山东省部分地区2021-2022八年级上学期语文期末试卷汇编：文学性文本阅读专题

文学性文本阅读专题

山东省济南市高新区2021-2022学年第一学期期末学业水平测试八年级语文试题

（二）阅读下面一篇文章，完成20～23题。(共21分)

原来，每一朵花都独一无二

①搬家之后，我和一位教音乐的同事成了邻居。从此，每天早上六点，钢琴声准时从隔壁传来，仿佛柔声的呼唤，叫醒每个慵懒的清晨。

②琴是同事家的女儿弹的。她和我儿子同龄。当我家小儿忙着和同伴玩耍的时候，邻家小女逐渐练出了名堂，开始在大大小小的演出中露面。她家墙壁上光鲜的照片开始多起来，夸赞声也多起来。听得我心头痒痒，跟丈夫商量：让咱儿子也学弹琴吧。他同意了。 ③丈夫同意非心血来潮。儿子从小就表现出音乐天赋。电视里的动画片曲子，他听过几次，就能哼唱出来。幼儿园老师也夸他乐感好，学歌快。有一次，去邻居家串门，从未接触过钢琴的儿子往琴凳上一坐，在同事的指点下，居然摁得有模有样。回来后，我趁热打铁地追问，乐意学琴吗？他说，乐意。事情就这么定下来了。从此，每个周六下午孩子上一次音乐课，其他时间每天练琴一小时。

④最初的日子里，儿子是雀跃的。每天的练习也非常积极。尤其上音乐课之前，都要我早早地送他到老师家里去，哪怕排不上队，和其他小朋友一起眼巴巴地坐在沙发上等待，他也是兴高采烈。

⑤然而，当新鲜感过去，逐渐地，儿子开始疏远他的音乐课本和琴。每次练习，总要想方设法磨叽半天。好不容易按到琴凳上去，却一会儿喝水，一会儿愣神，一会儿吃苹果，挨．完一小时之后，冲出琴房的速度却比百米赛跑还快。

⑥我素来不喜欢半途而废的孩子，于是给他做思想工作：你看邻家的小姐姐，早晨六点起床弹琴一小时，天天风雨无阻，所以才有了今天的成绩。你看，站在领奖台上的她多光荣，多幸福。身边有这样的榜样，你要努力啊，否则，你的天赋就都埋没了……

⑦他知道抱怨和消极抵抗是没有用的，尤其是在一个执拗的母亲面前，除了选择接受，别无他法。接下来的一年，儿子确实没再表现出明显的抱怨。练琴的时间一到，他顺从地去弹。琴房里的他通常很沉默，脸上的表情也是严肃的。虽说老师布置的任务也能完成，只是，逐渐地，我发现他的曲子里缺少一种什么东西。至于缺少什么，我一下子也说不出。 ⑧儿童节那天，学校里举行了一次家长开放日，我听了儿子班上的一节语文课。课堂上的他表现得十分积极，听讲的时候，全神贯注地盯着老师；领读课文的时候，连眸子里都有亮光。得到老师的肯定之后，他回头朝我笑了笑。看得出来，他把自己真正投入进去了——连旁边的家长也对他的表现默默点头，只是，今日的表情和眼神，是在弹琴课上我不曾见到的。

⑨终于明白他的曲子里缺少什么了。

⑩尽管我不希望孩子对弹琴半途而废，但和丈夫商量之后，把让他继续弹琴到小学毕业

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的打算取消了。原因很简单：不想再用自己的执拗磨损一颗无辜的心。

⑪新学期开始后，儿子自己做主报名参加了生物小组。每个周六下午，他最渴望做的事情就是让我陪他到乡下去。在那里，一只蚂蚁可以让他聚精会神一下午，一棵干枯裸露的树干上的蝉蜕也能让他兴致勃勃大半天。当我写下这些文字的时候，他正在我们的小院子里摆弄一只蜗牛。

⑫“妈妈，上次我的观察日记又得了一个‘优’。这次，我要把观察蜗牛的日记写五个片段，老师说，写得好的可以投稿”。阳光下，儿子还有些稚气的脸庞洋溢着幸福的笑。

⑬其实，真正的幸福，没有榜样。希望今后的日子里，他依然能自由地喜好，爱着，兴奋着，最终开出属于自己独一无二的花来。

（作者刘丽丽，选自《齐鲁晚报》，有删改）

20.本文围绕“儿子的幸福与快乐”写了三件事情。阅读全文，补全下面的表格。（4分） 第一件事 第二件事 第三件事 21. 品味语言，回答下面的问题。（6分） （1）结合语境，赏析第⑤段句子中加点词语。（3分）

好不容易按到琴凳上去，却一会儿喝水，一会儿愣神，一会儿吃苹果，挨完一小时之后，．冲出琴房的速度却比百米赛跑还快。

（2）从人物描写的角度，赏析第⑧段画线句。（3分） ．．．．

课堂上的他表现得十分积极，听讲的时候，全神贯注地盯着老师；领读课文的时候，连眸子里都有亮光。

儿子在“我”的执拗下练琴，越来越没有兴趣。 ① ②

22.品味第⑬段画线句，结合文章内容，谈谈你对课文深层意蕴的理解。（6分）

其实，真正的幸福，没有榜样。

23.阅读全文，从内容和结构方面分析第⑪⑫段在文中的作用。（5分） ．．．．山东省济南市槐荫区2021-2022学年八年级上学期期末考试语文试题 （二）阅读下面的文章，完成20～23题。（共21分） 母亲和树

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①记得母亲最爱说的话就是，人呀，活成树就好了。母亲总爱拿树说人论事，在母亲的眼里，树是那么神奇，神奇到我们都应该当神灵般供奉着。

