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小学三年级语文下册《9.古诗三首》课文练习题(带答案)

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小学三年级语文下册《9.古诗三首》课文练习题(带答案)

一、 看拼音写词语。

mù chǎng má fan yōu xián hú li

xíng zhuàng mì mì xiāng cháng jì xù

二、 照样子,写词语。

例:自由自在(ABAC式)

__________ __________ __________ 例:源源不断(AABC式)

__________ __________ __________

三、 辨字组词。

迎(________) 脯(________) 郊(________) 惜(________) 仰(________) 捕(________) 校(________) 借(________)

四、 把下面的词语补充完整。

(___)头(___)脑 (___)牙(___)爪 (___)(___)知秋 (___)(___)尽染 天(___)云(___) 春(___)秋(___)

五、 选择合适的词语填空。

(1)A.平息 B.平衡 C.平静 ①热烈、持久的掌声渐渐_____了。

②夕阳西下时,渔人们划着船回家了,湖面也渐渐______下来。

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③这条路有点高低不平,汽车驶过不太______ (2)A.持久 B.很久 C.久久 ①在______以前,禹带领老百姓治理洪水。

②佳佳精彩的表演刚结束,教室里就响起了______的掌声。 ③看了小英的来信,我心里______不能平静。

六、 按课文内容填空。

1.《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代的_______。“九月九日”是我国的_______节。诗中最能体现诗人思念家乡、思念亲人的两句是:_________,__________。

2.赵州桥不但________,而且_________,是我国宝贵的历史文化遗产。 3.《纸的发明》中,______发明的造纸术是我国“四大发明”之一。 4.“一幅名扬中外的画”指的是北宋画家______的《_______》,这幅画画的是_____都城_____热闹的场面。

5.读王安石《元日》中的“千门万户曈曈日,_____________”,我就会想起过年时热闹的情景。《清明》这首诗的作者是______代诗人_________,“ ___________,___________”两句写出了路上行人情绪低落的样子。我还知道清明有扫墓、_____等习俗。

七、 课内阅读。

清明 [唐]杜牧

清明时节 , 欲断魂。 酒家 ?牧童 。 1.把诗句补充完整。

2.这首诗中写到的传统节日是________,这个节日习俗有________、________。

3.这首诗表达了作者( ) A.对亲人的思念和缅怀。

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B.神在他乡的孤独落寞。 C.对杏花村的喜爱。

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1、牧场 麻烦 悠闲 狐狸 形状 秘密 香肠 继续

2、无忧无虑 不慌不忙 荡来荡去 念念不忘 津津有味 恋恋不舍

3、迎接 胸脯 郊外 可惜 仰望 捕捉 校长 借钱

4、摇 晃 张 舞 一 叶 层 林 高 淡 华 实

5、A C B B A C

6、唐 王维 重阳 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 坚固 美观 蔡伦 张择端 清明上河图 北宋 汴京 总把新桃换旧符 唐 杜牧 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 踏青 7、

1.雨纷纷 路上行人 借问 何处有 遥指杏花村 2. 清明 踏青 扫墓 3.A

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