅读英国小说《④ 关于读 》，书中体现了魏晋时期文人恬淡》，从中领悟到了要坚持不懈，拥有坚定的信念，勇敢地书 闲适的生活态度。他推荐傅聪阅读克服一切困难。 这本书。 保尔：人最宝贵的是生命，生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华傅雷：人一辈子都在高潮低潮中浮而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时⑤ 沉，唯有庸碌的人，生活才如死水候，能够说：“我把整个生命和全部精力，都献给了世界 一般，或者要有极高的修养，方能上最壮丽的事业--⑥ 廓然无累，真正的“解脱”。 。” 【分析】本题考查的是对名著阅读方式及对名著内容的理解和感悟。 【解答】①②考查情节内容。傅雷向儿子傅聪表明了自己生活的准则，即把学问、艺术、真理放在第一位，而把爱情放在第二。保尔与冬妮娅分手时说：“我首先是属于党的，其次才能属于你和其他亲人。”
③④考查情节内容。傅雷特别喜爱阅读《世说新语》，他推荐傅聪阅读这本书。保尔最爱阅读英国小说《牛虻》，从中领悟到了要坚持不懈，拥有坚定的信念，勇敢地克服一切困难。
⑤⑥考查对主旨的把握。傅雷告诉人们，面对生活，要有一种达观的心态。保尔的理想是“为人类的而奋斗”。所以⑤是“关于理想”。 答案：
①学问、艺术、真理 ②党的 ③《世说新语》 ④《牛虻》 ⑤关于理想
⑥为人类的而奋斗
【点评】中外名著是文学之林中的珍奇瑰宝，它不仅能拓宽我们的阅读视野，而且能陶冶我们的性情，提高我们的人文素养。近年来名著题越来越为命题者所青睐。名著阅读题常见的题型有识记辨别类、理解概括类、感悟评点类等。答这种题，必须要熟悉原著的情节内容。 江苏省张家港市2019-2020学年第二学期期末考试初二语文语文试卷 4．名著阅读与理解。(10分)
(1)下列对《钢铁是怎样炼成的》的表述，正确的一项是？（2分） (▲)
A.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念战友，墓前默念的那段关于生 命意义的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书。
B．保尔和共青国员被调去修铁路，工作条件非常艰苦，但同志们克服了困难，铁路如期修通。保尔被同志们的热情深深感动，说：“钢铁就是这样炼成的！”
C．在海滨疗养时，保尔认识了个出身工人家庭的女孩儿丽达。在丽达家中，保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反并引导她加入了苏维埃。
D．保尔在朱赫来的影响下参加了红军，成了科托夫斯基骑兵师中最勇取的士兵之一，他特别喜欢（牛虹）《(巴达克斯》等作品，经常给战友们朗读或讲故事。
【分析】本题考查学生对名著《钢铁是怎样炼成的》有关内容的掌握情况，注意根据积累判断。
【解答】A．“患伤寒症病愈”错误，应该是达雅陪同患肺炎病愈后的保尔来到烈士墓前悼念战友；
B．“钢铁就是这样炼成的!”不是保尔所说，铁路如期修通，已升为委员的朱赫来为他们的热情深深感动，他说：“钢铁就是这样炼成的！”； C．“保尔认识了丽达”错误，此时保尔认识的是保尔达雅； D．表述正确。 故选：D。
【点评】本题有难度，学生即使读过此书，也不一定能记得全部的细节。阅读名著是必要，阅读名著，可以陶冶情操，了解各种文化，丰富知识，还可以借鉴学习，提高写作水平。 (2)下列有关名著的说法，不正确的一项是？（2分） (▲)
A.《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本美于西方哲学史的长篇小说，它以小说
的形式，通过一名哲学导师艾伯特向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。
B．《名人传》的作者是法国罗曼·罗兰，包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《巴尔札克传》三部传记，也称《巨人三传》，罗曼·罗兰还有代表作《老人与海》。
C．《平凡的世界》是陕派作家路遥创作的一篇小说，获“茅盾文学奖”。以孙少安和孙少平两兄弟为中心，深刻地展示了中国农村民众在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。 D．《三体》是中国作家刘慈欣创作的系列长篇科幻小说，由《三体》、《三体Ⅱ．黑暗森林》、《三体Ⅲ．死神永生》组成，中国第一部获“雨果奖·最佳长篇小说奖”的作品。小说把 人类放置于宇宙背景下进行天马行空的想象，对人类的未来有积极的启发意义。 【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著，结合积累作答。 【解答】ACD.正确；
B.有误，三部传记包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》，《老人与海》是海明威的作品。 故选：B。
【点评】解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。