②我家茅坑边有棵杨树，打我记事起就很粗很高大了。它浑身似乎憋着使不完的劲儿，猛长，．身上的皮儿都爆裂开了。我想，是它心里的热情太高长得太快、太快了，以至于皮儿赶不上里面的生长速度。

③一次，母亲拍着杨树说话了。“这树呀，它肯定在寻思：把我栽到哪儿是人的事，长得好坏我自个儿的事。人呀，都像树就好了。”见我满脸不解，母亲又说了：“你看，又不是栽在大门口，没人看没人理，还长得这么粗。这要是人，还不得憋屈死了？你不懂，大了就懂了。”茅坑边的一棵臭树，也值得夸赞？我还是不解。

④院子里有两棵树，也不知是谁在两棵树间绷了根粗铁丝，铁丝上穿满一节一节的竹筒， 是用来晾晒衣服被褥的。母亲也经常说到院子里这两棵树，说时满脸都是敬畏。“树就是皮 实，铁丝勒得那么深，树汁流过就流过，继续长——皮实到摆脱不了铁丝越来越深的伤害照样长。搁在人身上，还不得破罐子破摔了？”

⑤记得看《士兵突击》那会儿，媒体对许三多好评如潮，说他身上有可贵的精神，那就 是不放弃。母亲的评论很简单很明了，“像咱屋的树，不记伤疤只顾自个长”。 ⑥母亲常指着门口那棵歪脖子树说我，在轻轻的数落声中，我童年的斑斑劣迹就穿越岁月清晰起来。

⑦小时候，我一放学，就如百米赛跑般飞到家门口，书包一扔，从台阶往上一跳攀住了树枝，而后挪离台阶，就荡起秋千。当然是和对门的胖妞比赛了，她家的树本身就没我家的高大，站在地上，一抬手，就攀住树枝，荡起来自然没气势。

⑧时间一长，被母亲发现，自然挨骂了，可我还是不放过那棵树，照旧荡，越荡越高。母亲也就无可奈何了，“这孩子!……”懒得再搭理我。时间长了，先是那一枝斜下来，后来，整棵树看起来也歪了。

⑨一九九零年高考失利，我曾经一度很颓废，整天窝在家里羞于出门。母亲再次说起门口的树：“树的性子多强，压弯了，就弯长了；弄断了，从旁边再长。树不知道它遇上啥，遇上啥它都要长。”

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⑩母亲还说起邻家婆婆，说她凄惶的境遇，说她就是像树一样的人。儿子不到三十岁死了，儿媳改嫁了，撇下不到两岁的孙子；孙子好不容易拉扯到了十八岁，争气得要去上大学了，出去玩玩放松一下，下水，就再也没有上来。多少年了，邻家婆婆现在精神不也很好？ 她是想通了，命里注定没人陪她，就得自家好好活。

⑪这人呀，谁也不知道自家会碰上啥事情，碰上了，就得熬过去，就跟树一样的。 ⑫母亲总爱拿树说事，慢慢地，我也学会了看着树思考。在母亲已经去世的今天，我依旧喜欢用树的方式诠释人世。

⑬如果说，叶是树的子女，年年岁岁，成千上万的叶儿，一季飘落，归于尘土。岁岁年年，叶儿绿了，又枯了……一世的别离，我们尚且难以忍受，树的心里，怎能不填满了伤痛？ ⑭母亲离去了，纵然我的心里悲伤万分，也得好好生活下去。因为举目四望，到处可见树的身影，每一棵树下，都站着我的母亲…… （作者张亚凌，文章有删改）

20．阅读全文，按要求完成下面表格。（5分） 树名 杨树 两棵树 ③ 树的神奇之处 ① 即使铁丝勒得再深也长得皮实 ④ 母亲的态度 夸赞 ② ⑤ 21．品味语言，回答问题。（6分）

（1）结合语境，赏析第②段中的加点词语。（3分） ．．．．

它浑身似乎憋着使不完的劲儿，猛长，身上的皮儿都爆裂开了。 ．（2）从描写方法的角度，赏析第⑦段画线句。（3分） ．．．．

小时候，我一放学，就如百米赛跑般飞到家门口，书包一扔，从台阶往上一跳攀住了树枝，而后挪离台阶，就荡起秋千。

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22．结合文章内容，谈谈你对结尾画线句“因为举目四望，到处可见树的身影，每一棵树下，．．．．．．都站着我的母亲……”的理解。（5分）

23．文章在构思和写作方法方面富有特色，请结合文章内容就其中一点写出你的发现。(5．．．．．．．．．．．．分)

山东省潍坊市2021-2022学年八年级上学期期末考试语文试题 （一）阅读下面文章，完成18—22题。（15分）

母亲的爆米花

江 子

①每到年末，女人们就都要忙碌起来了。在我家乡，再穷的人家，都要准备几件像样的年货待客。比如三两斤炒瓜子，自家种的卖给贩子后余留下来的花生，还有就是爆米花。

②作为村里最穷人家的主妇，母亲的忙碌里，就会多几分心惶。因为只有她知道，一到年关，招待客人要钱，去长辈亲友家拜年要钱，年后我们兄弟姐妹读书要钱。可因为进账少，她的口袋，差不多已经空了。

③她只有早早地催着父亲带着我去走村串巷打爆米花。二姑父买了一套爆米花的行头。可他后来患了痨病，近不得烟火，就打不得爆米花。母亲就催着父亲学了这门手艺，借了二姑父家的这套行头去打爆米花。

