2019年中考语文真题分类精编(15)综合性学习(含答案)

1．查，收回有效问卷1072份，部分调查结果见下图： （1） 请你仔细观察图片，写出一项探究结果。（3分）

【我劝说】

材料一：近年来，哈尔滨、上海、安徽巢湖、云南昭通等地都发生过小学生食用小零食

发生中毒甚至死亡案例。下午，湖南隆回县第二中学116名学生因食用校外流动摊点的凉皮等小零食后出现集体中毒症状。

材料二：食品行业人士称：很多小食品标注是豆制品，但是大豆价格比较高，许多小食品批发单价在三毛左右，甚至更低，所以采用的真正原材料很有可能是面粉，甚至其他替代品制作。常用的食品塑料袋多为无毒的聚乙烯薄膜制成，但价格较贵，廉价小食品的包装很可能使用更低价的聚氯乙烯——无毒，但根据薄膜用途加入的添加剂往往对人体有害。 材料三：中国农业大学食品学院教授的范志红说：“零食的真正危险在农村，其进货渠道无从知晓，更没有建立大超市的索证制度，一旦出事，悔之晚矣。家长要明白，给孩子零食补的不是营养，而是一种看不见的慢性毒害，跟下毒没有两样。”

（摘自《南方周末》）

（2）邻居家读五年级的小女孩月月特别爱吃小零食，请你结合上述三则材料，劝说她少吃或者不吃零食。（3分）

【我宣传】

（3）请你为本次活动写一条宣传标语。

【答案】1.小学生大多数都购买零食。吃零食容易导致身体不舒服；（2）月月，你要不吃或少吃零食，零食制作过程很容易混入对身体有害的物质，对身体是很有害处的。（3）拒绝零食，健康成长。

【重庆市，7】综合性学习（10分）

我市某中学正在开展以“我是小小主人翁”为主题的活动，意在增强同学们的责任意识，培养同学们的担当精神。请你也参与到这一次活动中来。

（1）学校开展了一系列有关“责任”话题的大讨论。其中有一个问题：面对责任，为何有人敢于担当，而有人却退缩逃避呢？请你根据下面的三则材料，探究其原因。（4分）

材料一：张丽莉，是黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。一辆失控的汽车即将撞向学生的危急关头，她挺身而出，奋力拉开两名学生，自己被轧，双腿截肢。

材料二：在的欧冠决赛中，坐拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最后的点球大战中输掉1分，败给了切尔西队，遗憾地与冠军失之交臂。德国媒体报道，拜仁多名球员，特别是队长季莫什丘克，在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧，拒绝主罚点球。这就像赫内斯赛后所说的那样：“面对极大的压力，拜仁缺乏一名真正的领袖，缺少一名能在困境中真正站出来的人。” 材料三：在“挑战者”号航天飞机第10次发射升空爆炸、七名宇航员全部遇难后，时任美国总统的里根发表了电视讲话。他说：“英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。”（《真正的英雄》） （2）第三则材料是里根对遇难航天员的评价。请你从“责任”的角度，对前面一、二则材料中的张丽莉老师或者队长季莫什丘克的行为表现，也作出简要的评价。（50字以内）（2分）

（3）学校为了加强“敢于面对，勇于担当”精神的宣传，拟为同学们编写一段“三字经”，以便大家传诵。下面编写好了开头，请你续写几句填在横线上。要求：念着顺口，读着有味。（4分）

人在世，居群体；尽己任，担道义； ， ； ， 。 【答案】7．（10分）

（1）（4分）因为爱给了人们担当的勇气，高尚的职业操守唤起人们的责任感，高远的思想境界给人担当的力量；怯懦使人逃避责任，计较个人得失使人忽视团队利益。（答出一点得2分，答出两点得3分，答出3点得4分）

（2）（2分）示例：在面对危难、选择担当的那一瞬，她便绽放成一朵美丽的茉莉花。作为一名球场老将，如此怯懦，不敢担当，是失职，也是对拜仁的亵渎。（扣住“责任”1分，评价恰当1分。） （3）（4分）示例：抚孤弱，是良知；报家国，分内事。（在扣住“责任”并是“三字经”的前提下，内容、表达各2分。）

【德州市，9】综合性学习（6分）

北京奥运会，中国代表团位居金牌榜榜首。伦敦奥运会，将于7月27日至8月12日举行，中国将派最优秀的运动员参赛，力争取得更好的成绩。

（1）为激励中国代表团，某网站征集对联，请根据上联写出下联。（2分）

上联：忆往昔中华健儿北京奏华章 下联：

（2）奥运开赛在即，你不能亲临现场为运动员加油呐喊，请拟一条微博，为自己喜欢的一位运动员（刘翔、易建联、李娜等）送上祝福。（40字以内）（4分）

【答案】9.（1）答案示例：看今朝炎黄骄子伦敦谱新篇 评分：句式、内容各1分，共2分。

（2）答案示例：刘翔，你是我们的骄傲，相信你一定能再次起飞，傲视群雄，实现巅峰跨越！

评分：字数符合要求，语言得体，符合实际，具有鼓动性。每点1分，共4分。

【东营市，7】综合性学习。（4分）

材料一 据报道，第24届汉堡世界鸟类学大会宣称，全球约1万种鸟类中，大约2000种鸟类的生存面临危机，仅2005年，175种鸟的生存环境遭到破坏。第25届巴西世界鸟类学大会上专家警告，在未来的50年内平均每年将有一种以上鸟类从地球上灭绝，死于非命的数量将逐年增加。

材料二 据科学研究发现，由于噪音，城市中70%以上鸟类出现了变频、仿噪、喑哑等鸣叫异化和遗传劣化的现象，灯光和药物造成了大量鸟类习性被改变、集体中毒、“意外”碰撞死亡等现象的发生。

材料三 羡

慕

陷阱

①研读以上材料，写出你探究发现的结果。（2分）

②四月一日为世界爱鸟日，在世界爱鸟日到来之际向班里提出一项活动倡议；联系实际， 有针对性地拟写一则公益广告。（2分）

【答案】7.答案（1）结果，由于生存环境遭到破坏、多重污染和人类的捕猎，造成了鸟类生命异化、遗传劣化、种类不断减少、数量急剧下降的后果，保护鸟类刻不容缓。 （2）活动示例，①举办校园鸟巢、鸟食悬挂安放活动；②宣传鸟类科普知识，让人们了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义；③开展植树造林或养护树木活动，保护鸟类的家园。广告，①保护鸟类就是保护我们人类的家园； ②鸟类是生态平衡的维持者，人类的生存离不开鸟类；③鸟是大地的精灵，大自然的智者，是人类的良师益友。

评分：①“结果”要形成一定的逻辑关系（如因果关系等），能总揽所有材料，概括全面。意思对即可。2分。②“倡议”与“广告”各占1分，2分。合乎要求即可。共4分。

【恩施自治州，24】综合性学习(6分)

从古到夸，出现了一批又一批勇敢的探险家，他们上天入地，走南闯北，打开了自然界一扇扇紧闭的门窗，让我们知道了世界上的许多秘密。下午3时42分，美国知名攀岩家、极限跳伞家和冒险家迪恩·波特仅用了3分钟的时间，在恩施大峡各一炷香景点以超人的勇气和教力，在无任何安全防护措施情况下高空走扁带41米，刷新了此前他自己创造的世界纪录。在本次活动中，迪恩·波特通过挑战徒手攀岩、高空走扁带和高空翼装飞行三项极限运动，带给观众前所未有的视觉震撼。

(1)迪恩·波特成功跨越恩施大峡粹后，他为什么激动地双膝跪地磕头哭泣?

(2)有人认为迪恩·波特在无任何安全防护措施情况下高空走扁带41米，是征服了恩施大峡谷。你认为“征服”一词用得对吗?

(3)迪恩·波特高空走扁带41米、成功跨越恩施大峡谷，这件事给了我们什么样的启示?

【答案】24．综合性学习(6分)

(1)(2分)他感谢恩施大峡谷允许他成功地在无任何安全防护措施情况下高空走扁带41米。或者他庆幸在无任何安全防护措施情况下高空走扁带41米。或者他高兴自己义一次刷新了自己创造的世界纪录。

说明：如果回答迪恩·波特征服了恩施大峡谷不给分。

(2)(2分)不对。对大自然只能是敬畏、亲近，不能用“征服”。 说明：大意正确即可给分。

(3)(2分)示例：①多参加户外活动，走进大自然，亲近大自然。②要有敢于探除的精神，更多地去开发地球资源，为社会做贡献。③探险是一项很具挑战性的活动，它使人活得更有意义，更能证明生命的价值。

说明：答到其中一点均可给2分。 【佛山市，】综合性学习。（5分）

每个人心中都有自己崇拜的对象。这些对象曾经触动过你那年轻而敏感的心。班级将开展“我也追‘星’”为主题的活动，要求在以下备选对象中选一个，谈谈你的看法以及理由。请你踊跃参加。（限80字内）

备选对象： ①杨振宁《邓稼先》中的“邓稼先” ②高尔基《海燕》中的“海燕”

【答案】12. 5分 示例一：邓稼先，对祖国对民族发展有巨大贡献的科学家，“两弹”元勋；领导技术人员成功研制了中国的原子弹和氢弹，大大提升了国防力量。他是我崇拜的名人，值得我学习。

示例二：海燕，勇猛坚强、乐观自信、慷慨豪迈，富有献身精神；当风雨即将来临其他动物胆怯躲避时它却以“胜利的预言家”热情呼唤：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”它是我崇拜的对象。

（评分说明：看法：要准确写出对对象的总体评价2分；理由：能结合课文或相关事迹，准确讲述所写对象某一方面内容，有理有据2分；语言表达：能围绕对象作阐述，语言通顺，思路清晰1分。）

【福州市，8】综合性学习。（8分）

学校开展以“龙年话龙”为主题的系列活动，请你完成下面的任务。

活动一 从下列材料中任选两则，参照示例，探究中国龙的象征意义。（4分） 【材料一】古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人；黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。（摘自歌曲《龙的传人》） 【材料二】在中国封建社会里，皇帝称为“真龙天子”。皇帝的身体叫“龙体”，脸叫“龙颜”，穿的衣服叫“龙袍”，坐的椅子叫“龙椅”，睡的床叫“龙床”，乘坐的车子叫“龙辇”，就连皇帝的子孙也叫“龙子龙孙”。 【材料三】在喜庆的日子里，人们喜欢舞龙灯、跳龙舞、赛龙舟，以祈求风调雨顺，国泰民安。

【材料四】龙具百兽之形态，会天地之灵气。古人有“龙有九似”的说法：角似鹿，头似驼（马），眼似兔（鬼），项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛。龙能显能隐，千变万化，腾云驾雾，上天入海，呼风唤雨。

示例：我选材料三，探究的结果是：龙象征着吉祥平安。 我选 ，探究的结果是： 。 我选 ，探究的结果是： 。

活动二 同学们收集了不少与龙有关的谚语佳句。这些语句形象生动，耐人寻味。请从下列四句中任选一句，写出你从中悟出的道理。（3分）

我选 ，悟出的道理是： 。 ①不下大海，难捉蛟龙。 ②龙乌云不行，鱼无水不生。

③山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。 ④积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。 【答案】8．活动一

示例：材料一，龙象征着中华民族（或：炎黄子孙）。材料二，龙象征着皇权（或：皇帝）。材料四，龙象征着超凡的力量（或：兼容并包的精神）。(4分，每点2分，言之有理即可）

活动二

示例：第①句，要想实现心中的志向和抱负，就要不惧艰辛，敢于尝试，勇于拼搏。（或：不经历艰险，就不能取得成功。）第②句，缺少必要的条件，就无法施展才干。第③句，不要过于在乎外表，而要注重内涵。（或：一个人只要有高尚的精神追求，就不会在乎物 质上的贫乏与否。）第④句，要实现自己心中的理想，就要日积月累，脚踏实地，一步一个脚印地努力奋斗。(3分，言之有理均可）

【广安市，13】综合性学习（8分） 阅读下面材料，按要求完成后面各题。

本报讯 在“5·12”汶川特大地震四周年纪念日和第四个全国“防灾减灾晶”来临之际，昨（11日）下午，我市在广安区滨江大道四九滩电站至奎阁大桥段成功举行了2018年“5·12”防灾救灾大演练。此次演练活动是我市近年来规模最大、涉及面最广的一次综合性应急演练，集中演练了水上搜救、漂浮物打捞、消防来火、城市隧道抢险、卫生疫情防控、地震灾害处置、紧急疏散转移安置群众等信息论上科目，达到了预期目的，取得了丰硕成果。

（摘自《广安日报》有删改）

（1）请你为这次“防灾救灾”演练活动拟写一条宣传标语。（2分）

（2）我市各学校坎开展了一系列“防灾救灾”演练活动，校团委让你为广播站采写一篇新闻，报道你校某项演练活动的开展情况。请写出这篇新闻的导语部分。（3分）

（3）右面是国家“防灾减灾日”图标征集活动的获将作品中，请从构图创意上，把你想到的获奖理由写出来。（提示：图标以彩虹、伞、人为基本构图元素。）（3分）

【答案】

【贵阳市，四】综合性学习水平考查（共12分）

材料

【残疾人心声】“ 敢是个残疾人，到现在，我坐着轮椅已经度过了21年。……我想，一切外在的艰难和阻碍都不算可怕，只要我们的心理是健康的。残疾算什么呢？”

——《给盲童朋友》史铁生（著名小说家）

【珍贵的镜头】每年5月的第三个周日，就是我国的“爱心助残日”。，贵阳市共有38所中小学、幼儿园的少年儿童参加了“节约一顿早餐、一瓶矿泉水或一包牛奶，向残疾人献爱心”的活动。活动中，同学们向贵阳市盲聋哑学校的学生捐赠的10余万元善款，将用于帮助他们更好地完成学业。

【命题人寄语】我们要特别留意自己的言行，帮助残疾人拓展生活空间，帮助残疾人实现生命价值，让残疾人真正地感觉到您是真诚的、善意的、平等的！

25．古往今来，有多少残疾人身残志坚，在各自的人生道路上，做出了举世瞩目的成就。下列介绍的是关于残疾人的感应或事迹，其中表述错误的一项是（ ）（2分）

A．左丘失明成《左传》（相传）；瞎子阿炳谱《二泉映月》。

B．尼古拉·奥斯特洛夫斯基著《钢铁是怎样炼成的》；陆永康跪着培育“桃李”。 C．海伦·凯勒写《假如给我三天光明》；邰丽华演“千手观音”。 D．冰心著《繁星·春水》；贝多芬谱《天鹅湖》。

26．将下面的信息重新组织成符合逻辑，通顺畅达的一句话，正确的一项是（ ）（各项句末标点已删；2分）

①并帮助不少因为迷恋网络而荒废学业的少年重返课堂的动人故事21世纪教育网 ②但仍凭顽强的毅力，勇敢地继续活下去

③影片《网络妈妈》讲述的是花季少女刘学萍遭遇不幸，双手残废 ④在身患残疾后，仍苦练生活自理能力，还学会了用仅存的一根手指上网

A．③②④① B．③④②① C．③④①② D．④①③②

2，汶川地震已过去四年了。今天，那些因地震而身体致残的中小学生还好吗？为表达贵阳中学生对他们的一片关怀之情，我们设计了一张慰问卡（见右图）。请按要求在卡中横线上填写恰当的格言或名句。（自己撰写也行，要能以激励为主题，贴切，表达好；3分）

28．假设你应邀参与策划学校在下周开展的“爱心助残日”活动，请你：（5分） （1）为活动会场撰写一条宣传标语（以“平等关爱”为主题）

答：

（2）为活动设计一项有新意的具体内容（以“献爱心，送温暖”为主题） 答：

【答案】25.D 冰心不是残疾人，《天鹅湖》是柴可夫斯基谱的，贝多芬残疾后创作的最有名的作品是《命运交响曲》。 26.A ③交代陈述主体——刘学萍“双手残废”，故放在首位；②句首的“但”和③形成语意转折，衔接紧密，故②放在第二位； ①中的“并”衔接④中的“还”，故④在①前。

27.格言或名句：〈3分）

①“身残并不可怕，可怕的是我们在苦难面前轻易就放弃自己。” ②“只要我们的脸一直向着太阳，生活中就会处处充满阳光。” （以上内容仅供参考。能以激励为主题，贴切，表达好即可）

解析：联系题干中“因地震而身体致残的中小学生”的提示和慰问卡前半部分的内容，推断所填内容要涉及灾难，并侧重于对他们的激励。可以用一些残疾人这方面的名言，如贝多芬的、史铁生的、张海迪的等，也可以自己撰写。