(3)《苏菲的世界》中璨若星河的哲学家群，《平凡的世界》中的不平凡的孙少平，《名人传》中的文艺巨星，《给青年的十二封》作者、有国际声誉的美学大师朱光潜，如果他们穿越时空来到你面前，你想对他们说点什么？请任选其中一个人物形象，以“致优秀的灵魂”为主题；写一段话，200字左右。(6分) 【分析】本题考查对名著知识的掌握。《苏菲的世界（Sophie's World）》是挪威作家乔斯坦•贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说，它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。《平凡的世界》是中国作家路遥所作的长篇小说，为“中国第三届茅盾文学奖”获奖作品，全书共三部，于1986年12月首次出版。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了当时社会各阶层众众多的形象，全景式地表现了中国当代城乡社会生活。《名人传》别称《三大英雄传记》《巨人三传》，是由法国著名作家罗曼•罗兰于19世纪末20世纪初创作的人物传记作品。《名人传》包括1903年的《贝多芬传》、1906年的《米开朗琪罗传》、1911年的《托尔斯泰传》三部传记。《给青年的十二封信》是美学大家朱光潜的成名作，这十二封信是朱光潜在欧洲求学期间，从海外寄给国内青年的。
【解答】答案：
示例一 孙少平，你出身贫寒，精神孤独，但你渴望走出乡村，融入现代文明。尽管生活一次次无
情地打击你，却不能摧毁你坚定地意志。你始终保持着自尊，追求着精神世界的完善，绝不苟且行事。你选择了平平淡淡的生活，却收获了心灵的高贵和精神的富足。
示例二 贝多芬，你在创作的鼎盛期，遭受失聪的打击，爱情的缺失、经济的窘迫、侄子的不肖让你痛苦不已。但你没有向命运低头，而是“扼住生命的喉咙”，勇敢抗争，用生命谱写出伟大的乐章。
示例三 亚里士多德，你曾说过：“吾爱吾师，吾更爱真理。”在真理和伟人面前他选择真理。你对自己的老师柏拉图十分敬重，但并不盲从，你继承了柏拉图的思想，更在此基础上有所突破，终成为和师长一样受人敬重的大师。
示例四 朱光潜，你是令人尊敬的长者，你的每一封信都闪现着理性的光芒，为我们指点迷津，拨开生命的迷雾，指明人生的方向。您语重心长，情词恳切，您对我们的殷切希望和赤诚关怀令人感动。
【点评】考试范围中提到的中外名著，一定要熟读。对于文中重点塑造的人物形象、某个人物的经典故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心。可以用表格或思维导图的形式梳理故事脉络，帮助理解记忆。
江苏省苏州市高新区2019-2020学年八年级下学期期末质量测试语文试题 3.名著阅读。(4分)
(1)阅读《钢铁是怎样炼成的》中的语段，结合原著，回答问题。
“当然要雇人啦。”保尔说。“因为电工斯坦科维奇生病，今天机器都停了。老板跑来两趟，要找个替工，就是没找到。单靠一个锅炉工就发电，他又不敢。我们的电工得的是伤寒病。” “这么说，事情就算妥了。”陌生人说。“明天我来找你，咱俩一块去。”他对保尔说。 “好吧。”保尔看到陌生人那双安详的灰眼睛正在审视他。那坚定的、凝视的目光，使保尔有点局促不安。灰色的短上衣从上到下都扣着纽扣，紧紧地裹住他那宽大而结实的身子，显然太小了。他的脖子像牛脖子一样粗壮，整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树，充满着力量。 选段中的“陌生人”是谁?他对保尔有什么重大影响?(2分)
(2)根据你对《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》的阅读体验，选出正确的一项(2分)( )
A.“人最宝贵的东西是生命……”一段名言，是保尔离开烈士墓之后对母亲说的。 B.傅雷多次提及海顿这位音乐巨匠是为了使儿子在音乐事业方面有更大的成就。 C.傅雷对儿子在读书、生活方面的指导，都像良师益友一样提出建议和意见。 D.保尔最爱读英国女作家伍尔芙的《到灯塔去》，他敬佩主人公的斗争精神。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔•柯察金所走过的道路，反映了苏联第一代青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。
【解答】（1）本题考查根据选段判断名著人物及其相关情节。根据选段中的人物描写，可以知道这个“陌生人”是朱赫来，他是保尔走上道路的最初领导人。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的英雄。作为前辈和保尔的引路人，朱赫来的形象高大、神圣，朱赫来也是作品着力刻画的一个坚定的者，因为朱赫来教会了他英国式拳击，使他在受到资产阶级公子哥的挑衅时，得以漂亮地反击一样。据此进行整理即可。注意结合“指引、启蒙、导师，走上道路”等关键词进行分析。
（2）本题考查对名著内容的正确理解。解答此类题，要注意准确识记主要人物及相关的情节等。 A．有误， “人最宝贵的东西是生命……”一段名言，是保尔在瓦莉亚墓地上的内心独白； B．有误，傅雷多次提及的音乐巨匠是贝多芬； C．正确；
D．保尔最爱读英国小说《牛虻》。 故选：C。 答案：
（1）朱赫来。他唤醒保尔内心朦胧的热情，从而走上了道路。在保尔的思想发生偏离的时候，是朱赫来把保尔拉回了党的怀抱。 （2）C
【点评】对于考试范围中提到的中外名著名篇，一定要读，要熟读。对于书中重点塑造的人物形象，某个人物的经典故事，语言风格，思想意义等一定要了然于心。
江苏省苏州工业园区2019-2020 学年第二学期期末考试初二语文试卷 名著阅读。(4 分).