④这是一种十分艰苦的活计。父亲每天就像钉在了矮板凳上，甩开膀子摇机器，拉风箱；．．．．．我蹲在地上配合父亲“爆破”作业，一双小手死死捏紧装爆米花的麻袋，以免气流冲溢让爆米．．．．花散落。加热到了一定温度，父亲让机器炸响，机器里的大米就变成了松脆的体积暴涨的爆米花。如此周而复始，每天都要到半夜才睡。

⑤那时候每一爆加工费是一毛。十多天时间下来，可以挣个一百多块。年关和我们的学费，就全都指望着这件事。要到大年二十九，我们才会回到家里，父亲先把那些带着黑色锅灰的毛票交给母亲，然后在自己家的厅堂，摆开架势，打自己家的爆米花。很明显，父亲摇着机器拉着风箱的节奏变慢了。我把柴也是。经过了十多天的熬夜打爆米花，我和父亲都太累了。

⑥在我和父亲出门的这些天，母亲早已把家里的一切都安顿妥当，包括其他年货的准备，孩子的新衣……晚上，母亲会把糖倒入有水的锅中。她在灶前把柴火，待糖水煮沸，父亲会将爆米花倒入爆炒，到一定火候，再铲出通过人工压实，然后用刀切成薄片，爆米花年货就做成了。那一夜，家里就都是糖分的味道：穷人的家庭里少有的幸福的味道。

⑦年终于到来了。对于家庭主妇来说，也就是最忙碌的时候到了。母亲穿着浆洗得干净的旧衣服，在家中进进出出，微笑着为前来拜年的亲友续茶水，看着客人面前茶盘里年货空了，就返回屋内补上些许——量肯定是经过精密计算的，不能太多，不然后面来客就不够了，

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撑不到春节过完，但也不能太少，不然就不体面。那爆米花片是茶盘里最显豁的茶点。它的成本不高，少量的大米和糖，但因为经过爆米花机的加工，体积增大了好多倍，适合表达新年里虚妄的富足感。

⑧印象里母亲从来没有穿过新衣服。即使过年也是。也许她穿过，那该是新婚的时候，可惜我没能见到。母亲好像也从没吃过她精心准备的那些吃食。她很少上桌，总是坐在灶膛前，吃每一顿剩下来的东西。平日里，她给我们的印象是节俭到抠门的。她对自己，几乎到了残忍的程度，即使过年也是。成年累月，我们早已接受了这样的母亲，认为母亲就应该是这个样子。

⑨可有一天，我发现母亲在无人的角落吃着爆米花。离大年初一过去已经有几天了。亲友们都已散去。大人们开始闲了下来。

⑩我还沉浸在寒假与春节给我带来的美好和自由之中。离开了打爆米花的那张小矮凳的束缚，我就像一个野孩子，到处找着寻欢作乐。我忘了我是去找谁还是为了躲避谁的追赶，急匆匆地走在某个离家几栋屋的一个巷子里。无意间我看到了母亲，正在往嘴巴里送着爆米花。

⑾她轻轻地咬着，咀嚼着。她脸上的表情，似乎是非常享受爆米花片带给她的愉悦感，以至于她显得有点陶醉，有点贪婪。她吃得很细致，好像一小片爆米花片，有着她细嚼慢咽的计划。她手里有个袋子，里面还有着三两片。

⑿母亲怎么会在这里？她是不是专门要躲在我们不容易出现的地方，来享受她其实非常心仪的食物？她为什么不在家里，当着我们的面吃着爆米花？有什么清规戒律，阻止了她这么做？

⒀母亲只比我大25岁。我呢那时候才十一二岁。现在想起来，母亲那时候还很年轻，不到四十。可母亲在我心里从来没有年轻过，从我记事以来，她就是一个很心酸的老妇模样，即使新年也不能让她看起来年轻些。

（选自2020年2月20日《新民晚报》，有删改）

18.全文情节曲折有致，富有变化，请用简洁的语言分条概述。（3分）

母亲催父亲打爆米花； ① ； ② ； ③ ；母亲躲起来品尝爆米花。

19．请简要分析文章第②段的作用。（2分）

20．联系上下文，结合加点词语，赏析第④段画线的句子。（3分）

父亲每天就像钉在了矮板凳上，甩开膀子摇机器，拉风箱；我蹲在地上配合父亲“爆破”．．．．．作业，一双小手死死捏紧装爆米花的麻袋，以免气流冲溢让爆米花散落。 ．．．．21．选文以“母亲的爆米花”为题有何作用？请联系全文谈谈你的理解。（4分）

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22．通读全文，分析第⒀段中“我”的复杂情感。（3分）

山东省临沂市蒙阴县2021-2022学年八年级上学期期末语文试题 阅读下文，完成下面小题。

扫烟囱的孩子

①昨天晚上我到附近的女子学校去，因为我的姐姐西尔维亚的老师想看看“帕多瓦的爱国少年”这个故事。这个学校一共有七百多个女生。我去的时候，正好碰上她们放学，一个个兴高采烈的，因为明天是大家祈盼的节日，学校会放假。就在这个时候，发生了一件将令我终生难忘的事。

②就在学校的对面、街的另一边，一个扫烟囱的孩子正在哭。他的身材很瘦小，整个脸都被烟熏黑了，肩上挎着一个包，手里拿着一柄刮刀，他一个手臂靠在墙上，他的头紧贴在手臂上，他正在放声哭泣。有两个三年级的女生走了上去，对他说：“发生了什么事？你为什么哭得这么伤心呢？”他不答话，只是一个劲儿地哭。

③“你到底怎么了？”女孩子们问，他这才抬起头，原来还是一个稚气未脱的孩子。他抽抽噎噎地对她们说，他今天给几家人家扫烟囱，赚了三十个小钱，放在口袋里，但是口袋里有一个破洞，这样，不知不觉地，三十个小钱都从破洞里漏掉了。他边说边给大家看他口袋里的破洞。没有钱，他是不敢回家见他的主人的。