28.（1）标语：

①让真诚温暖他们，让平等感动他们，把爱心献给他们。 ②即使地老天荒，我们仍休戚与共。 ③蓝天下有你有我，人生路携手同行。 (2）活动内容：

①我和父母开私家车接肢残同学到郊外去观赏风景，感受生活； ②陪某一盲聋哑同学愉快地度过他的生日；

③与几位爱好文艺的朋友一起帮助盲聋哑学校的同学排练 一些庆贺节日的文艺节目。 解析：（1）首先根据“爱心助残日”“平等关爱”的要求确定内容，其次要注意标语语言应简明、有感染力。 （2）活动内容无具体，答题时充分发挥想象，结合“献爱心，送温暖”的活动主题，设计切实可行的活动内容。 （以上内容仅供参考。能分别紧扣“平等关爱”，向残疾人“献爱心，送温暖”的主题，标语针对性强，语言凝练；活动内容有 新意，便于操作即可；标语2分，活动内容3分）

【黑河市 鸡西市 齐齐哈尔市，二一】

9.你所在的学校举办“孝敬父母”的人物评选活动，请你从以上三人中推荐一人作为评选活动的宣传名片，填写下表。（至少运用一种修辞方法）（3分） 美德人物：______________ 推荐理由：____________________________________________________________ ____________________________________________________________

____________________________________________________________ 10.评选活动结束后，学校准备将校园内孝敬父母的事迹编辑成书，请你拟写一个合适的书名。（2分） 书名：《_________________________》 【答案】 9.美德人物：彭斯

推荐理由：示例：你放下学业是因为母亲命悬一线，你割肝救母是为了回报母恩，你传承孝行是当代青年学习的楷模。

评分说明：（3分）美德人物1分，推荐理由并运用一种修辞方法2分。 10.示例：孝义无价、平凡的人 伟大的心、大爱有大美、牵连世人的感动…… 评分说明：（2分）准确合理得2分。 【衡阳市，6】综合性学习。（4分）

近年来，“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。

（1）下面是同学们搜集到的材料。根据材料提供的信息，给“候鸟儿童”下一个定义。（2分）（不超过35个字）

很多鸟类具有随季节变化而迁徙的特征。夏末秋初，这些鸟类由繁殖地往南迁徙到过冬地，春天由过冬地向北再返回繁殖地。这些随着季节变化而南北迁徙的鸟类被称为“候鸟”。近年来，大批农村青壮年进入城市打工，从事卖菜、卖早点、卖服装等工作，生活水平较低。他们把辛苦钱攒下来，每逢寒暑假，让远在家乡读书的孩子来和自己团聚，享受短暂的亲情。这些孩子不得不像候鸟一样，往返于自己的家乡与父母的打工地之间。

“候鸟儿童”是指 的儿童。 （2）为了表达对“候鸟儿童”的关爱，你认为可以采取哪些有益的行动？（2分） 答：

【答案】

【呼和浩特市，二】综合性学习（9分）

6.最近，班里开展了一次以“走近草原文化”为主题的综合实践活动，请你参与其申，完成下列任务。（9分）

活动一：认识草原文化。

(1)阅读下面文字，给“草原文化”下定义。（3分）

草原文化是一种地域的、民族的特有文化。同黄河文化、长江文化、海洋文化、雪域文化一样，是中华民族悠久的传统的历史文化的重要组成部分，对于中华民族文化的发展和进步产生过不可或缺的重要作用和影响。是中国北方温带半干旱区域，旱生或半旱生草原植物群落生长的草原上，活动生息的、阿尔泰语系的游牧或半游牧族群在数千年以来共同创造而成，并不断传承和发展的文化。

草原文化是 一种地域的、民族的特有文化。 活动二：吟唱草 原牧歌。

活动中，同学们搜集到不少歌颂草原的诗歌。金代大诗人元好问有一首诗，赞美一首草原牧歌。阅读元好问的诗歌，回答问题。

慷慨歌谣传不绝， 穹庐一曲本天然。 中州万古英雄气， 也到阴山土默川。

(2)诗中说的这首“慷慨歌谣”指的是（ ）（2分） A.白居易《观刈麦》 B．北朝民歌《敕勒歌》 C．王维《使至塞上》 D．张养浩《山坡羊·潼关怀古》 (3)对元好问这首诗理解正确的一项是（ ）（2分） A．诗歌热情赞美了中州的英雄气概。

B．诗歌评价这首“慷慨歌谣”：慷慨、质朴天然、有英雄气概。 C．诗歌描绘了一幅中国北方草原的天然图景，展现了草原的独特魅力。 D．诗歌表现了热爱草原、热爱家乡的思想感情。 活动三：赞颂草原英雄。

(4)“草原文化”具有崇尚英雄的精神风貌，她是一种英雄文化。“江山如此多娇，引无数英

雄竞折腰”。请你从下面几位草原英雄中，任选一位，用一句话向同学介绍。（2分） 拓拔畦 成吉思汗 忽必烈 嘎达梅林 乌兰夫 答：

【答案】二、综合性学习（共9分）

6．（1）摹文化是中国北方温带半干旱区域，旱生或半旱生草原植物群落生长的草原上，活动生息的、阿尔泰语系的游牧或半游牧族群在数千年以来共同创造而成，并不断传承和发展的一种地域的、民族的特有文化。（括“中国北方温带半干旱区域”“ 生或半旱生草原植物群落生长的草原”“ 、阿尔泰语系的游牧或半游牧族群”三年信息点）（3分）

（2）B（2分） （3）B（2分）

（4）北魏开国皇帝拓拔珪 元朝开国皇帝忽必烈 统一蒙古的一代天骄成吉思汗

争取自由的民族英雄嘎达梅林 老一辈无产阶级家乌兰夫 【湖州市，6】综合性学习。（4分）

近来，吴雪岚编剧的电视连续剧《后宫·甄嬛传》热播。由此，湖州“80后”女作家群引起广泛关注。被誉为“八朵金花”的潘无依、吴雪岚、朱思亦、黄慕秋、吴瑜、茅立帅、钱好、黄璐叶丹，也悄然成为一些中学生心目中的偶像。

下面是同学采访吴雪岚时的一段对话，请你在横线上补写恰当的内容。

学生：吴老师，您好！我是校报记者，想了解一下您是怎样走上文学创作之路的。 吴雪岚：文学对我的吸引，开始于童年时代的自由阅读。父母很注重家庭教育，培养了我广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯。喜欢写作时自然而然的事。大学的学习，让我得以深入文学殿堂，教授们的指点和鼓励增强了我的写作自信。2006年寒假我写了长篇小说《后宫·甄嬛传》的首篇，后来就一发不可收。

学生：谢谢吴老师 。我明白了，走上文学创作之路离不开 ① 。

吴雪岚：你得悟性很高！ 学生： ②

吴雪岚：这个问题我很愿意回答。中学生写小说，我无论作为老师还是志同道合者都蛮支持的。只要老师和家长引导得当，写小说可以成为孩子们培养写作兴趣的方式，也可以帮助他们释放学习压力。

【答案】6.（1）示例：良好的家庭教育；良好的阅读习惯；浓厚的兴趣爱好；丰富的知识储备；得到有效的指导。（2）谢谢吴老师夸奖。我还有一个问题要请教；现在有同学在写小说，吴老师怎么看这个现象？（共4分。（1）2分，答出两点，意思对即可。（2）2分；语言得体、符合交际情景1分；围绕“中学生写小说”这一话题设问，意思对即可。）

【怀化市，三，28】语文综合性学习（每小题2分，共6分） 阅读下面的材料，根据要求答题。

材抖一：为贯彻落实党的十七届六中全会、十届二次全会和市第四次党代会精神，进一步推动社会主义核心价值体系建设，凝聚全市科学发展、富民强市的强大精神力量，、市决定，今年2月至4月，在全市范围内广泛开展“怀化精神”征集提炼活动。2月16日上午，宣传部召开征集提炼“怀化精神”专项筹备工作会议，对征集活动方案进行解读并部署了相关工作。（来源：怀化新闻网 2O12.2)

材料二：中华自古崇文化，湖湘从来重精神。五溪大地历史悠久，山川秀美，人杰地灵，五溪儿女勤劳勇敢，淳朴善良，与时俱进。今天，我们正在积极建设新怀化，亟需一种心忧天下、敢为人先的担当情怀，一种无私无畏、勇往直前的英雄气概，一种不甘落后、开拓创新的进取精神来凝聚人心、推动发展。爱我怀化，建设家乡，人人有责。迫切希望广大党员、干部、群众都来参加“怀化精神”的提炼，发挥大家的才智，聚集你我的力量，使“怀化精神”激励着怀化迅速迈进高速发展的新时代。 （来源：怀化新闻网 2018.2)

（1）请用一句话概括材料一的主要内容（要求语言凝练，不超过25字）（2分）

（2）你觉得“怀化精神”具有什么样的内涵呢？请你根据自己的理解提炼一则“怀化精神”的表述语，要求：①语言精炼，形式对称；②不超过20个字（2分）

（3）伟人的时代需要伟大的精神。伟大的精神造就杰出的人物。五溪大地历史悠久，从古至今涌现出不少的时代精英。请你从下面提供的五溪名人中选择一个，为其写一句“赞颂语”，或概述其主要事迹，或点出其精神品质（不超过40个字）(2分） 备选名人：屈原 王昌龄 向警予 粟裕 膝代远 袁隆平 洪战辉

示例：屈原——在世人皆醉的时候，你用《离骚》抒写心中的苦闷，用纵身一跃表达对理想的坚持。

【答案】

黄石市，三一】综合实践活动(10分)

22．今年，黄石将隆重举行“两节”(“第三届国际乒乓节”“第二届国际矿冶文化旅游节”)活动，为此，各单位将开展一系列活动。

【活动一：这方热土】山清水秀是黄石的一大特色，为宣传这一特色，“两节”筹备委员会准备搜集整理有关山水美景的诗句，请你从你熟悉的古诗词中选出两句写在下面的横线上。(2分)

【活动二：走进社区】你被选作“两节”活动的社区宣传员，社区要张贴宣传语，请你从以下两条宣传语中选择你认为较好的一条，并具体说说好在哪里。(4分)

A．山与水的情怀 你与我的黄石 B．打造“两节”文化 提升城市品位

【活动三：热爱家乡】微博是当前网络上流行的一种文体。它能够迅速传播信息，表达感受，交流思想。“东楚网”准备举行“迎两节”微博征文大赛，请你就这一活动的意义或你对这一活动的打算(建议)写一篇140字以内的短文作为微博参赛。(4分)

【答案】三、实践与表达（60分） 一综合实践活动（10分）

22、（1）示例：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 山光悦鸟性，潭影空人心。 山随平野尽，江入大荒流。 树树皆秋色，山山唯落晖。 晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。

（共2分，错一个字扣1分，错两个字不得分）

（2）此题为开放性试题，答案言之成理即可。（共4分，只答A或B，不说明理由的不得分。）

示例：A较好。感情真挚，抒情自然，宣传语中直接点明了黄石山水城市的特点，激发了

全市人民共建黄石的热情。

B较好。明确指出了“两节”活动的目的与意义，主旨明确，语言精练，很好的起到了宣传黄石的作用。

(3)本题从字数、内容和表达三方面评分，其中字数少于60字的得分不超过2分，内容须符合要求，表达清晰正确。

示例一：“两节”活动期间将会有不少外地客人来黄石，也会有许多新闻媒体加以宣传报道，他们对于提高黄石知名度、美誉度具有积极作用。为办好“两节”，市会加大城市建设和管理的力度，市容市貌以及政风行风等“硬”“软”环境必将大为改观，市民素质也会因荣誉感、责任感的激发而得到提高。因此，开展好“两节”活动可外树形象，内强素质。 示例二：即将到来的黄石“两节”活动，让全市人民兴奋和自豪。作为东道主的一员，我想对有关部门提几点建议：一是将“两节”定期化、规范化，将其打造成黄石的一张名片，如同广交会。二是每年活动确定一个主题，以突出工作重点，或增强市民某方面意识。三是广泛发动群众，使“两节”活动真正发挥文化育人的功能。

【嘉兴市 舟山市，6】综合性学习。（8分）

汉字作为民族文化的承载工具？横竖撇搽都有着浓厚的文化底蕴。让我们一起走近汉字，完成以下任务。

【汉字起源】（2分）

“采”在《现代汉语词典》中有以下义项：

①摘 ②开采 ③搜集 ④选取 ⑤精神；神色结合字形和义项，你认为“采”的本意是 ▲ ，理由是 ▲

【汉字风采】（2分）

请任选一句，说说下列诗句中的“采”包含着怎样的情味。

（1）参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 ——《诗经·关雎》 （2）采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒（其五）》 我选 ▲ 句，“采”包含的情味是 ▲ 【汉字传承】（4分）

5月31日，首届中国汉字文化节盛大开幕。下面是小记者的采访片段，请在横线上补写出恰当的内容。 …

小记者：闻教授，您好！我是校报小记者，请您谈谈汉字所面临的现实问题。

闻教授：好的。总的来说，电脑等现代技术的广泛使用，改变了人们的书写习惯，“提笔忘字”的现象越来越严重；汉字的丰富内涵正逐渐流失，由汉字传承的中图文化有衰败倾向。

小记者： ▲

闻教授：也不能完全迭么说。汉字历史悠久，字形优美，内涵丰富，有很强的生命力，越来越受到有识之士的重视，而且全球范围内的汉语热也不断升温。本次活动，正是为搭建交流平台，引发公众思考，推动中华文化发展而举办的。

小记者：哦！我明白了。建议本次活动增设一条宣传标语： ▲ 。

闻教授：拟得不错，很切合本次活动的主题。

【答案】6。【汉字起源】本意：摘 理由：用手在树上采摘果实或叶子♂ 【汉字风采】

（1）自由愉悦；天真美好；轻松悠闲

（2）悠闲自在；回归自然；向往自由（写出其中1点即可。）

【汉字传承】那是否意味着我们古老的汉字将逐渐消失，中华文化会由此走向衰败？ 示例：弘扬汉字文化，传承华夏文明 【江西省，四】23．综合性学习（6分）

你校戏剧社将和来访的英国学生开展戏剧交流活动，你作为戏剧社的一名成员，请完成下列任务。

（1）学校决定派你向英国学生介绍我国的国粹——京剧，请你参考下面资料写一段80字以内的介绍文字。（3分）

参考资料：

①京剧旦角流派有梅派、程派、荀派、尚派等。

②京剧是流传全国，影响最大的剧种，被人称为“东方歌剧”。

③京剧脸谱是京剧的一大特点，主要有红脸、黑脸、篮脸、绿脸、黄脸和白脸等。 ④京剧的角色，根据男女老少，俊丑正邪、分为生、旦、净、丑四大行当，又各与细密分工。

⑤京剧演出讲究“唱念做打”等程式动作。

（2）交流活动中，戏剧社将于英国学生一起探讨对莎士比亚的《威尼斯商人》中的人物夏洛克的认识，请你写一则70字左右的发言稿。（3分）

【答案】23.（1）示例：我国的京剧被称为“东方歌剧”，角色分为生、旦、净、丑，演出时要画上红、黑、蓝、绿、黄、白等脸谱，讲究唱念做打，著名流派有梅派、程派、荀派、尚派。（3分）

（2）示例：作为一个高利贷资本商人，夏洛克一方面爱财如命，唯利是图，另一方面生性冷酷，缺乏同情心。他的言行思想反映出资本主义早期人与人之间赤裸裸地金钱关系，令人生厌。（3分）

【荆州市，二】(16分）综合性学习

语文是五千年古老文明的积淀，生活处处有语文。浸润在校园里的是语文的馨香，充盈在广告里的是语文的智慧。学语文．就要读灿烂多姿的中国文，品隽永含蓄的中国话．用规范典雅的中国词。请你和我们一同“漫游语文世界”。

4.(8分）积累名句。请将下面古诗文句子补充完整。

幽州台上，陈子昂寂寞而歌：念天地之悠悠， ① ；琅琊山中，欧阳修悠然而吟： ② ，在乎山水之间也。晨雾茫茫，芦苇飘荡： ③ ，白露为霜。所谓伊人，在水一方；慕雪纷纷，红旗不卷：山回路转不见君， ④ 。出师之前，诸葛亮上表进言： ⑤ ，以光先帝遗德，恢弘志士之气；战乱之际，白居易对月抒怀：共看明月应垂泪， ⑥ 。心怀愁绪，李清照倦于晨妆： ⑦ ，欲语泪先流；身处陋室，刘禹锡欣然而居：山不在高，有

仙则名、水不在深， ⑧ 。

5.(2分）拟写标语。为营造书香校园氛围，请你以读书为话题拟写条标语。要求至少使用一种修辞手法。

____________________________________________________________________________ 6.(2分）赏评广告：

例：共担风雨．分享阳光（天气预报广告）

赏评：运用了对偶和双关的修辞手法．句式工整流畅，语意含蓄生动、“风雨”与“阳光”既指天气现象，又指人生的坎坷与顺境。“共担”与“分享”两个动词，又体现了责任与关怀，饱含人问温情：