阅读下列选段，回答问题。
这是她最喜欢的地方。在这离车站一俄里的地方，在旧采石场的荒芜的洼地里，有几个泉源往外喷水，现在汇成了三个活水湖。她听到下面湖边那里有拍水的声音。她抬起头来，用手拨开树枝，探身往下看：一个晒得发黑的弯着身子的人正在用力从岸边往湖心游去。她只能看见这个游泳者的浅黑色的脊梁和乌黑的头发。他像只海象一样用各种各样的姿势游泳。由于强烈的阳光，他眯着眼睛，伸开两臂平放着，身子微微弯曲，静静地躺在水面上。
她放开树枝，自己觉得好笑，她想着：“这样太不雅观了。”于是，她又开始读她的书。
(1) 选
(2) 名著中这一部分美好纯真的感情，最终为什么以分手而告终文?请简要说说。(1 分)
(3) 中《骆驼祥子》中的小福子和选文中的“她”，这两位女性形象都有值得我们学习的地方，请选择一
“位说一说。(2 分) 她3.（1）冬妮娅 保尔
”（2） 两人成长环境差异较大，冬妮娅出身富贵，保尔出身贫穷；两人理想信念、阶级立场不同，指冬妮娅是资产阶级，保尔是无产阶级，资产阶级与无产阶级的矛盾不可调和。
的（3） 小福子：善良，坚韧，纯真，在悲惨命运的蹂躏下始终没有放弃心中的善良和光明。或者 冬是妮娅：纯洁，美丽，待人和善，彬彬有礼，为人勇敢,敢做敢爱,不顾个人安危收留被追捕的保尔， 等等。
江苏省苏州市吴江中学2019-2020学年八年级下学期语文期末试卷
“他”又指的是 。(1 分) 5.小静最近在读《傅雷家书》，她发现在这本书中，傅雷曾用长篇文字和傅聪探讨中国古代诗词和诗人。有两个问题小静想和你一起探究。
七月二十七日深夜——二十八日午夜
你车上的信写得很有趣，可见只要有实情、实事，不会写不好信。你说到李、杜的分别，的确如此。写实正如其他的宗派一样，有长处也有短处。短处就是雕琢太甚，缺少天然和灵动的韵致。但杜也有极浑成的诗，例如“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来……”那首胸襟意境都与李白相仿佛。还有《梦李白》《天末怀李白》几首，也是缠绵悱恻，至情至性，非常动人的。但比起苏、李的离别诗来，似乎还缺少一些浑厚古朴。这是时代使然，无法可想的。汉魏人的胸怀比较更近原始，味道浓，苍茫一片，千古之下，犹令人缅想不已。杜甫有许多田园诗，虽然受渊明影响，但比较之下，似乎也“隔”（王国维语）了一层。回过来说：写实可学，浪漫底克不可学；故杜可学，李不可学；国人谈诗的尊杜的多于尊李的，也是这个缘故。
（选自《傅雷家书》）
（1）傅雷认为李白与杜甫的诗谁更胜一筹？结合语段说说为什么。（3分）
（2）除了艺术的交流，傅雷在做人方面给予儿子哪些悉心指导？请结合全书内容谈一谈。（2分）
5．（1）答案示例：李白诗更佳。（1分）因为作者谈到杜诗雕琢太甚，缺少天然和灵动的韵致（1分）；缺少一些浑厚古朴（1分）。
（2）示例：用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。（每点1分，任意答出两点即可）