④“主人一定会打我的。”他一边哭泣，一边又把头埋在了手臂上，一副绝望的表情。女孩子们全都望着他，满脸的严肃。就在这个时候，又有几个女学生走了过来。她们中有的年龄大些，有的还很小；其中有穷苦人家的孩子，也有阔小姐。她们的右臂下都夹着书包。其中有一个稍年长的，帽子上插了一根蓝色的羽毛。只见她从口袋里掏出两枚小钱来，说：

⑤“我身边只有这两个小钱了，我们凑一下吧。”

⑥“我身上也有两个小钱，”另一个穿红色衣服的女孩子说。

⑦“但是你不要着急，我们一定能够给你凑够三十个的！”于是她们开始喊另外一些女生的名字：“阿马利娅！路易吉娅！安尼娜！你们身边有小钱吗？”“谁还有一个小钱啊？”另一个女生问。

⑧“钱在这里！”不少女孩子的身边都有几个小钱，那是父母们给她们买花和作业本的。有几个小女孩还拿出了身上仅有的几个分币，那个帽子上插了蓝羽毛的女孩子把所有的钱都收集起来，一五一十地数起来：

⑨“八个，十个，十五个！”但是，还不够，就在这时，一个看起来像小老师的大女生，她拿出了价值半个里拉的一个银币大家都欢呼起来，这样，就只缺五个小钱了。

⑩“五年级的女生来了，她们一定有的！”一个女孩说。一些五年级的女生走了过来，钱币聚集得更多了。不知不觉中，男孩身边聚集的女孩子越来越多。她们穿着五颜六色的衣服，头上插着各色的羽毛，鬈发上系着鲜艳的纲带，把那个可怜的扫烟囱的男孩围在。那情景真是美丽极了。三十个小钱早就凑够了，可是女孩们还在把钱往小男孩这边塞。就连那些

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最小的女生们也想贡献一点什么东西。没有钱，她们就拨开人群给他送来一小束、一小束的鲜花。

⑪突然，学校的女看门人来了。地冲着她们嚷道：“校长来啦！”女孩们听了，惊慌失措，一下子向四面跑开了，就像是一群麻雀一样。这下，只留下那个扫烟囱的男孩儿站在马路的，他高兴地擦着眼泪，手里攥着满满的一捧钱。他的上衣纽扣里、口袋上，帽子上．都插满了一小束、一小束的鲜花，有一些落了下来，散落在他的脚边。

（选自亚米契斯《爱的教育》，有删改）

16．按要求回答下列问题。

（1）请分析“他高兴地擦着眼泪，手里攥着满满的一捧钱”中“攥”字的含义。 （2）结合文章内容，对文中画线句子“那情景真是美丽极了”作简要赏析。

17．文中两次写到帽子上插蓝色羽毛的女孩，请结合文章内容简要分析这个人物形象。 18．结合文章内容，说说本文引发了你怎样的思考？

山东省菏泽市鄄城县2021-2022学年第一学期终结性质量检测八年级语文试题 （一）阅读下面的文字，完成11-13题。（10分）

昆明的雨 汪曾祺

①宁坤要我给他画一张画，要有昆明的特点。我想了一些时候，画了一幅：右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌，末端开出一朵金黄色的花；左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字：

昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪，仙人掌悬空倒挂，尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强，亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。

②我想念昆明的雨。

③我以前不知道有所谓雨季。“雨季”，是到昆明以后才有了具体感受的。

④我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停，停停下下，不是连绵不断，下起来没完，而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。

⑤昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。

⑥我的那张画是写实的。我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌，——在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。昆明仙人掌多，且极肥大。有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。——种了仙人掌，猪羊便不敢进园吃菜了。仙人掌有刺，猪和羊怕扎。

⑦昆明菌子极多。雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。

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牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食纵的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。炒牛肝菌须多放蒜，否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡纵，味道鲜浓，无可方比。鸡枞是名贵的山珍，但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。有一个笑话：有人从昆明坐火车到呈贡，在车上看到地上有一棵鸡纵，他跳下去把鸡枞捡了，紧赶两步，还能爬．上火车。这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢，但也说明鸡枞随处可见。有一种菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛，乱七八糟！可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！还有一种菌子，中看不中吃，叫鸡油菌。都是一般大小，有一块银元那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用，没甚味道。

⑧雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅——”声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不止昆明的火炭梅。

⑨雨季的花是缅桂花。缅桂花即白兰花，北京叫做“把儿兰”（这个名字真不好听）。云南把这种花叫做缅桂花，可能最初这种花是从缅甸传入的，而花的香味又有点像桂花，其实这跟桂花实在没有什么关系。——不过话又说回来，别处叫它白兰、把儿兰，它和兰花也挨不上呀，也不过是因为它很香，香得像兰花。我在家乡看到的白兰多是一人高，昆明的缅桂是大树！我在若园巷二号住过，院里有一棵大缅桂，密密的叶子，把四周房间都映绿了。缅桂盛开的时候，房东（是一个五十多岁的寡妇）就和她的一个养女，搭了梯子上去摘，每天要摘下来好些，拿到花市上去卖。她大概是怕房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。

⑩雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。李商隐的《夜雨寄北》是为许多久客的游子而写的。我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。看了池里的满池清水，看了着比丘尼装的陈圆圆的石像（传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，暮年投莲花池而死），雨又下起来了。莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，半市斤酒（装在上了绿釉的土瓷杯里），坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不多见。一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得

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湿透了。我们走不了，就这样一直坐到午后。四十年后，我还忘不了那天的情味，写了一首诗：莲花池外少行人，野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。