请你赏评（任选一则）：随手关灯一小步，节约能源一大步（节能广告） 滴答水声，唤你轻轻一拧（节水广告）

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 7. (4分）阐释观点。当今社会，一方面是网络用语大行其道，逐渐成为大众化的流行语。如“神马都是浮云”、“hold住”、“伤不起”、“有木有”等；另一方面，今年高考明确规定不能使用网络语言。你如何看待这个问题呢？请说说你的看法。要求观点明确、道理充分，条理清晰，60字左右

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 【答案】4.①独怆然而涕下②醉翁之意不在酒③兼葭苍苍④雪上空留马行处⑤诚宜开张圣听⑥一夜乡心五处同⑦物是人非事事休⑧有龙则灵（错一字扣1分，不跨题扣分） 5．示例：读经典书，做文明人；雅言传承文明；书香浸润校园，智慧点亮人生（酌情给分）

6．示例一：运用了对偶和对比手法。句式工整流畅，“一小步”和“一大步”的强烈对比，更突出了“随手关灯”看似小事，实则是关乎节能减排的国家大计，有很强的警示效果。示例二：运用拟人手法。滴滴答答的水声，提醒你关紧水龙头，节约用水。情趣盎然，易于接受。（指出手法1分，品析1分。意近即可。） 7．示例一：我赞成使用网络用语。网络用语来自于生活，新颖、时尚。写作时适当借鉴，显得更有生活气息和时代感。同学之间用网络用语交流更亲切，也更能体现我们青少年勇于创新、敢于尝试的风格。示例二：我认为应该规范使用汉语。汉语历经几千年，不仅是中国的文字，更是我们中国的文化。新时代的学生，是文化的传人，更应该主动学习并使用规范语言。我赞成高考不能使用网络语言。（观点明确，言之成理即可。）

【昆明市，三】综合性学习。（含22～24题，共6分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡．．．上）

互联网络越来越普及，网络已成为人们重要的交流平台。语文课上，老师引导同学们阅读了名著，还开展了 “网上读写与交流”的实践活动。假期间，同学们在班级的论坛上，就名著阅读的问题进行交流。请你参加以下的活动。（答题时须使用规范的汉语言文字）

【网络调查】

22．有同学在论坛里发起了关于阅读兴趣的调查，得到以下材料。请仔细阅读表格中的

数据，说说你的发现。（2分）

80%60%40%20%0%文学名著44%43% 言情小说 恐怖故事 搞笑漫画

很喜欢13%22%26%63%【网络讨论】

随便看看不喜欢56%22%61%13%33%4%中学生阅读兴趣统计表 23．小宁同学

帖子，请你在“回复框”中劝说她积极地阅读名著。（2分）

【网络交流】

在论坛里发了下面的

我觉得名著都是长篇大论，读起来太费劲，还是看

漫画比较轻松。

24．同学们就名著阅读的问题发表了很多看法，以下是同学们发表的帖子。请仔细阅读后选择一组帖子，把你的看法填写在“回复框”内。（2分） ．．

帖子组一

帖子组二

【答案】三、综合性学习。（含22～24题，共6分）

22．（2分）通过表格中的数据可以发现，中学生阅读的兴趣倾向于消遣性、刺激性的读物，对文学名著的兴趣不高。（意近即可）

23．（2分）示例：小宁，阅读名著不仅仅是享受故事情节带来的轻松愉快，我们还可以在

书里体验不同的人生，提高自己的修养，丰富自己的情感。你和我们一起阅读名著，享受快乐，好吗？（符合题目要求、语言得体顺畅即可）

24．（2分）示例：

帖子组一：《格列佛游记》的独特之处在于作者奇妙无穷的想像力，在荒诞的情节中包含着辛辣的讽刺，对当时英国的政治弊端做了无情的批判。

帖子组二：小说中的唐僧虽然手无缚鸡之力，很多时候糊里糊涂，不辨是非，一味地慈悲为怀。但是他心地善良，信仰坚定，面对取经路上的艰难险阻和妖魔鬼怪，勇往直前，义无反顾。

（意近即可）

【兰州市，6】综合性学习（8分）

3月5日，兰州市“凡人善举，和你一起”学雷锋志愿服务活动在东方红广场举行。学校就此开展教育实践活动，请你完成下列任务。

（1）活动中，同学们对志愿者进行了现场采访。下面是对志愿者的采访记录，请你说出甲、乙、丙三名志愿者各自对雷锋精神的理解。（3分）

志愿者甲：学习雷锋不只说说而已，最主要的是要有一个坚定的信仰。

志愿者乙：雷锋形象对中国来说是一笔巨大的社会财富，他是社会善的象征。否定雷锋的形象，否定雷锋曾经的付出，对中国来说无疑是一种损失。

志愿者丙：学习雷锋还要学习他对职业的态度。不管做什么职业，在何种岗位，他都把现在的岗位作为自己最大的职业梦想，而且一定要在这个岗位上成就自己的职业梦想。 甲_________________________ __________________________

乙

__________________________

丙

（2）学校学生会准备成立一个爱心志愿者服务团队，旨在服务校园，服务社会。请你为这个团队取一个简洁而富有创意、含蓄深刻的名字，并说说理由。（3分）

示例：团队名：春风送暖

理 由：春风送暖，既指我们的志愿者团队成立在春天学雷锋活动期间；又指我们的志愿者将像春风一样把爱心与温暖送给大家。

团队名：______________ 理由：__________________________________________ （3）活动中，有下面一则消息。请你概括其主要内容。（2分）

近一段时间来，兰州这座西北内陆城市在主要媒体开辞“凡人善举，和你一起”专栏，讲述发生在人们旁边的“凡人善举”：数年间一直坚持让老人、残疾人免费乘车的“的哥”蔡生武，凡十年坚持志愿服务的普通教师田种山……这些报道见诸报端后，引起了人们强烈的共鸣。

____________________________________________________________________________

【答案】6.（8分）

（1）（3分）甲：崇高的信仰 乙：社会善的象征 丙：对本职工作的热爱和成就 （2）（3分）团队名1分，理由2分。

示例：团队名：新芽（1分） 理由：“新芽”代表新生，指我们的团队刚刚成立：（1分）“新芽”还代表希望，又指我们对他人的帮助将会使他们看到希望。（1分）

（3）（2分）兰州媒体开辟“凡人善举，和你一起”栏目，宣传好人好事，引起强烈共鸣。

【乐山市，六】综合性学习 （12分）

21、下面语段划线的三个句子中两句有语病，请找出并修改。（4分）

①法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园，物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。②正因为这样，他们才赢得了我们的崇高敬意，不仅在文学上、物理学上，更在人格精神上。君子是一些什么样的人？就是雨果这样，就是爱因斯坦这样，③不仅仅对自己的专业有判断力，更有对是非善恶的判断力，却能公开地站在正义的一边，用自己的力量，增加正义的胜算。

（1） （2）

22、综合性学习活动。（4分）

张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。她在的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。她的事迹感动了无数人，她被网友称为“最美女教师”，还获得了“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。“最美女教师”勇救学生而失去双腿的事情引起了社会各界的热议。为了让同学们正确理解张老师的行为，九年级2班开展了一次辩论活动。请你完成相关任务。

（1）对张老师的行为，有人认为她 “值得”，也有人认为“不值”？请谈谈你的看法并阐释理由。

（2）张老师的未来令许多人担心，请你为我们“最美女教师”张丽莉设计一个可行的未来。

23、探究性学习。（4分）

被誉为“语林啄木鸟”的《咬文嚼字》杂志公布了2018年度十大语文错误，故宫的“撼字门”名列榜首。原来，故宫为感谢北京市破获故宫盗窃案而送了一面锦旗，将“撼祖国强盛”中的“捍”误写成了“撼”。一字之差，引起了一片哗然：有人批评故宫做事草率，有人称人才济济的故宫真不应该犯此低级错误……故宫“撼”事真成了一大“憾”事。

请你从语言文字的角度，探究一下引起哗然的原因。

【答案】六、综合性学习 （12分）

21、（4分）（1）①句中成分残缺，在“圆明园”后加“的罪恶行径”或“罪恶”或“暴行”；（2）③句中关联词语误用，“却”改为“并且”或者“而且”。 （找出并正确修改一句，得2分）

22、（4分）（1）示例一：我认为“值得”。她尽管失去了双腿，但在危急时刻挺身而出挽救了两个生命，她舍己救人的精神感动了全国人民，她在人们心中竖起了一座不朽的精神丰碑，她的人生因自己的付出而熠熠生辉。示例二：我认为“不值”。因为她失去了双腿，毁掉了自己的未来，它将给自己的未来生活带来难以想象的困难，也会给家人带来无尽的痛苦。（观点明确1分，理由充分、表述清楚2分）

（2）比如：安上假肢重返讲台；到当地残疾人基金会上班；到残疾人学校上课；发挥语文老师特长，进行文学创作等等。（设计的未来合情合理即可得1分） 23、（4分）“捍”与“撼”是同音异义词，两字并不通用；（1分）“捍”字是保卫、守护的意思，而“撼”是动、摇动的意思；（1分）一字之差，句义大变，将赞扬“护卫祖国强盛”之功，变成了“动摇祖国强盛”之过了，所以，引起了哗然。（2分）

【丽水市，8】综合性学习。(6分)

近日，班级开展“重温笔顺，写好汉字”语文活动。我认认真真地完成了以下任务 (1)我和同学一起做调查。(2分)

我从统计表中发现了一个问

题：

(2)我和老师一起欣赏书法作品。(2分)

老师：“户”字运笔意趣在于“曳”，最后一笔是撇，有飘逸之感，真可谓笔势送足。 我：“草”字运笔意趣在于“垂”， ， ，真可谓精神外露。 老师：很不错!你用了老师的示例，也说到点子上。 (3)我和家人一起交流写字经验 。(2分)

“义”字先写点，再写撇和捺，手机笔画输入也是这样的 ……这种写法更符合中国书法的习惯。 ——爸爸

有的小孩写“长”字，先写横，再写撇，然后写其他笔画，看着就觉得很别扭。——妈妈

“为”字的笔顺小学老师就是这样教我们的啊，先写点，再写撇。最后一笔是点，确实这么写好看! ——姐姐

我综合家人的看法后得出一个结

论： 。

【答案】8、(6分)

(1)示例一：不少初中生书写笔顺不规范。示例二：“火” “方” “忆”三个宇笔画顺序很容易写错，特别是“忆”字。 (2)最后一笔是竖 有下垂之意(有下垂之感). (3)示例一：按照规范的笔顺书写汉宇，写出来会很好看；笔顺混乱，写出来的字就不好看。

示例二：笔顺规范对于写好汉字很重要。

【柳州市，五】综合实践（共10分）

假如你的班级在毕业前夕举行一次以“献给老师的歌”为主题班会活动，请你参与并解决下列问题。

15．同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内容，把这副对联不写完整，每框只填入一个表示数量的字。（4分）

上联：一支粉笔，口袖清风，启迪口秋智慧； 下联：口尺讲台，四季沐雨，传递万世文明。 横批：口年树人

16.班会举行前夕，退休的接到了小明同学的电话，请你根据的回答补写出小明所说的话语。（4分）

小明：，您好！我是小明。

：是小明啊，你好！请问有什么事吗？ （1）小明：

：哦，好啊，我一定会参加你们的活动的。 （2）小明：

：好的，我会在明天上午十点种赶到学校，到时见。

17.同学们在毕业纪念册上给各科老师写下富有学科特征的个性留言，请你参考下面两则留言，给语文老师也写上一句。（2分）

致数学老师：无论我们怎样加减乘除，都算不完您的无私奉献。 致历史老师：感谢您以渊博的学识带领我们纵览上下五千年的文明画卷。 致语文老师： 。 【答案】15、上联：两（二） 千 下联：三 横批：百

16、（1）我们班级要举行“献给老师的歌”主题班会，特别邀请您来参加。 （2）班会于明天上午十点举行，到时我们在班里恭候您光临 17、示例：诗词歌赋，写不尽我们对您的敬爱 【六盘水市，二】语文综合性实践与活动(14分) 阅读材料，完成第8—11题。

①7时10分，大连市开金州新区金石滩凉水湾路段，一辆载着17个孩子的轻型封闭货车与迎面而来的奔驰车相撞，车上的17个孩子不同程度受伤。此车是幼儿园园长为了接送孩子而雇来的“黑校车”。 ②9时15分，甘肃正林县榆林子镇小博士幼儿园私自改装限乘9座的校车，搭载幼儿及教师人，在榆林子镇西街道班门前，与向西行驶的东风牌货车相撞造成重大交通事故，当场死亡5人，后因伤势严重救治无效又死亡16人，受伤幼儿43名。

8．根据以上材料，分析校车交通事故发生的原因(至少两点)。(3分)

9．某校要举办一次“安全乘校车”的宣传活动，请你为此次活动设计两个活动的方式。(4分)

活动方式一： 活动方式二：

10．请为乘校车的同学提两条安全乘校车的建议。(3分)

11．假如你发现在校园里还存在其它安全隐患，作为班级安全检查员的你，来到了主管学校安全的张校长的办公室，你该如何对他说?(4分)

【答案】二、语文综合性实践活动(共14分)

8．(3分)①违规超载；②私自改装车辆；③学校领导安全意识不强，雇用黑校车；④车资源不足，校

车设备落后。(答对两点即可)

9．(4分)例1：各班举办一次“安全乘校车”的主题班会。 例2：学校举办一次以“安全乘校车”为主题的演讲比赛。

10．(3分)例：不在车内打闹。不把头、手伸出车窗外。拒乘超载车等，言之有理即可。 11．(4分)称呼(1分)，叙述清楚，语言得体。(3分)

【龙东地区(农垦、森工)，二】口语交际及综合性学习（6—9题，共10分）

“谁言寸草心，报得三春晖。”母恩深似海，终生难是母亲节，班级准备在这天召开班会，班会主题是“献给母亲的歌”，请你按要求完成下列任务。

6．为营造班会的气氛，请你写一条标语张贴在教室里。（不得引用材料中的语句。）（2分）

7．下面是本次班会的活动环节，请补全所缺的环节。（3分） 环节一：开场白 环节二： 环节三： 环节四：

环节五：家长代表发言 环节六：班主任总结

8．“把爱全给了我，把世界给了我……”，父母给了我们全部的爱，我们应该怎样回报他们呢？请你确定一个回报父母关爱的最佳具体方式。（2分）

9．班级打算邀请部分家长参加班会，小静觉得妈妈衣着土气，不够入时，不想让她来参加，对此，你打算怎样劝说小静改变主意？（3分）

【答案】二、口语交际及综合性学习（6—9题，共10分）

6.示例一：天地宽大，父母恩大。 示例二：怀感恩之心，与母爱同行。 评分标准：紧扣主题得1分，语言通顺精练得1分。共2分

7.示例：①朗诵关于母爱的诗歌、散文等文学作品。②讲述生活中母亲关爱自己的事情。③演唱关于母亲的歌曲。④展示献给妈妈的祝福卡。

评分标准：环节合理，答出一点得1分，共3分。

8.示例一：给父母一份惊喜：送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作；给父母洗洗脚；最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报；写一封感谢父母的信等。

示例二：帮父母做家务：帮助父母分担家务，向父母表示关爱等。

示例三：陪父母聊聊天：每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情，听听父母工作的事，在沟通中增进感情等。

评分标准：内容具体得1分，符合要求得1分。共2分

9.示例：小静，妈妈是我们最亲的人，虽然她穿得很土气，但她把一切都给了我们，那种最伟大无私的爱是无价的，我们应该感到自豪，况且参加班会也是对班级工作的支持。我希望你改变主意，好吗？

评分标准：称呼（1分），语气委婉得体（1分），理由充分（1分）。共3分 【龙岩市，2】综合性学习·口语交际（7分）

“松树顶上鹧鸪鸣，松树底下好谈情。老妹有情应一句，省得阿哥满岭寻。”“劝 妹老成要在家，莫去上家过下家，上家有个二流子，下家有个懒西妈①，学坏身子害自家②。”在“首届客家山歌节”的舞台上,68岁的“山歌王”倾情放歌。

注：①懒西妈：懒惰的女人。 ②自家：自己。

（1）是“到民间采风去”的组织者后，文化程度不高的山歌王请你把他唱的山歌特点总结出来。（2分） （2）首届客家山歌节”的志愿者，你深切感受到了客家山歌的价值与意义，你和同学们决定在网上发起一个“鹧鸪计划”，发动大家对如何传承与发扬客家山歌献计献策。现请你先拟出三条建议。（3分）