⑪我想念昆明的雨。

11．用简洁的语言概括《昆明的雨》一文的主旨。（2分） 12．分析文中画线的两个句子的表现手法和表达效果（4分）

（1）卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅—”声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。（2分）

（2）一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。（2分） 13．请分析第②段在文中的作用。（4分）

山东省费县2021-2022学年八年级上学期期末考试语文试题 （四）阅读下文，完成16—19题。（14分）

我说我 迟子建

①我生来是只“丑小鸭”，因为生于冰天雪地的北极村，所以不惧寒冷。小时候喜欢犟嘴，挨过母亲的打。挨打时，我咬紧牙关不哭，以示坚强，气得妈妈骂我：“让你学刘胡兰呢？”

②我幼时淘气，爱往山里钻，爱往草滩钻，捉蝴蝶和蝈蝈，捅马蜂窝，钓小鱼，采山货，摘野花，贪吃贪玩。那时曾有一些问题令我想不明白：树木吃什么东西能生长？鱼为什么能在水里游？鸟儿为什么能在天空飞？野花如何有姹紫嫣红的颜色？如今看来，这些问题我仍旧没想明白，可见是童心未泯，长进不大。

③父亲是小学校长，在哈尔滨读的中学，在20世纪五六十年代人烟稀少的大兴安岭，他就是秀才了。他吹拉弹唱样样都行，喜欢喝酒，顶撞上司，清高自负，极其善良。因为喜欢曹子建的《洛神赋》，就想当然地把我的名字冠以“子建”二字，幸而我还能写点文章，否则迟家若是出了个叫“子建”的农妇，他起的名字就成一个笑话了。父亲毛笔字写得好，在永安小镇时，每逢春节他都要铺开红纸，饱蘸笔墨书写对联。他鼓励已上初中的我编写对联，我欣然从命，有一些被他采纳后龙飞凤舞地写在纸上，贴在寒风凛冽的户外。看到贴着的对联内容是由我胡诌的，我便沾沾自喜了。那算是我最早的作品，编辑和发表者是父亲，我没有一文钱的报酬，读者只限于家人和左邻右舍。

④我喜欢小动物，养过一只毛色发灰的野猫，得将它的腿缚在椅子上，否则它就乱窜乱跳，比老虎还要威风。我还养过狗。当然，这是些有趣的收养。最无聊的是养猪养鸡，这些家畜家禽家家户户都养，没什么特点，尤其是猪，它食量惊人，放学后不得不出去给它采菜回来烀食，把人累得头晕眼花，目的无非是让猪长膘，之后把它杀掉当成美餐分食，而食物又化成了田地的肥料，这样循环往复地一想，便觉无趣，觉得人是世界上最无聊的动物。

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⑤大自然亲切的触摸使我渐渐对文字有了兴趣。我写作的动力往往来自于它们给我的感动。比如满月之夜的月光照着山林，你站在户外，看着远山蓝幽幽的剪影，感受着如丝绸般光滑涌动的月光，内心会有一种湿漉漉的感觉，这时候你就特别想用文字去表达这种情感。我爱飞雪，爱细雨，爱红霞漫卷的黄昏，爱冰封的河流，爱漫漫长冬的温存炉火。直到如今，大自然给了我意外的感动后，我仍会怦然心动，文思泉涌。 ⑥我出身的家庭清贫，但充满暖意；我出生之地文化底蕴不深厚，但大自然却积蓄了足够的能量给予我遐想的空间；我的祖父和父亲早逝，亲人的离去让我过早感觉到人世间的沧桑和无常。我明白一朵云聚了会散，一朵花儿开了会谢，河水总是向前流，春夏秋冬，日月更迭，周而复始。大自然的四季轮回，令我们每时每刻都能感受到，让我们明白它们是万古长青的，而人生的四季戛然而止后，我们还看不到人的轮回，只能用心灵去体悟、发现和领会。我渴望着年事已高时能做到 “不说人间陈俗事，声声只赞白莲花”，能够在老眼昏花时看到人生真正的绚烂境界，那将是一种大喜悦、大感动。 ⑦对于生活，我觉得庸常的就是美好的。平常的日子浸润着人世间的酸甜苦辣的情感，让你能尽情品咂。对于文学，我觉得应持有朴素的情感，因为生活是变幻莫测的，朴素的情感能使文学中的生活焕发出某种诗意，能使作家葆有一颗平常心和永不褪色的童心，而这些在我看来都是一个作家最应具备的素质。 16.本文是一篇回忆性散文，主要记叙了作者的经历和感悟，请用简洁的语言补全下面表格中的内容。（3分） 文章段落 ①② ③ ④ ⑤⑥ ⑦ 内容概括 （1）“我”小时候的性格 （2） （3） （4） （5）“我”对生活以及文学创作的感悟 17.文章第③段具体写了父亲哪些事？作者为什么要用较长的篇幅写父亲?（4分）

18.根据括号内的提示，回答问题。（4分）

（1）比如满月之夜的月光照着山林，你站在户外，看着远山蓝幽幽的剪影，感受着如丝绸般光滑涌动的月光，内心会有一种湿漉漉的感觉……（请从修辞角度赏析句子）（2分）

（2）第⑦段画线句中“而这些在我看来都是一个作家最应具备的素质”一句中的“这些”指代什么？（2分）

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19.请你谈谈你对第⑥段画线句“不说人间陈俗事，声声只赞白莲花”的理解。（3分） 山东省东营市一中2021-2022学年度第一学期期末考试八年级语文试题

（三）（8 分）

①然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一 株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的！

②那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！

③那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许， 两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

④这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！

⑤它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直， 朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？

⑥白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有 极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。

⑦让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！ （选自《白杨礼赞》）

13.对比②④两段文字在用词上的变化，说说这样的变化有怎样的表达效果。（4 分） 14.请就本文写法方面的一个特点及作用简要分析。（4 分）

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（五）（16 分） 特别的礼物 郁葱

早上，阿尔琼被收音机定时的 7 点新闻闹醒。他摸着旁边空空的枕头，才想起妻子出差了。

玛洛比此刻正在奥兰多，她早就起来了，但她怕打扰丈夫阿尔琼休息，一直等到7 点多才拨通家里的电话，因为今天是他的生日。结婚 27 年了，她从未忘记过。不能与丈 夫一起庆贺他的 53 岁的生日，她感到很遗憾。好在今天晚上她就可以回家了。

电话响了，阿尔琼拿起听筒。“祝你生日快乐！”电话另一端唱道。“谢谢你，亲爱的。你还好吗？你什么时间回来？”所有的话都一下涌到阿尔琼的嘴边。

“我一切都好。我乘坐的航班晚上 7 点 28 分到菲尼克斯，八点半就可以到家了。记得给药店打电话给你送药，你的药明天就该吃完了。回家后，我与你一起到外面吃晚饭。” ① “啊，太好了，”他说，“我一直想去昌德尔大街上新开的巴西餐

馆品尝一下那里饭菜的味道呢。”

② 玛洛比最后还提醒他别忘了按时吃药，因为她仍然认为他什么都不

能自理。

他像往常一样，吃过早饭后就把药服了；他的心脏随时都会出问题。医生说他需要做心脏移植手术，而且越早越好。他已经在全国心脏移植登记名录上。他每天都随身带着呼机，因为很快就该轮到他得到新的心脏了。很久以前，在一个要好的朋友因肾病衰竭而死亡后，他和玛洛比就签约死后将器官捐献出来。

就在他要出门时，女儿希卡来电话祝他生日快乐。她现正在旧金山的大学学医，她是他的骄傲。下午，医院的一名护士来电话，说他们得到一个好消息——有心脏了，今 天晚上就可以做移植手术。终于等到心脏了，他异常兴奋。护士告诉他，心脏正在送来的路上，他必须到医院办理入住手续。他赶紧给妻子打电话，可她的手机关机。可能正在回家的路上。于是他给她留了一条短信：“玛洛比，你一定不会相信，我得到了最好的生日礼物。医院说他们为我找到了一个心脏，并马上要做移植手术。晚上吃饭的事只好取消了，我们以后再吃。医院见。”

然后，阿尔琼又给他最要好的朋友沙姆打了个电话，沙姆坚持放下工作陪阿尔琼去医院。阿尔琼住进医院之后，医院就为他开始做手术前的准备工作。现在就等着心脏送到后就进手术室了。得知阿尔琼要做心脏移植手术的消息之后，其他几个好朋友也都急忙赶到

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医院。沙姆也已去机场接玛洛比了。女儿明天上午就到。晚上 7 点 45 分，护士来说，心脏已经到了，正在送往医院的路上。

手术很成功。真是奇迹，他的身体对新心脏没有任何排斥。阿尔琼慢慢开始从手术的麻醉中醒过来。他睁开眼，感到嘴很干。

护士走到他跟前，问她需要什么。“水和我的妻子。”他艰难地用嘶哑的声音说。护士给他拿来一些冰沙，并把沙姆叫来。他用质问的眼光看着沙姆：“玛洛比在哪里？”“她很快就到，你现在应该好好休息。医生说手术很成功。祝贺你！”沙姆说。

两个星期后，阿尔琼回到家里。他的心脏手术恢复得很好，但他却闷闷不乐。家里 没有玛洛比，显得很空。玛洛比再也没有回来，实际上，她已经部分回来了。就在玛洛比回家去机场的路上，不幸遭遇车祸。一辆快速行驶的小轿车迎面与她相撞，她被紧急送往医院，但已经无法抢救。她的大脑彻底受损。医院从她的驾驶执照上得知，她是器官捐献者。于是，他们把她的器官留了下来。阿尔琼正好是等待移植心脏名单的下一个 ——死者的血型等情况正好与他相匹配，所以，心脏便给阿尔琼送来。

得知这一切，阿尔琼悲痛欲绝。他坐在椅子上看着窗外，想起了 30 年前他们在加尔各答大学读书的时光。他们刚开始恋爱，就赶上他的生日。

她问他：“生日想要什么？” “我想要你的心。”他回答。

他还记得玛洛比在听到这句话时，羞怯地低着头笑的样子。她是多么美丽，多么可爱！想到这里，眼泪不由自主地从他眼里流了下来。

19.小说标题“特别的礼物”有何含义及作用。（4 分）

20.小说略写了一些次要人物，比如，阿尔琼的女儿，沙姆，以及阿尔琼的其他朋友，写 到这些人物，有无必要？请简述理由。（4 分）

21.小说情节设计既在意料之外，又在情理之中，试各举两例加以说明。（4 分） 22.小说对玛洛比遭遇车祸的情节采用补充叙述的方式来写，这样写有什么作用？（4 分）

文学性文本阅读专题

山东省济南市高新区2021-2022学年第一学期期末学业水平测试八年级语文试题

（二）阅读下面一篇文章，完成20～23题。(共21分)