（3）体情境，补充句子。（2分）

听完演唱，在外漂泊了几十年的客家籍归侨黄老先生紧紧地握住山歌王的手，激动地说：

【答案】 （1）（答对一点得1分，共2分） ①幽默（风趣、浪漫）。

②口语化，通俗易懂，易记。 ③押韵，琅琅上口。 ④贴近生活实际。 ⑤有教育（劝诫）意义

⑥体现客家语言特点，有浓厚的地方特色。 ⑦运用比兴手法。

（2）（答对一点得1分，共3分）

①收集客家山歌（拜访民间老艺人、整理有关资料等） ②将相关资料刻录成光碟，便于学习和保存。 ③将客家山歌编入乡土教材。 ④举办客家山歌培训班。

⑤多开展“客家山歌大家唱”活动。 ⑥在学校开设“客家山歌兴趣小组”。

⑦通过电视、活动、标语等方式加大宣传力度。 ⑧扶持（、企业、个人赞助）老艺人带徒弟。 ⑨开设客家山歌讲座。

（3）（2分）示例一：在我漂泊的日子里，时时刻刻都萦绕着家乡的山歌，谢谢

你让我圆了思乡梦。

示例二：老乡啊，听了你的山歌，我才感到我真正回到家了！ （要扣紧思乡、山歌作答。）

【娄底市，9】完成下面两道综合性学习题（6分）

（1）5月8日晚，黑龙江省佳木斯市十九中语文老师张丽莉，面对一场突如其来的车祸，推开了身边的两个学生，自己却被卷入车下……为了表彰张丽莉的英雄事迹和崇高精神，教育部授予她“全国优秀教师”光荣称号。请你拟写一则关于张丽莉的颁奖词。（3分）

颁奖词：

（2）“五·一”期间，王双华同学回到了家乡。家乡的山，家乡的水，使他陶醉，他很想把家乡初夏的美景描绘出来。请你用下面所给的词语，经过自己的想像，用比喻或拟人、排比的修辞手法，描绘出王双华家乡的美景。（100字以内）（3分）

山峦 翠竹 深潭 小溪 答：

【答案】9．（1）示例：你用心与学生沟通，用爱与学生相处，你的善良感动学生，你的高尚感动人民，你的大勇感动中国，你的大爱感动世界，你无愧于高尚师德的典范，

人民教师的楷模。你犹如一朵圣洁的茉莉，绽放在五月的中华大地。（共3分，符合颁奖词基本要求计2分，有一定文采计1分。） （2）示例：夜雨把山峦洗得明净葱茏，翠竹迎风摇曳，如青裙少女，飘逸一阵阵清香。山下的深潭，明镜一般，倒映水中的蓝天、白云和山峦汇成一幅绝妙的山水画。小溪便从这山水间流出，像一条长蛇，蜿蜒着流向远方。(共3分，用所给的词描绘出景物特点，计2分，修辞手法计1分) 【绵阳市，11】综合性学习。（11分）

“让书香弥漫，让图书漂流”的读书活动在步云中学开展。本周，你被选为班上“漂流图书馆”轮值管理员，你边管理图书，边阅读写作，收获不小。

【作品分类】

⑴填写作品分类表。（在序号处填写恰当的内容）（3分）

书名 《繁星》 《朝花夕拾》 《水浒传》 《骆驼祥子》 《鲁滨逊漂流记》 【阅读点评】

⑵从下面的名著片段中任选两处（只写序号），点评其表达效果。（4分）

片段一：六月十五那天,天热得发了狂①。太阳刚一出来,地上已像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中②,使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院中看了看那灰红的天,喝了瓢凉水就走出去。

片段二：祥子都有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着③，连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来④，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。

【阅读创作】

⑶仿照示例的形式，另选对象，运用修辞手法，写首小诗。（4分）

示例：母亲啊，你是荷叶，

我是红莲。

心中的雨点来了，除了你，

作家 冰心 ① ③ ④ ⑥ 文体 诗歌 ② 小说 ⑤ 小说 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

【答案】

【牡丹江市，二】口语交际及综合性学习（第7-8题，共12 分）

为了向世界宣传中国的龙文化，某报要举报一次“龙”知识竞赛。你能回答下面几个问题吗？（9分）

⑴中国人对龙一直有一种特殊的情结，华夏语言中处处皆是，你能写出两个带“龙”字的成语吗？（2分）

_____________________ ____________________

⑵龙有三停九似之说，其“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃……”你知道它还有哪个部位像其它的动物吗？（2分）

⑶人们还习惯把各种美德和优秀的品质都集中到龙的身上，常把世间的杰出人物称为人中之龙，___ _______就有“卧龙”之称，他“躬耕于南阳，每自比于管仲、乐毅”，直到被________三顾而出山，方如飞龙在天成就了一番伟业。（2分）

⑷今年是农历的龙年，说到“龙”不能不从我国传统文化的十二生肖说起。作为一种古老的民俗文化，有关十二生肖的起源，历代学者也是众说纷纭，一种说法是：我们祖先用十二种动物两两相对，来寄寓对我们的期望和要求。如第一组老鼠和牛。老鼠代表智慧，牛代表勤奋。如果光有智慧，不勤奋，那就变成小聪明；而光是勤奋，不动脑筋，那就变成愚蠢。智慧和勤奋一定要紧紧结合在一起。根据这一理论，你能试着从其余五组动物中任选一组仿照划线句子的意思，说说它们所包涵的寓意吗？（3分） 我选______和_____ ____________。

8．龙在中国古代象征皇权和财富，据专家估算今年出生婴儿数量可能比往年高出5%，中国将迎来又一波生育高峰。大量新生儿扎堆出生，必然会给他们的入学、就业带来竞争压力。如果你的表姐也准备生一个龙宝宝，你会如何劝她不要盲目跟风。（3分）

___________________ _____________________________ 【答案】二、口语交际及综合性学习

7.⑴示例：龙马精神生龙活虎 叶公好龙龙行虎步 评分标准：（2分）每空1分，有错字不给分 ⑵示例：鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛。

评分标准：（2分）部位对1分，相似动物对1分。二者不搭不给分。 ⑶诸葛亮 刘备

评分标准：（2分）每空1分，有错字不得分。

⑷示例：老虎代表勇猛，兔子代表谨慎。如果光有勇猛，不谨慎，就变成了鲁莽；而光谨慎，没了勇猛，就变成了胆怯。勇猛和谨慎一定要结合在一起。

龙代表刚猛，蛇代表柔韧。光有刚猛，不柔韧，就容易折断；而光柔韧，没有刚猛，就会失去主见。刚猛和柔韧一定要结合在一起。

马代表勇往直前，羊代表和顺。如果一个人只顾自己直奔目标，不顾及周围环境，必然会和周围不断磕碰，最后不见得能达到目标。但是，一个人光顾及和顺，他可能连方向都没有了。

猴子代表灵活，鸡定时打鸣，代表恒定。灵活和恒定一定要紧紧结合在一起。如果你光灵活，没有恒定，再好的也得不到收获。一方面具有稳定性，保持整体和谐和秩序，另一方面有能在变通中前进，

狗代表忠诚，猪代表随和。如果一个人太忠诚，不懂得随和，就会排斥他人。反过来，一个人太随和，没有忠诚，这个人就失去原则。

评分标准：（3分）相对的动物选择正确1分；代表的意义合理，且相反得1分；表述合理得1分。

8.示例：表姐：听说你也要生个龙宝宝。你知道吗？专家说今年宝宝的出生率会比往年上升5%，龙宝宝从一出生就会面临入院、入园、入学、就业等一系列竞争。这是不是与你生龙宝宝希望他幸福、幸运的初衷相违背呢？我认为你还是不要跟风扎堆的好，你说呢？

评分标准：（3分）称谓1分，说明生龙宝宝会产生的问题1分，表意清晰得体1分。 【南昌市，四】综合性学习与写作（56分） 23．综合性学习（6分）

你校戏剧社将和来访的英国学生开展戏剧交流活动，你作为戏剧社的一名成员，请完成下列任务。

（1）学校决定派你向英国学生介绍我国的国粹——京剧，请你参考下面资料写一段80字以内的介绍文字。（3分）

参考资料：

①京剧旦角流派有梅派、程派、荀派、尚派等。

②京剧是流传全国，影响最大的剧种，被人称为“东方歌剧”。

③京剧脸谱是京剧的一大特点，主要有红脸、黑脸、篮脸、绿脸、黄脸和白脸等。 ④京剧的角色，根据男女老少，俊丑正邪、分为生、旦、净、丑四大行当，又各与细密分工。

⑤京剧演出讲究“唱念做打”等程式动作。

（2）交流活动中，戏剧社将于英国学生一起探讨对莎士比亚的《威尼斯商人》中的人物夏洛克的认识，请你写一则70字左右的发言稿。（3分）

【答案】四、(56分)

23．(1)示例：我国的京剧被称为“东方歌剧”，角色分为生、旦、净、丑，演出时要画上红、黑、蓝、绿、黄、白等脸谱，讲究唱念做打，著名流派有梅派、程派、荀派、尚派。(3分)(酌情给分)

(2)示例：作为一个高利贷资本商人，夏洛克一方面爱财如命，唯利是图，另一方面生性冷酷，缺乏同情心。他的言行思想反映出资本主义早期人与人之间赤裸裸的金钱关系，令人生厌。(3分)(酌情给分)

【南充市，6】综合性学习（2分）

学校团委会决定举行“五四”青年节文艺汇演活动，假如你是本次活动的主持人，请你为该次活动写几句简短的开场白。（要求至少用上一种修辞手法，内容里不得出现真实的地名、

校名、人名）

【答案】6、综合性学习（2分）

提示：符合开场白格式，围绕主题，能正确运用一种修辞手法，语句通顺给满分 【南京市，5】学校开展“墨韵·书香”的语文学习活动，林桐、汪淳和你完成了下面的任务。

感受书法魅力，推敲欣赏感言。

下面是林桐所写感言中的一段，他对画线处不够满意，你帮他改为 。(2分) 楷书，行书，草书是最常见的书法字体，它们给人别样的审美感受。打个比方，楷书如 人端正站立，行书如人悠然行走，草书如人刚劲大气。三种字体各具情态，令人赏心悦目。

【答案】5.（2分）示例：潇洒奔跑（欢快舞蹈）

【南京市，6】利用下列材料，开展主题研究。

汪淳将研究的主题定为“临摹的方法”，挑选了材料《起笔与收笔》和《从“形似”到“神似”》。你将研究的主题定为“ ” ，挑选了材料《 》 ，《 》。（3分）

【答案】6.（3分）示例：王羲之书法的魅力 《王羲之的故事》 《兰亭集序》 【南京市，7】邀请名家指导，商定讲座安排。

下面是你与书法家魏先生的一段对话，请根据情景补全。（3分）

你：魏先生，您好！下周是我校的“书法活动周”，我们诚挚邀请您下周二给我们开一个讲座。

魏：哎呀，很不巧，下周二我另有活动，能换个时间吗？

你： 。 魏：太好了！那我们下周五下午在你们学校的报告厅见！

【答案】7.（3分）示例：谢谢您！那么下周五下午您有空吗？如果有空，我们就在学校

的报告厅等候您，可以吗？

【南平市，8】综合性学习。（8分）

朱熹是历史上著名的思想家、哲学家、教育家。他一生大部分时间在闽北著书讲学，武夷山、建阳、建瓯都留下了他的足迹。近日在南平市召开的“朱子文化座谈会”上，与会者建议将朱子文化融入人们日常生活的一言一行。为弘扬朱子文化，学校拟开展以感受朱子“崇文重教，明礼诚信，人格修养”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参加。

【活动一：引经据典话修养】

朱熹对胸怀坦荡、宽厚善良、谦和行善、诚实守信等人格修养有过精辟的论述，如：“勿损人而利己，勿妒贤而嫉能。”班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关人格修养方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。（2分）

【活动二：融合互动谈养成】

朱熹主张在日常生活中养成一定的行为习惯。班主任要求同学们围绕“学习中有哪些良好的行为习惯”展开调查。请你向全班同学推荐一种学习方面的好习惯，并简述其好处。（3分）

好习惯： （1分） 好处： （2分）

朱熹曾对礼义作过这样的阐述：“诗书不可不读，礼义不可不知。”班级准备开展“知书明理”主题讨论会，班长要求同学们对下面材料进行探究，请说出你探究的结果。（3分） 材料：在2018世界奥林匹克数学竞赛中，中国选手荣获16金中的10金。在交换礼物时，外国小朋友送上自己精心准备的礼物，而中国选手因没准备，只好回赠人民币。

【答案】 8．（8分）①（2分）示例：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”“已所不欲，勿施于人。”“滴水之恩，当涌泉相报。”“最高贵的复仇是宽容。”（雨果） ②（3分）示例一：好习惯：课前预习。好处：既可以将学习内容作一个初步了解，又可找出重难点，以便上课时解决。 示例二：好习惯：写日记。好处；既可以记录学习和生活中的点滴感受，也可以通过练笔，提高写作能力。（“好习惯”1分，“好处”2分，好处答到一点1分，言之有理即可。） ③（3分）示例一：中国选手虽然获得大多数金牌，但却在礼仪上输给外国小朋友。示例二：中国选手只注重比赛成绩，却忽视了礼仪。 示例三：中国选手既要学好学科知识，更要补上礼仪一课。 示例四：外国小朋友不论比赛输赢，都会向竞争对手赠送精心准备的礼物，以表达自己的善意和尊敬。 示例五：外国选手除了在乎比赛成绩，还看重人与人的交往。而中国选手只在乎比赛成绩。（谈到一点即可，意对即可）

【南通市，1，2，3，4】阅读下面一段文字，完成1-4题。（12分）

读书是一种妙不可言的精神之旅，尺幅之中，畅游三山五岳；片刻之间，淘尽千年沧桑。善于读书者，不仅可以领略大千世界的无限风光，而且能够用书籍为dǎoháng生命，成就人生的精彩piānzhàng，有书的日子，犹如置身于五彩斑斓的世界，芳香沁人，心潮激荡；而无

书的生活，则仿佛 ， ， 。

亲爱的同学，让我们相约与书同行，在bólǎn群书的过程中 A （采纳∕采撷）人类智慧的花朵，充实自己的精神世界吧！

1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分） 2．从括号内选择恰当的词语填入在A处横线上。（1分） 3．结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。（2）

4．通城中学九（2）班拟举行“书香悠悠伴我行”读书周活动，请你参加并完成下列任务：

（1）自拟（或自选）一知读书格言，作为自己的座右铭。（1分）

（2）参加“我读我思我成长”主题活动，从《西游记》四个主要人物中任选一个，说说在品读其形象时可以汲取怎样的精神养分，同时避免其个性方面的哪些不足。（2分）

唐僧 孙悟空 猪八戒 沙和尚

（3）星期一上午，班长李明前往市文化馆，邀请作家张老师于本周三下午第三课为大家做“读书方法”专题讲座。假设你是李明同学，见到张老师后，你准备怎么说？请写下来。（3分）

【答案】1．导航 篇章 博览 2．采撷

3．示例：走进了精神的荒漠 枯燥乏味 了无情趣（意思相近即可） 4．（1）内容与读书有关，表达简明完整即可。

（2）不设统一答案，能明确所选人物的优缺点且符合原著精神即可。 （3）不设统一答案，邀请内容简明清楚，语言得体即可。 【宁波市，6】综合性学习。（6分）

最近，为配合“书香宁波”活动的推广，某校将开展相关活动。请你参加并完成以下任务。

活动一：本次活动分为三个板块，请你根据活动内容拟定【板块二】的名称。（1分） 【板块一】 书藏古今：藏书文化调查 【板块二】 ：经典好书推荐 【板块三】 书香四溢：读书心得交流

活动二：下列材料中能为“藏书文化调查”活动所用的两则是（ ）（ ）（21分） 材料①：电视剧《向东是大海》反映了宁波帮低调的作风，实干的精神，创新的思想，这与宁波海派文化务实思想有着直接的关联。

材料②：自宋代以来，宁波的私人藏书蔚然成风，历代著名的藏书楼有80余座。

材料③：《徐霞客游记》开篇所记载的那条行经路线被命名为“徐霞客古道”，这条古道现已成为宁波的旅游亮点。

材并④：历经430余年的天一阁是宁波藏书文化的典范，如今天一阁已被人们形象地称为“宁波的书房”。

活动三：请你以主持人的身份为学校“读书心得交流”活动拟一段开场白。（不少于80字）(3分）

【答案】6.活动一：【示例】书海导航（1分，符合要求即可） 活动二：材料②和材料④（2分，每则1分）

活动三：【示例】老师们，同学们，大家好！宁波是一座弥漫着浓郁书香的城市，生活在这座城市，我们应该更好地传承宁波人爱读书、读好书的传统，让我们在“书香四溢”的读书心得交流活动中，分享读书的快乐吧！（3分，内容2分，语言表达1分） 【宁德市，二】综合性学习（10分）

4．纪录片《舌尖上的中国》在台热播，引起很大的反响。中国饮食文化再一次引起大家的关注，现在，学校要开展“赏美食，品文化”的活动，请你参加并完成下面的任务。

活动一：赏美食，对对联

请你为《舌尖上的中国》这部纪录片写一副对联，已有上联，请运用下面提供的词语对出下联。（2分）

物美介廉 烹调 精做 营养高 酒水 菜肴 花色齐全 风味好 上联：劝烹膳食色全香怡味道好 下联：

活动二：赏美食，巧命名

中国菜往往菜肴形象来命名，寄托着美好的祝福。比如：我们平时吃的炒玉米粒这盘菜就称为“金玉满堂”，请你认真观察右图，根据菜的拼盘形状，给它取个表达祝福的名字，并说说你取名的理由。（提示：盘子纯白色）（3分）

菜名： 理由：

活动三：赏美食，探究竟

根据下面材料，写出你的探究结论。（2分）

材料一：中国菜肴美食所取的原料（主料、配料、；辅料、调料等），要考虑其品种国、产地、季节、生长期等特点，以新鲜肥嫩、质料优良为佳。厨师对此要了如指掌。 材料二：“孔雀开屏”这道菜，是用鸭肉、火腿、猪舌、鹌鹑蛋、蟹蚶肉、黄瓜等十五种原料，经过二十二道精细刀技和拼摆工序才完成的。

材料三：厨师要熟悉各种原料的耐热程度，熟练控制用火时间，善于掌握传热物体（油、水、气）的性能。不宁根据原料的老嫩程度、水分多少、形态大小、整碎磨薄等，确定下锅的次序，加以灵活运用，使烹制出来的菜肴，要嫩就嫩，要稣就稣，要烂就烂。

材料四：中国菜，厨师常常把原料加工成多种形态和多样花色，镂空成美丽的图案花纹。刀技和拼摆手法相结合，把熟料和可食生料拼成艺术性强的花式拼盘。

探究结论：

活动四：赏美食，现情景

请你展开想象，将下面诗中的情景描写出来。（3分）

端阳节，正为嘴头忙。香粽剥开三面绿，浓茶斟得一杯黄。两碟白洋糖。

【答案】二、综合性学习（10分） 4.（10分）

活动一（2分）：精做菜肴物美价廉营养高

活动二（3分）：示例：五子登科，拼盘中有五个相似的人形，他们共同为了同一个目标，故称“五子登科”。 活动三（2分）：中国菜肴美食的制作讲究原料的挑选，刀工的精细，拼盘的工艺，用火的时间，下锅的次序等。

活动四（3分）：略。

【盘锦市，6】综合性学习。（2分）

我们伟大的中国党即将越来91华诞，生活在和平幸福环境中的你们，此时此刻，最想对91年前冒着林弹雨在南湖游船上的中国党的缔造者们说些什么呢？请以“短信”或“电子邮件”的形式写出你的心里话（70字以内，至少使用一种修辞方法）。

【答案】

【平凉市 白银市，五】综合性学习（8分）

25． 2018年11月16目9时40分许，甘肃正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园校车与一辆大翻斗运煤车相撞，事故造成21人遇难．17人重伤，26人轻伤。据介绍，发生事故的校车核载9人，实载人，在大雾天以每小时80公里的速度逆向行驶撞上运煤车。

（1）为了防止此类事故再次发生，交管部门想要拟一条宣传标语，提醒校车司机注意安 全，请你带他们拟写这条宣传标语，不超过20个字。（4分）

答：

（2）针对我国目前校车配置率不高、安全性能较低等现状，请你给提两条合理化建 议。(4分)

A： B：

【答案】25. （1）（4分）杜绝违章驾驶校车，确保孩子生命安全。（注意所拟标语是给校车司机看的，并扣住“不违章驾驶”这个主题。）

（2）（4分）a.尽快给学校配备高标准的校车。 b .重视对校车的管理，确保校车安全。 【莆田市，二】综合性学习（10分）

龙被视为中华民族的象征，中国人把自己视为龙的传人。为弘扬龙文化，班级开展以“龙年寻龙踪”为主题的综合性学习活动。

[活动一]龙图配题

15、对联、成语、民彦……到处都有龙的踪迹。同学们把收集到的资料编成一期关于龙文化的班刊，准备用下图作为插图，请你用一个含龙的四字短语，给这幅图拟一个恰当的标题，并用楷书或行书规范、工整地写在田字格里（3分）

[活动二]龙年说龙

16、中国民间逢年过节舞龙灯、赛龙舟，庙宇、壁画、廊柱……龙的身影无处不在。中国人为什么这么喜欢龙呢？下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕“中国人为什么喜欢龙”的问题探究出三条主要原因。（3分） [材料一] 龙是中国古人对蛇、鳄、鱼、鲵、猪、鹿、熊、牛、马等动物和雷电、云、虹、龙卷风等天象经过多元融合而创造的一种神物。爬行动物和哺乳动物是龙的主要融合对象，因此，龙常常被称为“鳞族之长”、“众兽之群君”。 [材料二] 在中国文化中，“龙”很早就作为一种地位崇高、内涵丰富的免征物而存在。在古代，龙更是帝王的象征，着龙袍，坐龙椅，龙图腾成了皇权的象征。

[材料三] 国旗是国家的象征。清朝时把龙绘制在国旗上，制成黄龙旗。随着使节、商船、留学生和华侨走出国门，龙成了每一个中国人身份的标识，产生了莫大的民族凝聚力和认同感。

①__________________________________________________________________________ ②__________________________________________________________________________ ③__________________________________________________________________________ [活动三]妙解生肖

17、龙是十二生肖之一，而生肖又是中华文化的一朵奇葩。这引发同学们对“十二生肖”的讨论，大家众说纷纭请你从下面所提供的备选生肖动物中再选一种，与“龙”组成一对，并模仿甲乙两位同学的表达，把句子补充完整。（4分）

甲同学说：老鼠和牛。老鼠代表智慧，牛代表勤奋。智慧和勤奋一定要紧紧结合在一起，才能有所作为。

乙同学说：老虎和兔子。老虚代表勇猛，兔子代表谨慎。勇猛和谨慎一定要紧紧结合在一起，才能胆大心细。

我说：龙和________，________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 【答案】15、示例：巨龙腾飞 祥龙献福 飞龙在天…… 16、（1）龙被中国人奉为神物

（2）龙是地位崇高、内涵丰富的免征物 （3）龙是中国人身份的标识 17、言之有理即可 18、略

【天门市 潜江市 仙桃市 江汉油田，9】综合性学习。（5分）

为迎接党的召开，学校拟组织一次“精彩中国”综合实践活动，请你参与。

（1）拟写标语。请你为这次活动拟写一条标语。（1分）

（2）探究材料。阅读下面三则材料，请从文化的角度写出你的发现。（2 分） 【材料一】2007年，我国文化产业增加值为12亿元；2018年达到11052亿元，占GDP比重达2.75％。

【材料二】2007年全国电影总票房为33.27亿元；2018年达到131.15亿元，几乎是5年前的4倍。

【材料三】我国动漫年产量已达22万分钟。中国取代日本成为世界第一动漫生产大国。 （3）栏目策划。宣传组准备办一期“精彩中国”的专栏，请你参照示例，再设计两个栏目。（2分）

示例 栏目一：经济实现新跨越 栏目二：民主法治更进步 栏目三： 栏目四：

【答案】9.(1)示例：①精彩中国铸辉煌。②精彩中国，沧桑巨变。③喜迎，展示新成就。（1分）

(2) 示例：我国在促进文化大发展大繁荣方面迈出了坚实的步伐。（2分。意近即可） (3) 示例：民生再上新台阶 交通运输更快捷 科学技术大发展（2分） 【黔东南州，四】22．请按要求完成下列两个小题。(5分)

你与同学成立了以“寻觅春天的踪迹”为主题的综合性学习小组，

(1)你是这个小组的组长．请为你们的小组确定综合性学习的专题名称，不超过l2 字。(2分)

答：

(2)你将率领组员从哪几个内容对这。一专题进行研究学习?至少菩出三点。(3分) 答：

【答案】略。

【衢州市，6】综合性学习。（6分）

请你为社区布置一期主题橱窗，下面是两则已有材料。

材料一：77岁的姜彩莲和85岁的金水清是一对空巢老人。几天前，金水清发病，由于两个老人行动不便，就一直未上医院。老人所在街道的居家养老服务中心街道姜彩莲老人的求助点火，即派工作人员与志愿者陪老人去看了病。该中心主要为辖区内60岁以上的老人提供生活照料、精神慰藉、紧急救助等服务。

材料二：1980年-2018年我国老年人口比例统计表 年份 1980年 2000年 2018年 老年人口占总人口百分比 4% 7% 10% 老年人口与劳动力人口比 1:30 1:10 1:8 （注：当老年人口占总人口的比例从7%上升到14%，就从“老龄化社会”进入到“老龄社会”）

【筛选材料】

下列补充材料中，你认为对布置本期橱窗用处不大的一项是（ ）（2分） A．新闻：《2018年世界卫生日主题：“老龄化与健康”》 B．通讯：《人如何养老》

C．调查报告：《教育专家谈隔代教育的隐忧》

D．图片：“关爱空巢老人” 志愿者在行动 【选用标题】

下面是根据材料一拟写的两条新闻标题，你决定用哪一条，为什么？（2分） A．空巢老人：谁来陪我看病——养老服务中心和志愿者来相助 B．居家养老中心与志愿者送空巢老人看病 【解读图表】

请指出社区居民对材料二的解读有误的一项（ ）（2分） A．我国老年人口占总人口及劳动力人口的比例越来越大。 B．我国于1980年已经进入老龄化社会

C．近年，我国养老问题非常严峻，平均每8个劳动力就要养活1个老人。

D．30年过去了，越来越多的人在慢慢变老，当年的财富创作者现在需要全社会来关爱。 【答案】6.（6分）

“筛选材料”（2分）C

“选用标题”（2分）示例：选A，因为这个标题更感人，以空巢老人的口吻发出求助，既打动人心，也引人深思。选B，因为这个标题更简洁，概括了主要事件，让人一目了然。（言之成理即可）

“解读图表”（2分）B

【泉州市，4】综合性学习：桥文化。(7分)

桥文化丰富多彩，博大精深。为增进对它的了解，让我们一起参与“桥文化”的探究，感受它的艺术魅力。

(1)【桥之名】按提示，说出下列各式各样的“桥”。(2分)

①用石头砌成、桥洞呈弧形的桥叫做 ②使道路形成立体交叉的桥称为 ③传说中，喜鹊在天上搭的桥名曰 ④雨后彩虹被喻为 (2)【桥之美】展开联想与想象，感受诗句所表现的桥之美。(3分) ①一桥飞架南北，天堑变通途。 美在 ②世间有佛宗斯佛，天下无桥长此桥。 美在 ③水从碧玉环中出，人在苍龙背上行。 美在

(3)【桥之韵】生活中还有许多无形的桥，请参照示例，另写一句。(2分) 示例：严复将西方文化传播到中国，搭建了通往西方文化领域的桥梁。

【答案】4．(7分)(1)(2分。每空0．5分)①石拱桥 ②立交桥 ③鹊桥 ④人间天上的桥

(2)(3分。每点1分)气势恢宏 桥长无与伦比 诗情画意(或“桥上桥下景物融为一 体”) (3)(2分)略。(意思对即可) 【日照市，6】综合性学习。（7分）

今年是雷锋同志牺牲50周年，纪念“向雷锋同志学习”题词49周年。学校团委开展了“雷锋在我心，助人我先行”活动，请参与：

（1）请为本次活动写一则宣传标语。（2分） （2）阅读下面资料，按要求答题。

[资料]他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。2006年，他成为鞍山市第一批遗体和眼角膜志愿捐献者。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。他叫郭明义，号称雷锋传人，他是2018年感动中国十大人物之一。

给郭明义的颁奖词：他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。

请模仿以上颁奖词，为雷锋写一段颁奖词。（2分）

（3）班级召开“学习雷锋，我在行动”的主题班会。班会上， 同学出示了右面这幅题为“目不斜视”的漫画，引发了大家的热议。了这幅漫画，你有什么感想呢？请写出。（3分）

【答案】6.答案示例：（1）示例：①继承优良传统，弘扬雷锋精神。②学雷锋、树新风、争当校园文明使者。（2）示例：他心里装着别人，寂寞的车厢里有他热情的双手，冰冷的大雨中有他湿透的背影，他用一颗螺丝钉的精神，实践着全心全意为人民服务的诺言。 （3）示例：①学雷锋不能只停留在口头上，还要有实际的行动。 ②学雷锋不一定要做多大的事，只要心怀爱心，举手之劳也显奉献精神。

评分：本题共7分。第（1）小题 2分，符合要求，意思对即可；第（2）小题2分，语意正确，语句通顺即可给分。第（3）小题 3分，能正确说出漫画感想即可，若只描绘漫画内容则不给分。

【荣昌县，5】 综合性学习。（5分）

为推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，棠城初级中学决定在全校深入开展学雷锋主题实践活动。

（1）请你为学雷锋主题实践活动拟一条宣传标语。（2分）

我拟的宣传标

语：

（2）现在，社会上有一些人认为雷锋精神已经过时了。你是否同意这种观点？请用简洁的语言阐述你的理由（不超过50字）？（3分）

我的观

点：

有 看

我的理

由：

【答案】5.（1）开放题，主题明确、语句通顺、无错别字、语言简练即可。（2）观点：不过时。（1分）理由：言之成理、语句通顺即可。（2分）

【三明市，二】综合性学习（10分）9.2018年11月，“世界客属第25届恳亲大会”将在客家祖域——福建三明举办。客家中学决定举办系列活动迎接此次盛会。请阅读相关资料，完成下面题目。（IO分）

【材料一】两晋之际，尤其是唐宋时期，由于战乱加之l两瘟疫，迫使黄河流域的人民无法生存，大批地向南流徒。在经过不断辗转迁徒之后，来到宁蓑鹣屏蔽的赣、闽、粤三角地区，他们在此创建家目，繁衍生息，形成独特的客家民系。在采生存、争发展的过程中，客家人形成了吃苦耐劳、艰苦创业、团结进取、崇文重教、敬祖睦宗、爱国爱乡的客家精神。 【材料二】三明置重要的客家地区，是客家大市，全市273万人口有近200万是客家人，全球公认的客家祖地在三明宁化县的石壁，每年全球很多的客家人都会到石壁来祭祖。 【材料三】世界客属恳亲大会被称为“客家人的奥运会”，是全球最有影响力的华人盛会之一。全球有一亿多的客家人分布在一百多个国家和地区。从1971年开始，客家人每隔二三年举办一次聚会，这就是客属恳亲走会。第25届客属恳亲大会是三明首次举办的世界性盛会。

（1）请你为“世界客属第25届恳亲大会”拟写一则宣传标语。（不超过20字）（2分）

（2）校团委请你策划“迎接世客会”的主题活动，写出你策划的两个主题活动名称。(4分)

活动一： 活动二：

(3)右图是“世界客属第25届恳亲大会”的吉祥物“葛藤娃·阿明”——身着客家服饰，张开双臂、高举大拇指，头上饰有龙角和葛藤叶等。请你探究吉祥物“葛藤娃·阿明”的寓意。（至少写出两点）（4分）

注：葛藤，常见于三明山区，易生长，藤蔓类植物。

【答案】二、综合性学习（10分）

9．（10分）（1）示例：根菜祖地，客聚三明；千年祖地情，天下客家亲；展示祖城风情，弘扬客家精神；相约2018，相约客家祖城——三明……（2分，符合题意即可） （2）示倒：客家名人故事会；“根系祖地，客聚三明”征文（书画、演讲）比赛；客家文化知识竞赛；“客家历史知多少”手抄报（黑板报）展览……（4分，每个2分，符合题意即可）

（3）示例：A．三明客家人喜迎懂界客属乡贤回家的欢快心情；B．三明科学发展、跨越发展的良好势头；C．三明客家人办好世客会的坚定信心；D．世界客属乡贤对三明及三明客家人的赞誉之情；E三明客家人是龙的传人，有着葛藤一样坚韧顽强的品格；F．三明客家人求生存、盼安宁、祈幸福的美好愿望。（4分，每点2分，意对即可）