原来，每一朵花都独一无二

①搬家之后，我和一位教音乐的同事成了邻居。从此，每天早上六点，钢琴声准时从隔壁传来，仿佛柔声的呼唤，叫醒每个慵懒的清晨。

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②琴是同事家的女儿弹的。她和我儿子同龄。当我家小儿忙着和同伴玩耍的时候，邻家小女逐渐练出了名堂，开始在大大小小的演出中露面。她家墙壁上光鲜的照片开始多起来，夸赞声也多起来。听得我心头痒痒，跟丈夫商量：让咱儿子也学弹琴吧。他同意了。 ③丈夫同意非心血来潮。儿子从小就表现出音乐天赋。电视里的动画片曲子，他听过几次，就能哼唱出来。幼儿园老师也夸他乐感好，学歌快。有一次，去邻居家串门，从未接触过钢琴的儿子往琴凳上一坐，在同事的指点下，居然摁得有模有样。回来后，我趁热打铁地追问，乐意学琴吗？他说，乐意。事情就这么定下来了。从此，每个周六下午孩子上一次音乐课，其他时间每天练琴一小时。

④最初的日子里，儿子是雀跃的。每天的练习也非常积极。尤其上音乐课之前，都要我早早地送他到老师家里去，哪怕排不上队，和其他小朋友一起眼巴巴地坐在沙发上等待，他也是兴高采烈。

⑤然而，当新鲜感过去，逐渐地，儿子开始疏远他的音乐课本和琴。每次练习，总要想方设法磨叽半天。好不容易按到琴凳上去，却一会儿喝水，一会儿愣神，一会儿吃苹果，挨．完一小时之后，冲出琴房的速度却比百米赛跑还快。

⑥我素来不喜欢半途而废的孩子，于是给他做思想工作：你看邻家的小姐姐，早晨六点起床弹琴一小时，天天风雨无阻，所以才有了今天的成绩。你看，站在领奖台上的她多光荣，多幸福。身边有这样的榜样，你要努力啊，否则，你的天赋就都埋没了……

⑦他知道抱怨和消极抵抗是没有用的，尤其是在一个执拗的母亲面前，除了选择接受，别无他法。接下来的一年，儿子确实没再表现出明显的抱怨。练琴的时间一到，他顺从地去弹。琴房里的他通常很沉默，脸上的表情也是严肃的。虽说老师布置的任务也能完成，只是，逐渐地，我发现他的曲子里缺少一种什么东西。至于缺少什么，我一下子也说不出。 ⑧儿童节那天，学校里举行了一次家长开放日，我听了儿子班上的一节语文课。课堂上的他表现得十分积极，听讲的时候，全神贯注地盯着老师；领读课文的时候，连眸子里都有亮光。得到老师的肯定之后，他回头朝我笑了笑。看得出来，他把自己真正投入进去了——连旁边的家长也对他的表现默默点头，只是，今日的表情和眼神，是在弹琴课上我不曾见到的。

⑨终于明白他的曲子里缺少什么了。

⑩尽管我不希望孩子对弹琴半途而废，但和丈夫商量之后，把让他继续弹琴到小学毕业的打算取消了。原因很简单：不想再用自己的执拗磨损一颗无辜的心。

⑪新学期开始后，儿子自己做主报名参加了生物小组。每个周六下午，他最渴望做的事情就是让我陪他到乡下去。在那里，一只蚂蚁可以让他聚精会神一下午，一棵干枯裸露的树干上的蝉蜕也能让他兴致勃勃大半天。当我写下这些文字的时候，他正在我们的小院子里摆弄一只蜗牛。

⑫“妈妈，上次我的观察日记又得了一个‘优’。这次，我要把观察蜗牛的日记写五

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个片段，老师说，写得好的可以投稿”。阳光下，儿子还有些稚气的脸庞洋溢着幸福的笑。

⑬其实，真正的幸福，没有榜样。希望今后的日子里，他依然能自由地喜好，爱着，兴奋着，最终开出属于自己独一无二的花来。

（作者刘丽丽，选自《齐鲁晚报》，有删改）

20.本文围绕“儿子的幸福与快乐”写了三件事情。阅读全文，补全下面的表格。（4分） 第一件事 第二件事 第三件事 21. 品味语言，回答下面的问题。（6分） （1）结合语境，赏析第⑤段句子中加点词语。（3分）

好不容易按到琴凳上去，却一会儿喝水，一会儿愣神，一会儿吃苹果，挨完一小时之后，．冲出琴房的速度却比百米赛跑还快。

（2）从人物描写的角度，赏析第⑧段画线句。（3分） ．．．．

课堂上的他表现得十分积极，听讲的时候，全神贯注地盯着老师；领读课文的时候，连眸子里都有亮光。

儿子在“我”的执拗下练琴，越来越没有兴趣。 ① ②

22.品味第⑬段画线句，结合文章内容，谈谈你对课文深层意蕴的理解。（6分）

其实，真正的幸福，没有榜样。

23.阅读全文，从内容和结构方面分析第⑪⑫段在文中的作用。（5分） ．．．．

（二）（共21分）

20.儿子在语文课上真心投入，积极表现，得到了老师和家长们的认可；儿子自己做主报名参加生物小组并收获了快乐、幸福。

评分意见：本题4分，每点占2分。（儿子的行为和儿子的获得各占1分）

21. （1）示例：“挨”是困难地度过时光的意思，生动形象地写出了儿子练习弹琴时煎熬的样子，巧用动词，表现出儿子对弹钢琴失去了兴趣，练琴时的痛苦。

评分意见：本题3分，解释词语占1分，结合句子意思，分析词语的表达效果占2分。

（2）这句话运用神态描写，细腻传神地写出了儿子上语文课时全心投入的状态，表现

出儿子对语文课的真心喜爱，乐于参与，并在语文课中收获快乐。

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评分意见：本题3分，指明描写手法占1分，结合句意分析描写的具体作用占2分。