【陕西省，二】综合性学习（7分）

7．请参加“开展书法教育，弘扬民族文化”为主题的语文综合性学习活动。（7分）

(1)【汉字书写】根据“行”的字例分析，在下面的字架格中书写“语”字。（1分） 参

①左二右三为黄金比例。

②两横两竖两撇之间间均平行、等距 ③笔画横平竖直．字形方正、秀美

（2【书家故事】阅读 根据文段提供的有关信息，补写下面的句子（2分）

①有位道士养了好多美丽的鹅，王羲之看后非常喜欢，想全部买走。道士说，“只要你为我写《道德经》．我就把所有的鹅赠送培你。”羲之.欣然提笔，得鹅高兴而归。王羲之就是这样的任性率真啊！

②集市中，王羲之见一老妇人卖竹扇，买的人很少，他就在每一把扇子上题写了五个字。然后对老妇人说：“您只要说这是王右军的书法，每把扇子可要价一百钱。”果然，人们竞相购买。他的书法就是这样被世人珍重。

求鹅写经， ；__ ，其字为世所重

(3)【名作欣赏】欣赏颜体书法，结合相关评价，简要归纳颜体书法的特点。（2分）

相关评价：金刚怒目，壮士挥拳。

特点： 。

(4)【文化传承】关于开展书法教育问题，个别学生认为这样做会增加课业负担。如果你要说服他，你该怎么说？（2分）

【答

案】 。

【答案】7．（1）

（2）为人任性率真 助妇题书 （3）大气磅礴，雄壮刚强

（4）不会增加课业负担。因为书法本身僦应该是我们学习的内容之一，他不仅可以提高我门的书写水平，还可以提高我们的艺术鉴赏能力同时在汲取传统文化能量的营养。

【生产建设兵团，6】综合性学习。（5分）

毕业前夕，九年级某班举行“岁月如歌——我的初中生活”综合性学习活动，你作为策划者之一，请按要求完成下列任务。

（1）请你设计出两个小组的活动任务。 任务一： 任伤二：

（2）请你给老师或同学写一则赠言。

【答案】略

【宿迁市，5】语文综合性学习。(9分)

今年，宿迁市全力推进创建国家级卫生城市工作。某校九(1)班“自由呼吸”科普兴趣小组的同学积极响应学校号召，参加了“PM2．5科普宣传周”活动，搜集了一些材料。请阅读其中两则，完成下面题目。

【材料一】PM2．5是对空气中直径小于或等于2．5微米的固体颗粒或液滴的总称，也叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2．5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质，对空气质量有重要影响。PM2．5因为颗粒细小，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。

【材料二】 地区 地区 PM2.5日平均浓度(微克／立方米) 南无常宿徐淮盐连南无常宿徐淮盐连京 锡 州 迁 州 安 城 云港 56 36 50 77 83 93 99 备注：按国家最新《环境空气质量标准》，PM2.5的日平均浓度限值为75微克／立方米，低于该数值的为良好；本数据来源于“江苏省城市空气PM2.5等试运行监测数据平台”。

江苏省部分城市空气PM2．5监测数据(24小时平均数据)

(1)材料一介绍了有关PM2．5的哪些知识，请简要概括。(3分) (2)材料一划线句子用了 的说明方法，作用是 ▲ 。(2分)

(3)阅读材料二，请简要分析宿迁地区5月29日空气PM2．5状况，并得出结论。(2分) (4)“自由呼吸”小组成员林洁的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”，林洁想劝爸爸不开车，全家骑自行车去。请你以林洁的口吻，并运用上面材料的相关知识来劝说爸爸。(2分)

林洁说：“爸爸，我们还是骑自行车去吧， 。” 【答案】 5．(9分)

(1)(3分)PM2.5是什么(或“PM2．5的定义”)，PM2．5的大小，PM2．5的来源，PM2．5对人的危害(每点1分，答对3点得满分。)

(2)(2分)作比较、列数字(答对任一种，1分)；突出了PM2．5微小的特点。(1分) (3)(2分)示例：与省内部分城市相比，宿迁当日PM2．5的平均浓度较低(或“仅次于常州”“排名第二”等)，低于国家限值，状况良好。

(能与其它城市作比较，得出宿迁地区当日PM2．5的日平均浓度较低，1分；能与国家标准相比，宿迁地区当日PM2．5状况良好，1分。主要意思表达清楚即可。)

(4)(2分)示例；少开车，可减少汽车尾气排放，保持空气洁净(降低PM2．5的浓度)。为宿迁创建卫生城市作出我们的贡献，可以吗?

(能扣住“保持空气清洁”或“降低PM2.5的浓度”来说，1分；劝说语言简明、连贯、得体，1分。)

【绥化市，二】口语交际及综合探究（第6-9题，共10分）

邻近中考，学校准备在九年级学生中举行生活技能比赛，消息一出，同学们跃跃欲试，学生家长对此反响不一。

6.作为该校九年级一名参赛学生，请你为此活动设计一条宣传语。（2分） 7.请你根据比赛宗旨，为此比赛设计几个题目。（至少设计出三个项目）（3分） 8.如果你是这次活动的主持人，在此比赛开始时你准备做怎样的动员发言？（3分） 9．如果你的家长反对你参加这次活动，你打算如何说服他们？（2分） 【答案】二、口语交际及综合探究（第6-9题，共10分）

6.生活能力让我们受用一生；学习，我行！生活，我更行；知识需要学习，生存更需要学习等。

7.示例：穿衣服比赛，刷盘子比赛，炒鸡蛋比赛，洗袜子比赛等。 评分说明：（3分）设计出一个项目给1分，得满3分为止。

8.示例：亲爱的同学们，在考场上面对试卷我们个个都是好手，在生活中面对生活的细节，我们岂甘示弱？让我们走进今天的生活大赛场。

评分说明：（3分）称呼1分，动员词2分。言之有理即可得分。

9.示例：爸爸（或妈妈）：学校开展这次活动的初衷是为了缓解我们备考的压力，也是为了培养我们的生活能力，这样的活动对于缺少生活锻炼的我们有意义，希望您能支持我

【随州市，13】语文实践活动（共10分）

在班级开张的“语文，就在我身边”的综合实践中，要求你所在的学习小组完成以下任务。

（1）【积累成语】大量积累成语并在语文实践中正确使用成语，这不仅可以让语简洁明了，而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类，按要求在横线上各写一个不同类型的成语(3分) 数字成语 生肖成语 集结成语

（2）【了解文化】请依据下列文字内容将备选词语正确地填写在文中划线处（4分） 备选词语：精神 品格 道德准则 理念 智慧 操守

一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过《老子》、《孟子》、《论语》、《诗经》和唐诗宋词、汉赋文章，如果他对于“天下为公”的 ，“宁为玉碎，不为瓦全”的 ，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的 ，“无为而不为”的 ，“己所不欲，勿施于人”的 ，……这一切都一无所知，那么，他没有资格说他懂得什么是“中华民族”！ （3）【鉴赏文学】请在下面的横线上再举一篇你熟悉的文学作品，并仿照标有波浪线的句子形式续写一句你对这一文学作品的认识（3分）

我国古典文学作品，语言精练而又富于形象美，《木兰诗》虽然篇幅短小，不足400字，却继续了木兰从军12年的事情，而且形象鲜明，情节生动，气韵流畅。

【答案】 13.(1)示例：六神无主，虎背熊腰，秋高气爽。（每写对一个给1分，共3分） （2）理念、品格、操守、精神、智慧、道德原则。(填错一个扣0.5分，满分4分) （3）示例：《登幽州台歌》尽管篇幅不长，只有四句22个字，却表现了诗人怀才不遇、寂寞悲怆的情绪，而且语言苍劲、音节顿挫、意境悲壮。（满分3分，其中内容1.5分，句式1.5分）

【天津市，五一】综合性学习（5分）

某班开展了“青春随想”综合性学习活动，请你按照要求，回答21-22题。 【材料一】24岁的无臂钢琴师刘伟，凭借顽强的毅力，苦练琴艺，最终登上了维也纳金色大厅的舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。

【材料二】北京大学的保安甘相伟，来自湖北农村，他通过艰苦努力考上了北大中文系，并出版了个人专著《站着上北大》。

【材料三】佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉，在客车失控冲向学生的瞬间，奋不顾身去救学生，自己却被卷入轮下。

【材料四】“分人”刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷，不断创造佳绩。在2018年国际田联钻石联赛尤金站的比赛中，以12秒87的成绩强势夺冠，再回巅峰。

【材料五】山西师范大学学生孟佩杰，七八岁时就担当起照料养母的重任，后来又带着母亲去上学，这个“久病床前无孝女”的故事感动了无数人。

21.上面是某同学为“用青春谱写爱的赞歌”主题演讲搜集的一组材料，不符合这一．．．主题的三则材料是 、 、 。（3分）

22.下面是一段青春励志宣言，请你仿照加点部分，将后面的句子补充完整。（2分） 青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开拓自．．．．．．．．．．．．．．．己的人生之路；或许青春的天空时有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天；．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．或许青春的 ，但我们 。 【答案】五、本大题共4小题，共10分。 21.材料一 材料二 材料四（3分） 22.示例：

或许青春的航船历经风浪，但是我们有足够的力量驶向自己的理想彼岸。（2分） 【潍坊市，三】（10分）

学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。 8.你主持制订了《“社区用字调查“活动方案》，请将“善待汉字，热爱母语”八个字用正楷字体规范、工整、流利地书写在该方案的封面上。（2分） 9.同学们在这次活动中搜集到如下资料，请你阅读分析后得出一个结论。（不超过30字）（2分） ①“汉语热”在世界各地迅速升温，日前全球已有210所“孔子学院”（国外学习汉语的学校）。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众愈十万人。

②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意，词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势。 ③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”，数据统计如下： 调查内容 数据统计 【答案】三、（10分） 8.

（2分，从规范、工整和流利三方面综合评价） 喜欢敲键常提笔忘字体不美盘，不愿动笔写 字，常写错别字 观，从未练书法 57% 83% 79% 9.全球（世界各地）“汉语热”迅速升温，我国汉字应用水平却在下降。（2分，每点1分，超出30字扣1分）

【温州市，6】语文综合性学习。（8分）

传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。 【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。（2分）

本义：

【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。（3分） ．．．．

A．节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。 B．我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。

C．我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学一句的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。

特点一： 特点二：

【说“孝”理】孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻孙萌？引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。（60字左右）（3分）

A．父母在，不远游，游必有方。（意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。）

B．事父母几谏。（意思：侍奉父母，如果他们又不对的地方，得轻微婉转地劝阻。） 【答案】6．（8分）

【猜“孝”义】好好侍奉父母（晚辈侍奉长辈）

【感“孝”心】与父母平等相处；善于与父母沟通交流；直接表达对父母的爱；听父母的话，但顺从有度；表达感情的方式活泼、有创意等。

【说“孝”理】示例1：孙萌：孔子说过，父母在，不远游，游必有方。即使你要外出，也必须要让妈妈知道，否则你妈妈会担心的。

示例2：孙萌：孔子说过，事父母几谏。如果妈妈有不对的地方，你要与她好好沟通，千万不要负气出走。你妈妈管你也是为你好，你说对不对？ 【梧州市，四】综合性学习（6分）

16．阅读下面2018年感动中国人物孟佩杰的材料，按要求答题。

孟佩杰：恪守孝道的平凡女孩

五岁那年，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈将孟佩杰送给别人抚养，不久也因病去世。养母刘芳英在三年后瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。绝望中，刘芳英企图自杀，被孟佩杰发现。“妈，你别死，妈妈不死就是我的天，有妈就有家。”

从此，母女二人相依为命。孟佩杰每天早上六点起床，替养母穿衣、刷牙、洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑去上学。中午回家，给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单……有时来不及吃饭，拿个冷馍就赶去学校了。晚上又是一堆家务活，等服侍养母睡觉后，才坐下来做功课，那时已经九点了。

为配合医院的治疗，孟佩杰每天要帮养母做200个仰卧起坐、拉腿240次、捏腿30分钟。碰上刘芳英排便困难，她就用手指一点点抠出来。

2009年，孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院，她就带着养母去上大学。大一那年暑假，她顶着炎炎烈日上街发广告传单，拿到工资后的第一件事就是买养母最爱吃的红烧肉。 不少好心人提出过帮助，都被孟佩杰婉拒了，她坚持自己照顾养母。

（1）请概括这则材料的主要内容。（2分）

（2）假如你是《梧州日报》的小记者，去采访孟佩杰，请你向她提一个问题。（2分） （3）请你结合孟佩杰的事迹，向同龄人发出一条倡议。（2分） 【答案】四、综合性学习（6分） 16．（1）（2分）孟佩杰十多年来独自服侍病瘫在床的养母。（意思相近即可） （2）（2分）示例：佩杰姐姐你好！你的事迹令人感动。请问是什么力量让你能够任劳任 怨地照顾病瘫在床的养母十多年？（能根据材料提出问题1分，表述1分） （3）（2分）示例：学习孟佩杰恪尽孝道，关心父母，为父母做些力所能及的事情。（能围 绕“孝道”或“自强”来提倡议即可）

【武汉市，六】（8分） 根据要求完成17～19题。

近年来，留守儿童越来越受到社会的关注。近日，湖北省“为万名留守儿童圆梦”活动之“温暖之旅”启程。学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”为主题的综合性学习活动。 17．某小组准备设计一份关于“留守儿童现状”的调查问卷，在留守儿童中展开调查。请你帮助他们设计一个调查问题。（2分） 18.阅读下面几则材料，提取相关信息，用一句话概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活。（4分） 材料一：李阿姨是个热心人。每逢周末，她总会把社区的几个留守儿童邀请到家里，让他们和儿子一起写作业，看电视，包饺子。风和日丽的时候，李阿姨还带着他们一起去公园划船，去江滩放风筝。孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情，亲切地称她为“李妈妈”。 材料二：本学期，某学校专门邀请心理咨询专家来校讲座。讲座内容涉及如何缓解考试压力，如何与人交往，留守儿童如何保持健康心态等方面。

材料三：为培养孩子们多方面的兴趣爱好，丰富他们的课余生活，某社区新近成立了一个“留守儿童活动中心”。每天晚上7点到9点，社区20多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下，下象棋，打兵乓球，画画，跳舞……

19.远在深圳工作的父母担心小辉的安全，要求他每天放学回家后不要外出。小辉觉得生活很单调，听说社区成立了“留守儿童活动中心”，很想去参加。于是，他给爸爸打电话说：“ 。”爸爸说：“好的，你去吧！”（2分）

【答案】六、（8分）

17.示例：你通常用什么方式与爸爸妈妈联系？

18.我们可以从亲情温暖、心理健康、兴趣爱好等方面关注留守儿童的精神生活。 19.示例：爸爸，我总呆在家里感觉有点单调，听说我们社区成立了“留守儿童活动中心”，很想去参加。我一定会注意安全的，您觉得可以吗？

【西宁市，8】综合性学习。(3分）

是第十七个“世界读书日”。为此，在语文课上,班级组织开展以“好读书、读好书”为主题的语文综合性学习活动，现在请你参加下列活动：

(1)写出一个与“读书”有关的成语或典故名称。（1分）

_________________________________________________________________________ (2)请你参照下面例句，仿写一条与读书有关的名言警句。（要求：句式相同）（2分）

例句：知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。（泰戈尔）

仿句：___________________________________________________________________ 【答案】8.(1)示例：开卷有益、汗牛充栋、囊萤映雪、凿壁借光、学富五车等。（其中有错别字不得分）

(2)示例：知识是采掘不尽的宝藏，书籍是宝藏之门的钥 匙。（只要符合仿句要求一字词对应，结构相同，语言连贯，主题明确即可）

【厦门市，5】综合性学习（10分）

“爱”是用心去帮助，是尊重，是理解。学生会决定利用假期完成一份“中华情，两岸心——海峡两岸爱心行动调查及反思”的报告。请你参与并完成下列任务。

【微薄力量，博大爱心】

（1）由网友安猪发起的“多背一公斤公益旅游项目”引起大家的关注。该项目倡导旅游者在出行前准备少量的书籍和文具，带给沿途贫困学校的孩子，并与他们交流。同学们准备在厦门建立该项目的活动网络，你希望选择下列哪一幅图作为宣传图标？说说你选择的理由。（3分）

A B

（“org”是非盈利组织的网站名）（图中文字为：www.1kg.cn；多背一公斤公益旅游项目） 【同根同源，草根慈善】

（2）小方在整理材料时被下列人物的善行深深感动，想写一篇标题为“同根同源，草根慈善”的报道。请你根据标题及两则材料的共同点，帮助他筛选出撰写这则报道的关键信息。（至少写三个）（3分） 材料一：新中国百位感动中国人物——天津老人白方礼，他连续十多年靠自己登三轮车的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想，直到他92岁病逝，他用破旧的三轮车踏出了中国人的善良与无私，他用瘦弱的脊梁挑起了莘莘学子的希望。

材料二：美国《时代》周刊2018年度最具影响力的百大人物——卖菜老妇陈树菊，她持续数十年，以自己的微博收入向各类机构捐献了近32万美元的善款。她认为：“慈善只是舍得与不舍得而已”，“钱要给最需要的人才是最有用的”。

【平等交流，心灵提升】

有人说献爱心就是捐款捐物，而在调查中同学们发现有更多的人关注特殊的尊严及自我提升。结合下列一个或若干个材料，简要谈谈你对“爱与尊重”的理解。（4分） 材料一：2018感动中国人物——张平宜，她放弃优越的生活飞越海峡，十多年来坚持帮助被遗忘的麻风村的人们。为了一个底层群体的生活和尊严，为了打破这个群体的宿命，她勇敢地去挑战去行动。她对人性的关怀和尊重，已到了捍卫的程度。

材料二：“世界自闭症日”，全国自闭症家庭关怀行动试点工作在厦门启动，以“遥远星球的呼唤”为主题，4月在厦门展开“关爱自闭症儿童活动月”系列活动。让全社会的人都能来关注、尊重和理解这个特殊的群体。

材料三：，总理到湖南山区看望当地农村小学的留守儿童。当工作人员给8岁的龙英俊递上一个粉红色书包时，他表示：“我是男生，不要这个颜色”。温总理说道：“哦，忘了你是个男子汉！”并赶紧让人换了一个蓝色书包。 【答案】5．（1）我选择第一幅宣传图标，理由：这幅图标更直接清晰地表现了“多背一公斤”的主题，数字“1”用红颜色，鲜明醒目，“kg”和“org”用黑色，文字“多背一公斤”用灰色，“爱自然，更爱孩子”及粗横线用淡绿色，对比鲜明，让人一目了然。 （2）行善，不在于职业与收入；让人感动的是他们那颗善良的心；关爱他人，不在口头，而在行动；平凡之人，也一样可以让人铭记。

（3）爱，不仅表现在对他人物质与生活的关心，更应体现在对他们人格尊严的尊重；关爱与尊重特殊群体，给他们以心灵的温暖，不仅仅只是某个人的义务，更是全社会的责任；关爱他人，尊重他人，从做起，从我做起。

【咸宁市，6】同学们，你知道吗？今年中考结束后的第二天就是我国传统节日——端午节，请按要求完成①②题。 （ 3分）

①有位同学为纪念活动写了一幅对联，请把下联所缺词语补充完整。（ 1分） 插艾叶清香缕缕飘九州 赛龙舟 传四海

②有同学不喜欢过端午、中秋节，而热衷于过圣诞节等西方节日，为此，班级专门召开一次“弘扬民族传统文化”的主题班会，请你为主持人设计2—3句运用比喻修辞手法揭示主旨的开场白。（ 2分） 【答案】6、（ 3分）①号子声声（鼓声阵阵）（ 1分）②示例：我国民俗文化源远流长，它是中华民族传统文化中的一朵奇葩。但在对待民俗文化的问题上，同学们有不同的看法。为此，特举办本次主题班会，下面请同学们畅所欲言（ 2分，比喻句1分，其他句1分）

【襄阳市，二】口语交际与综合性学习（10分）

8.古城襄阳，如今已有18.2万志愿者，在贫困人员家中，在孤寡老人床前，在失学儿童身后，在公益活动现场，他们用有力的臂膀撑起弱势群体的天空，用温暖的双手焐热无数冰封的心灵，他们崇尚奉献的志愿精神深深地感动着你我。于是，你想和同学们一起加入志愿者队伍，你对大家说： 。（2分） 9.为推进“文化襄阳”建设，我市从2018年开始，每年四月集中开展“书香溢襄阳”读书活动。为配合这次活动，你所在的班级同时开展“好读书，读好书”综合性学习活动。（8分）

【续写标语】为鼓励更多同学参与活动，班长负责设计一条宣传标语。他根据下面语段中的划线句拟出了标语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等，2分）

书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐，我们常常会心一笑；而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处，真正领略“读书是福”的意境。

标语：读好书一时快乐， 。

【设计活动】这次活动的成功举行离不开合理的安排，语文老师已设计好了两种活动形式，请你帮他再设计两个。（2分）

活动一：举办“我的读书经验”交流会

活动二：举行“书香溢襄阳”读书知识竞赛 活动三： 活动四：

【仿写表达】谈到读书的作用时，大家各抒己见，请仿照画线句在横线上写一句话，表达你对读书作用的认识。（2分） 读一本好书，犹如同一位高尚的人对话。读书，让我们体验生活的乐趣； ， ；读书，让我们懂得做人的道理。

【探究材料】怎样读书才更有效？请联系下面的材料，写出你的探究结果。（2分） 材料一：随着社会的发展，书籍的数量不断增多，在读书上人们只有进行一番选择，才能找到既引起自己阅读兴趣价值的书。而不加选择的阅读，至少说明在读书上还不成熟。从某种意义上说，读书的水平也反映在书籍的选择上，犹如在琳琅满目的货架上，就看谁有眼力能拿到货真价实的东西。而选择的对象，恰恰也能表明一个人的情趣、欣赏水平乃至人生追求。因此，读什么书会像一面镜子，将人们的精神世界映照得一清二楚。

材料二：世上书籍如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现自己的个性和兴趣。其实，形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说，东瞧瞧，西瞧瞧，连兴趣也谈不上，更不用说癖好。

探究结果：

【答案】二、口语交际与综合性学习（10分）

8.示例：同学们，让我们一起加入志愿者队伍，献出爱心，为城市增添温暖好吗？（要求：有称呼，语言得体、理由充分、意思相近即可，2分）

9.【续写标语】好（常）读书终一生受（获）益。（2分）

【设计活动】示例：①举办“走进名著”读书报告会；②举办“名著在我心中”读书演讲会；③举行“名著走向舞台”话剧表演；④出一期“我与名著共成长”墙报（黑板报）。（2分）

【仿写表达】示例：读书，让我们拥有崭新的发现；读书，让我们感悟人生的真谛。（要求主题统一，句式基本一致，2分）

【探究材料】读书要有所选择（1分），应选择引起自己阅读兴趣（又有阅读价值）的书来读（1分）。（共2分） 【孝感市，5】北京平谷某派出所所长，有一天在翻阅古书时，无意间发现自己在辖区给几所中小学讲的法治教育课内容，几乎全被一本书所囊括，这本书就是《弟子规》。于是他就以《弟子规》作为法治课的教材在学生中进行宣讲，收到了意想不到的效果，并由此在学校和社会引起《弟子规》热。

（1）根据以上表述，你认为《弟子规》应该是一本 的书。（1分）

（2）如果你校开展了《弟子规》的学习活动，清你用简要的文字谈三点收获（或体会）；假如你校来开展此项活动，请你围绕学习《弟子规》设计三个活动项目。

收获或项目： ； ； 。（3分）

（3）“学习弟子规，将文化落地为文明”，这是钱文忠教授在其著作《解读<弟子规>》上的题词，这一题词揭示了学习《弟子规》的要义，即：传承文化， 。（1分）

【答案】5．（1）劝勉青少年做人（法治教育 规范行为等）（1分）

（2）收获示例《弟子规》是对青少年进行法治教育的教材学习《弟子规》，是对传统文化的继承和发展《弟子规》教我们孝敬、感恩《弟子规》对我们衣、食、住、行等各个方面都提出了要求，是我们行为的指南。

（只要涉及到学习《弟子规》方面的收获，有一点给1分，得满3分为止。）

项目示例：围绕学习《弟子规》，举行故事会 办黑板报 举行演讲会 举行朗诵比赛 举行主题班会 举办学习心得交流会 等均可

（每个项目设计给1分，得满3分为止）

（3）示例：传递文明（延续文明 传播文明等）（1分）

【盐城市，7】学校正开展“美德神州行”语文综合性学习活动，请你参与并按要求答题。（8分）

【德誉盐城】

盐城环卫女工韦青和陈红在一次晨扫中，捡到装有2万多元现金的包裹，在风雪中苦等失主3小时后物归原主，并多次婉拒失主酬谢，还将奖金2000元转赠患病儿童。她们拾金不昧，誉满盐城，荣膺全国道德模范提名奖（见右图），这是盐城市民首次获此殊荣。

【爱在江苏】

小宏伟先天性没有肛门，一出生便遭父母遗弃。幸运的是，他遇到

了13个80后“南京爱心妈妈”。左图为妈妈们在为小宏伟庆祝一周岁生日的场景。“南京爱心妈妈群”自2018年年底成立以来，已先后救助了包括盐城小升宇在内的十多位重病宝宝……

【美撼中国】

佳木斯市第十九中学初三女教师张丽莉在失控客车横冲过来，车祸发生的一刹那，毫不犹豫地推开学生，自己却身受重伤，至今还在医院接受治疗(见右图)。网上祝福、祈祷声接连不断，网友们称赞她为“最美女教师”。

（1）概括材料【德誉盐城】的主要内容（不超过20字）（2分） ▲

（2）“南京爱心妈妈”的善举引发了网友的高度评价，请你也跟上一帖表达敬意。（至少用一种修辞手法，语言须简洁明了）（2分）

▲

（3）假如你就是张丽莉老师班级的小明，受大伙的委托，中考前夕到医院去看望张老师，你准备说些什么让张老师宽心？（2分）

小明： ▲

（4）学校团委打算向全校师生发出弘扬美德的倡议，请你为下面尚未完稿的倡议书补上两条具体内容。（2分）

倡议书

全校师生：

拾金不昧、扶助弱小、舍己为人是中华民族的优良传统。为弘扬美德，传承文明，营造校园新风，特向大家发出如下倡议：

一、走上街头，深入社区，宣传弘扬美德的重要意义。 二、 ▲ 三、 ▲

老师、同学们，让我们积极行动起来，让美德之花开遍校园内外、大江南北。 盐海中学团委会

【答案】7.（8分）（1）示例：环卫女工拾金不昧获全国道德模范提名奖 或：环卫女工拾金不昧誉满盐城（人物、事迹1分，影响1分，计2分） （2）示例一：热心扶助弱小 彰显人间大爱 示例二：“好人一生平安”，祝爱心妈妈们开心每一天，幸福永相随。（运用修辞1分，表达敬意、语言简明1分，计2分） （3）示例一：张老师，我们十分想念您，这是全班签名的毕业照，您好好养伤，等着我们的好消息！ 示例二：张老师，您好！我代表全班同学来看您，我们一定以优秀的成绩报答您。衷心祝您早日康复，重返讲坛！（称谓得体1分，内容宽心1分，计2分） （4）示例：①奉献爱心，扶危济困，尽力帮助贫困失学儿童重返课堂。②尊老爱幼，从我做起，积极参加社区公益活动。（内容符合倡议主题，倡导实践，语言通顺。每条1分，计2分）

【扬州市，7】阅读关于“板桥道情”的讨论帖，完成后面的题目。（11分）

一楼：汪曾祺先生在《故里杂记》里，写到民间艺人怀抱渔鼓，手打筒板，唱《板桥道情》“老渔翁，一钓竿……” 二楼：接着是“靠山崖，傍水漪，扁舟往来无牵绊，沙鸥点点清波远，荻港萧萧白昼寒， 高歌一曲斜阳晚，一刹时波摇金影， 猛抬头……”最后四个字忘掉了。

三楼：这部是最后，这只是十首送情词中的第一首“派霸”，我上传一幅渔翁图给你们看着。

四楼：多美啊！谁给这幅画起个有诗意的名字呢？

五楼：第二首词是“樵夫”，后面还有“头陀”“道人”“书生”“乞丐”等。 六楼：“头陀”什么人啊？

七楼：《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四人好像都是头陀……

（1） 下文是《西游记》中孙悟空与樵夫的对话。接着孙悟空还向樵夫打听什么地方？他要干什么事？（2分）

行者近前作礼道：“樵哥，闻讯了。”那樵子撇了柯斧，答礼道：“长老何往？”行者道：“敢问樵哥，这可是翠云山？”樵子道：“正是……”

【答案】行者道：“有个铁扇仙的芭蕉现在何处？”他要借芭蕉扇。

【解析】此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。解答此题只要学生熟悉“孙悟空三调芭蕉扇”这个经典情节即可。

（2） 二楼记不清的那一句，与“一霎时波摇金影”是对偶诗句，请在下面空格内补写四个字，使该句与上句构成对偶。（2分）

蓦抬头

【答案】蓦抬头 （日）（上）（东）（山）

【解析】本题考查学生运用“对偶”这种方法对诗句的能力。在对诗句时（1）文字对仗工整，就是通常说的对偶，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，对应位置的词性必须相同。（2）要考虑平仄、色彩、数目、成语、拆字、谐音等等的对仗工整。（3）要讲究意境的对仗工整，意思要相近或相反，而不能上下联风马牛不相及一点关系都没有。 （3） 下文划线的句子是解说“扬州道情”的。请问运用了哪种说法？有什么作用？（3分）

道情脱离原先的宗教色彩而回归市井后，在我国的许多地方流行。扬州道情是其中重要的一支。许多文人也为道情作词，最著名的就是郑板桥所作的道情词，即板桥道情。

【答案】举例子 具体有力地说明许多文人也为道情作词。

【解析】本题考查说明文的说明方法以及表达效果。一般方法为：说明方法+说明对象的特征。

（4）根据示例，从“渔翁”唱词中选一句词作为渔翁图的名字，写一则回复四楼的帖子。（4分） 【示例】我选“高歌一曲斜阳晚”这句唱词作为渔翁图的名字。你看，忙碌了一天的渔翁争面对着夕阳的余晖，倾情放歌吧。这种画面与“高歌一曲斜阳晚”所创造的意境相符；词和画都流露了豁达、乐观的情怀。

【答案】我选“扁舟来往无牵绊”这句唱词作为渔翁图的名字，你看，夕阳之下一叶扁舟在河水之处优先地划过，平静的水面无遮无拦。这种画面与“扁舟来往无牵绊”所创造的意境相符；词和画都流露了闲适恬淡的生活态度。

【解析】本题是一道开放题。只要围绕“渔翁”唱词中的内容，同时写出流露的情感即可。

【义乌市，5】综合性学习。（６分）

亲爱的同学，不管你是在城市，还是在乡村，我们每个人都生活在一定的社区。关注社区，会让我们有许多新的发现。下面就让我们一起走进义乌市江东街道鸡鸣山社区。 【社区简介】 义乌市江东街道鸡鸣山社区，行政区域面积2平方公里，常住人口3152人，流动人口8000余人。其中回族、维吾尔族、朝鲜族等少数民族19个共290人，还有来自韩国、伊朗、巴基斯坦等55个国家和地区的 660余名境外人员。因此，被国内外媒体誉为“联合国社区”。

(摘自《义乌商报》)

(1)社区将在宣传窗里出一期以“牵手文明，共建平安社区”为主题的专刊，拟采用下面这张照片。请你仔细观察，为它配上简短的解说文字。（2分）

▲

(2)社区将举办“邻居节”活动。社区住户韩国的朴先生打算献给“邻居节”一副对联，已拟好上联，请你结合社区情况补出下联。（2分） 上联：商贸名城汇天下客商创业

下联： ▲

(3)为促进文化交流，社区开展“文化大讲堂”活动，本期活动的主题是“走进伊朗”。请你邀请在社区居住多年的伊朗客商哈米作一次讲座。你会对他怎么说？（2分） ▲ 【答案】略

【益阳市，8】口语交际与综合性学习，阅读下面的材料，回答后面的问题。（8分） 本报讯：放学时间，黑龙江省佳木斯市第四中学校门前，一辆大客车突然启动，径直向前面的几个学生冲去。危急关头，29岁的张丽莉老师冲上去将学生推开，学生获救了，张老师却被卷入车底，造成双腿截肢，至今仍在医院接受治疗。连日来，张丽莉的事迹在全国各地引起强烈反响，她被网友们称为“最美女教师”。 请为上面的消息拟一个合适的标题。（2分） （1）现在，张老师仍在医院接受治疗，你代表张老师所教班级的同学去看望她，见到她后你该说些什么？（2分）

（2）有人说，这是一个充满爱的时代；有人说，是一个冷漠自私的时代，假如你是辩论的一方，你的看法如何？请结合生活实际谈谈你的认识。要求观点明确，有事例，有阐述。（4分）

【答案】8、（1）（2分）示例一：最美女教师 示例二：无私大爱谱写生命赞歌 （2）示例：张老师，您真勇敢，是我们的骄傲！我们喜欢您，您安心养病，我们会好好学习的。祝您早日康复，回到我们身边来！

（3）（4分）示例一：我认为这是一个充满爱的时代。南京公交司机车内猝死，死前打开警示灯将车停靠路边，这说明我们的身边好人多，有社会良知与爱心的人多。

示例二：我认为这是一个冷漠自私的时代。广州两岁的小悦悦在遭受两辆车的无情碾压之后，路过的人竟无一人援手相救。这反映出我们的社会道德意识薄弱，人们的爱心缺失。（观点1分，举例2分，阐述1分）

【岳阳市，6】综合性学习。（8分）

某班组织“我爱汉字”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。（8分） （1）请根据下面三则材料探究个人书法与字库发展之间的关系。（3分）

材料一：字库是外文字体、中文字体以及相关字符的电子文字字体集合库，做的是书写电子化的工作，被广泛用于计算机、网络及相关电子产品上。

材料二：艺人徐静蕾、“粉笔奇人”崔显仁的书法被方正字库选择收录，收录标准并不唯名，关键在于其书法本身的质量：徐静蕾的字有超过十年书法练习的基础，崔显仁的粉笔字创

意独特，功底扎实。

材料三：方正字库的柳楷、瘦金书、康体，就是基于柳公权、宋徽宗赵佶、康有为等人的书法进行开发的。

答： 。 （2）的《人民日报》刊发了池莉的《所谓爱》，其中有这么一段话：“我对自己母语的爱，是爱到写每一个字都不愿意含糊，看每一个字也不愿意含糊。因此，去年底，我在伦敦英国国家博物馆，一看见中文介绍册，当下就被狠狠刺痛。我们的介绍册翻译为‘大英博物馆’，而大厅出售的其他各语种介绍册，大都客观翻译为‘英国国家博物馆’。” 有网友在网上发帖：“池莉，你这是大惊小怪！”假如你是池莉，该如何回帖？（3分） 池莉的回帖： 。 （3）《汉字演变五百例》中“隹”的解释为“短尾鸟的总称”。请你根据这一解释，探究“集”的本义。（2分） 答： 。 【答案】6. （共8分，第（1）（2）小题每题3分，第（3）小题2分）

（1）个人书法是字库重要的创意来源之一，个人书法能使字库储藏更加丰富。（答出“个人书法是字库重要的创意来源之一”即可得满分）

（2）我认为“大英”两字中透着一种自卑自贱，这类册子的介绍应有基本的客观性，而且国家无论大小都应该是平等的。怎么能说是“大惊小怪”呢？（答案扣住了“自卑自贱”即可得满分）

（3）鸟停歇在树上，这就是“集”的本义。 【湛江市，5】综合性学习考查（6分） 【材料链接】[来源:Z§xx§k.Com]

为引导广大中小学生及其家庭成员积极投身我市创建卫生城市当中，努力在全社会形成“人人参与、家家行动、你追我赶、争当先进”的创卫氛围。5月24日上午，赤坎区教育局、关工委、妇委、总工会、团区委等单位联合举办以“小手牵大手，争创文明户”为主题的“创卫”演讲比赛。

这次演讲比赛饶有新意，比赛以家庭为组合，参赛选手为一名学生及一名家庭成员。演讲过程中，选手们都紧紧围绕着“创卫”的话题，从不同的角度，并结合自身的经历进行演讲。

通过举办此次演讲比赛活动，“创卫”的理念带进了家庭，带进了社区，带动了全社会共同参与。

（1）研读上则材料，请用一句话概括其主要内容。（不超过25个字）(2分)

（2）育才中学准备开展一项“创卫”活动，让同学们了解“创卫”、参与“创卫”、支持“创卫”，请你为该校拟一个活动方案。

活动主题： （3分）

活动方式（两种）： （3分）

【答案】（1）赤坎区教育局、妇委等单位联合举办“创卫”演讲比赛。（写出“赤坎区教育局、妇委等单位联合举办”得1分；“‘创卫’演讲比赛”得1分）

（2）活动主题参“美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现！”或“创卫事关你我他，幸福湛江靠大家！”或“创卫工作人人参与，美好环境家家受益！”或“创建国家卫生城市，美化我们共同家园！”

如果写了“了解‘创卫’、参与‘创卫’、支持‘创卫’”答案得1分。

活动方式参举行演讲比赛；“创卫”知识竞赛活动；“创卫”宣传签名活动；组织学生走上街头，利用学生的力量打扫卫生，并感染周边的人。（答对一点得1分）（活动新颖，表达流畅，可适当加1分）（2+1分）

【张家界市，8】综合性学习（3分）

（新华网）5月29日中午，杭州长运客运二公司司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车，在途经沪宜高速公路时，一块数公斤重的铁片击碎正在高速路上以每小时90公里行驶的大巴车的挡风玻璃，直接刺入他的腹部。吴斌在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开------6月1日凌晨，吴斌经抢救无效去世，享年48岁。吴斌被网友热评为当前“最美司机”。 如果吴斌被评为2018年感动中国新闻人物，请根据文段中的事迹，给他写一则颁奖词。（50字左右）

（提示：撰写颁奖词，要围绕人物事迹，用精炼的语言讴歌人物的精神品质。

【答案】8、略。符合提示要求即可。（例：“生命诚可贵，责任价更高”，在飞来横祸面前，他选择了牺牲自己，挽救他人，用生命履行了职责，他是我们这个时代真正的英雄。）（例：在生命最后时刻，不顾自身安危，凭借顽强的毅力和过硬的技术保全乘客生命安全，吴斌------平凡岗位上不平凡的英雄！）

【漳州市，4】综合探究：（6分）

漳州江东桥，全国重点文物保护单位。古称虎渡桥，又名通济桥，是一座多孔梁式石桥，位于福建漳州龙文区与龙海市交界处，横跨于九龙江北溪下游。这里地处九龙江北溪与西溪交汇入海处，两岸峻山夹峙，江宽流急，地势险要，古称“三省通衢”。相传初建桥时，桥墩屡建不稳，偶有猛虎负子过江，遂依虎道勘得水中礁石，乃就石垒墩，桥墩遂固，故名虎渡桥。

【活动一：识桥】在中国的的桥名资料中，你会发现我国桥梁的命名十分有趣，你能从以下桥的名字上看出我国桥梁命名的方式吗？

如：以地名命名：漳州大桥。以抒发情感命名：忘情桥。请至少说出二种。(2分) 备选桥名：①放生桥 ②立交桥 ③断桥、拱桥 ④中山桥 ⑤独木桥

【活动二：赏桥】下图是漳州江东桥。请你观赏此桥，结合你所知道的有关江东桥的知识，展开合理想象，并运用恰当的修辞手法，写一段话来描绘你对江东桥的感受。(4分)

【答案】4．【活动一】以名人名命：中山桥；以形状命名：断桥、拱桥;以材料命名的：独木桥以用途命名：放生桥；以使用功能命名：立交桥（答出二种即得分）(2分)

【活动二】示例：碧水蓝天之间，气势恢宏的江东大桥横跨-----（4分)。（有修饰手法给1分：能提及有关江东桥历史的给1分，有写出感受的给一份；语句通顺优美给1分。)

【昭通市，二】口语交际与语文综合运用（5分） 阅读下面的图文材料，完成6～8小题。 材料一：

茂密的树林凝结了八位老人无数的血汗

材料二：有这样八位老人，他们在海拔2000米以上的喀斯特山区，植树护林31年，建成7400亩林场，累计承包荒山植树造林13.6万亩；又用20年时间守护着这片繁茂的森林。他们种下的13.6万亩树林已全部无偿捐献给当地。

他们，就是云南省曲靖市陆良县龙海乡8位年逾古稀的老者，当地人亲切地称呼他们“陆良”。在喀斯特山区石漠化严重的“渣子山”、“石头山”上，“”坚持了31年。今天，当年的壮汉已全部白发苍苍。

材料三：，曲靖、市决定奖励“陆良”每人6万元，共计48万元；并决定授予“”带头人王小苗“当代愚公”荣誉称号。

，云南秦光荣驱车3个多小时来到陆良县花木山林场，专程看望慰问并重奖8位坚持造林护林31年的老人，秦光荣代表云南向“陆良”每人颁发8万元现金奖励，并盛赞：陆良，当代愚公，高原情怀，大山品质。

6．请从上面图文材料中提取两条主要信息。（2分） 信息一： 信息二：

7．为下面的对联补出下联。（2分）

陆良，当代愚公，三十余载矢志坚守。 高原情怀，大山品质， 。

8．记者将去采访“陆良”，请你为记者设计一个要采访的问题。（1分）

【答案】

二、口语交际与语文综合运用（5分）

6.（2分）信息一：“陆良”坚守深山31年植树造林13余万亩无偿献给。 信息二：云南省、曲靖市重奖并盛赞“陆良”。 7.（2分）十三万亩无偿奉献（意近、对仗工整即可）

8.（1分）示例：（1）请问大爷，是什么信念支持你们坚守荒山植树造林三十余年？ （2）大爷，当初你们怎么会想到承包荒山植树造林呢？（语言得体，有针 对性即可）

【镇江市，5】阅读下列新闻调查材料，回答问题。（6分）

（材料一）外来粽品牌垄断市场

昨天，记者在我市部分超市看到，虽然距离端午节还有一个多月，但“思念”、“三全”、“安井”、“五芳斋”等外地的品牌粽子已经在各大超市出现。为何不见本地粽子的身影呢？超市负责人说，超市商品采购由总部决定，总部只采购品牌粽子，而目前本地粽尚无自己的品牌。

（材料二）本地粽以“鲜”取胜

到哪里去买本地粽呢？记者在电力路、花山路看到了几家卖粽子的小店。店主表示，⑦粽子都是自家包的，品种没有超市里多，只有红豆、蜜枣和肉粽，但当天包当天卖，十分新鲜，不像真空包装的外地粽，经由运输等途径，再到超市柜台，距离生产日期已有好几天。 （材料三）

超市工作人员介绍说，今年粽子的价格与去年相比相差不大。业内人士分析称，今年糯米等原材料的价格降了，对于生产企业来说是个好消息；但粽子大多是人工包装，人工费水涨船a高，运输费用也是居高不下：有降有升，粽子的价格基本与去年持平。

（1）从“材料三”中提取主要信息，为该则材料拟写标题。（不超过15个字）（1分） （2）仔细阅读上述材料，分析本地粽与外来粽相比存在的优势与劣势。（4分） 优势： 劣势：

（3）吃粽子的习俗源于纪念爱国诗人屈原，现在人们赋予它更多的文化内涵。中考前夕，有老师给学生赠送了粽子，这个礼物包含了老师对学生的祝愿。说出老师的祝愿是什么。（1分）

【答案】5.（6分）

（1）（1分）今年粽价与去年基本持平（意思对即可）

（2）（4分）优势：新鲜（1分），成本低（1分，意思对即可）；劣势：无品牌（1分），

品种少（1分）

（3）（1分）祝愿同学在考试中能高“中”（考中），（“中”与“粽”谐音，答“取得好成绩”不得分）

【资阳市，10】语文实践活动（共9分）

50前年，伟大的主义战士雷锋走完了他短暂的一生，但他那“憎爱分明的阶级立场、言行一致的精神、公而忘私的主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”的“雷锋精神”却感动着一代又一代中华儿女。50年来，一个又一个雷锋式先进人物如雨后春笋，层出不穷。他们像雷锋一样助人为乐，无私奉献，他们用雷锋式的行为促进了全社会良好道德风尚的形成，推动了社会主义建设和改革事业发展。

【学雷锋】下面是同学们搜集到的两则材料，请你分别概括主要信息。

材料一：，雷锋同志不幸因公殉职后，他的日记陆续被一些新闻媒体报道出来。《中国青年》杂志社认为雷锋是和平时期青年的楷模，打算在出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛写信，希望他能为雷锋题词。毛看信后，为了宣传雷锋同志一切从人民利益出发、全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛的题词在《中国青年》上刊出。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛“向雷锋同志学习”题词。后来，决定，把3月5日定为雷锋纪念日。

材料二：由于老一代家的积极倡导，学习雷锋的活动很快由向全国各行各业展开，迅速掀起了一个全国范围的学雷锋热潮。共青团、全国总工会和全国妇联相继做出决定，并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。《人民日报》、《报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况，以及雷锋事迹、雷锋日记等。随着学雷锋活动的深入开展，全国各行各业和各条战线上，涌现出成千上万雷锋式的先进人物，社会上迅速出现了一种奋发图强、积极向上的精神，进一步形成了一种良好的社会新风气。

材料一：___________________________________________________________________ 材料二：___________________________________________________________________ 【颂先进】请你用简短的语言介绍一位你熟知的雷锋式的先进人物，并为他写一段颁奖词（颁奖词至少使用一种修辞方法）。 例：⑴人物事迹：阿里木10年前来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。毕节有不少穷孩子上不起学，阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8年来，阿里木把卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。

⑵颁奖词：快乐的阿里木，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没有冷却他的热心，声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。

⑴人物事迹：________________________________________________________________ ⑵颁奖词：__________________________________________________________________ 【斥谬论】建设有中国特色的社会主义社会，社会主义精神文明建设是其重要组成部分。在这个建设过程中，绝大部分人认为要向雷锋同志学习，但也有个别人发出了不和谐的杂音：“经济社会，讲的是经济效益，付出就得有回报。学雷锋‘助人为乐，无私奉献’已经过时了。”

请针对上面文中个别人的错误言论，写出两条应该向雷锋同志学习的理由，作为反驳错误言论的论据。

⑴__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________ ⑵__________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 【话幸福】幸福是一种人生的感悟，一种个人的体验。也许，幸福是你奋不顾身，解救了他人的生命；也许，幸福是你的义举，挽救了濒临破产的企业；也许，幸福是你的爱心，帮助失学儿童圆了大学梦；_______________________；________________________________。关键是，你要有一副热心肠，要有一颗善良的心。这样，你才能感受到幸福。

请在文中横线上续写两句话。

【答案】10. （共9分）【学雷锋】（2分） 材料一：3月5日雷锋纪念日的来历（1分） 材料二：全国学雷锋的概况及活动影响（1分，每个要点0.5分） 【颂先进】（3分）（略）（人物事迹：所选人物具有先进性、影响力，叙述有条理、完整，1分；颁奖词：抓住人物事迹、语言简洁，1分；正确运用修辞方法，1分） 【斥谬论】（2分）示例：⑴雷锋精神的精髓是“助人为乐，无私奉献”。“助人为乐，无私奉献”是中华民族的传统美德，这种传统美德，千百年来为人们所推崇。否定这种美德，那是否定优良传统，必将被人们唾弃。 ⑵一个高度文明、和谐的社会，必须要有雷锋精神。有了这种精神，人们之间才团结和睦，生活幸福。 ⑶人生的道路总是曲折的，不会一帆风顺的。在遇到波澜、坎坷时，离不了别人的援助、支持。 ⑷如果一个社会中每个人都唯利是图，处处讲金钱，事事讲报酬，没有善举，那么这个社会人与人之间将变得冷漠，甚至残酷。（理由正确、有说服力，每条1分。否则不给分。） 【话幸福】（2分）示例：也许，幸福是你的善举，使孤寡老人安享晚年；也许，幸福是你的温情，让失意者重树生活的自信。（结构相同，语义准确，每句1分，否则不给分。）

【淄博市，四】综合性学习（共5分）

22． 是世界卫生组织发起的第25个“世界无烟日”。本次世界无烟日的主题是“烟

草业干扰控烟”，口号是“生命与烟草的对抗”。请根据要求，完成下面的题目。 （1）根据下面两个图表，对中国的控烟情况作简要分析。（3分）

（表一） 中国历年吸烟人数统计表

年份 2007 2008 2009 2018 2018 吸烟人数（亿人） 3.5 3.5 3.4[来源:学.科.网] 3.4 3.5 （表二）

答：

（2）根据下面的资料，从烟草企业的错误做法中，任选一项谈谈其危害。（2分） 世界卫生组织《烟草控制框架公约》指出：“烟草制品包装和标签不得以任何虚假、误导、欺骗或可能对其特性、健康影响、危害或释放物产生 错误印象的手段推销一种烟草制品；全面禁止所有的烟草广告、促销和赞助。”

错误做法一：建立中国烟草博物馆，并作为爱国主义教育基地。 错误做法二：烟草企业冠名援建希望小学。

错误做法三：以保护吸烟者健康的名义，开发低焦油香烟和中草药卷烟。

答： 【答案】略

【遵义市，三】综合性学习（10分）

在“环保小课题研究”综合性学习中，学校积极组织同学们参加遵义市“双创一巩固”（创建全国文明城市、创建国家环保模范城市、巩固国家卫生城市）活动。结合这次活动，请你完成下列问题。

23.为“创建国家环保模范城市”活动确定一个研究课题（3分）

24.为创建全国文明城市活动提一条合理化建议。（3分）

25.为（巩固国家卫生城市“活动做一次调查。请你写出调查中发现的问题并提出解决的办法。（4分）