22. 这句话的意思是说不能拿别人的幸福当成自己的榜样，去寻找属于自己的幸福。每个人的幸福都有独一无二的方式。在文中具体指“我”和先生很羡慕别人孩子弹琴，于是让儿子学琴，后来儿子的兴趣减退，反而对参加生物小组感兴趣，并找到属于他的快乐。这句话蕴含着要遵循自己内心的选择，做喜欢做的事，才能收获真正的幸福的道理。

评分意见：本题6分，理解句意占2分，结合文章情节理解占2分；情感道理占2分。

23.第⑪⑫段记述了儿子自己做主报名参加生物小组并从中收获了幸福快乐的事情，丰富了文章的内容。与上文儿子学琴的兴趣减退，在“我”的逼迫下继续练习弹琴，忍受煎熬形成鲜明的对比，更好地突出了文章的主题：遵循自己内心的选择，做喜欢做的事，才能收获真正的幸福。同时自然而然地引出下文对“真正的幸福”的理解。

评分意见：本题5分，内容作用占4分；结构作用占1分。

山东省济南市槐荫区2021-2022学年八年级上学期期末考试语文试题 （二）阅读下面的文章，完成20～23题。（共21分） 母亲和树

①记得母亲最爱说的话就是，人呀，活成树就好了。母亲总爱拿树说人论事，在母亲的眼里，树是那么神奇，神奇到我们都应该当神灵般供奉着。

②我家茅坑边有棵杨树，打我记事起就很粗很高大了。它浑身似乎憋着使不完的劲儿，猛长，．身上的皮儿都爆裂开了。我想，是它心里的热情太高长得太快、太快了，以至于皮儿赶不上里面的生长速度。

③一次，母亲拍着杨树说话了。“这树呀，它肯定在寻思：把我栽到哪儿是人的事，长得好坏我自个儿的事。人呀，都像树就好了。”见我满脸不解，母亲又说了：“你看，又不是栽在大门口，没人看没人理，还长得这么粗。这要是人，还不得憋屈死了？你不懂，大了就懂了。”茅坑边的一棵臭树，也值得夸赞？我还是不解。

④院子里有两棵树，也不知是谁在两棵树间绷了根粗铁丝，铁丝上穿满一节一节的竹筒， 是用来晾晒衣服被褥的。母亲也经常说到院子里这两棵树，说时满脸都是敬畏。“树就是皮 实，铁丝勒得那么深，树汁流过就流过，继续长——皮实到摆脱不了铁丝越来越深的伤害照样长。搁在人身上，还不得破罐子破摔了？”

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⑤记得看《士兵突击》那会儿，媒体对许三多好评如潮，说他身上有可贵的精神，那就 是不放弃。母亲的评论很简单很明了，“像咱屋的树，不记伤疤只顾自个长”。 ⑥母亲常指着门口那棵歪脖子树说我，在轻轻的数落声中，我童年的斑斑劣迹就穿越岁月清晰起来。

⑦小时候，我一放学，就如百米赛跑般飞到家门口，书包一扔，从台阶往上一跳攀住了树枝，而后挪离台阶，就荡起秋千。当然是和对门的胖妞比赛了，她家的树本身就没我家的高大，站在地上，一抬手，就攀住树枝，荡起来自然没气势。

⑧时间一长，被母亲发现，自然挨骂了，可我还是不放过那棵树，照旧荡，越荡越高。母亲也就无可奈何了，“这孩子!……”懒得再搭理我。时间长了，先是那一枝斜下来，后来，整棵树看起来也歪了。

⑨一九九零年高考失利，我曾经一度很颓废，整天窝在家里羞于出门。母亲再次说起门口的树：“树的性子多强，压弯了，就弯长了；弄断了，从旁边再长。树不知道它遇上啥，遇上啥它都要长。”

⑩母亲还说起邻家婆婆，说她凄惶的境遇，说她就是像树一样的人。儿子不到三十岁死了，儿媳改嫁了，撇下不到两岁的孙子；孙子好不容易拉扯到了十八岁，争气得要去上大学了，出去玩玩放松一下，下水，就再也没有上来。多少年了，邻家婆婆现在精神不也很好？ 她是想通了，命里注定没人陪她，就得自家好好活。

⑪这人呀，谁也不知道自家会碰上啥事情，碰上了，就得熬过去，就跟树一样的。 ⑫母亲总爱拿树说事，慢慢地，我也学会了看着树思考。在母亲已经去世的今天，我依旧喜欢用树的方式诠释人世。

⑬如果说，叶是树的子女，年年岁岁，成千上万的叶儿，一季飘落，归于尘土。岁岁年年，叶儿绿了，又枯了……一世的别离，我们尚且难以忍受，树的心里，怎能不填满了伤痛？ ⑭母亲离去了，纵然我的心里悲伤万分，也得好好生活下去。因为举目四望，到处可见树的身影，每一棵树下，都站着我的母亲…… （作者张亚凌，文章有删改）

20．阅读全文，按要求完成下面表格。（5分）

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树名 杨树 两棵树 ③ 树的神奇之处 ① 即使铁丝勒得再深也长得皮实 ④ 母亲的态度 夸赞 ② ⑤ 21．品味语言，回答问题。（6分）

（1）结合语境，赏析第②段中的加点词语。（3分） ．．．．

它浑身似乎憋着使不完的劲儿，猛长，身上的皮儿都爆裂开了。 ．（2）从描写方法的角度，赏析第⑦段画线句。（3分） ．．．．

小时候，我一放学，就如百米赛跑般飞到家门口，书包一扔，从台阶往上一跳攀住了树枝，而后挪离台阶，就荡起秋千。

22．结合文章内容，谈谈你对结尾画线句“因为举目四望，到处可见树的身影，每一棵树下，．．．．．．都站着我的母亲……”的理解。（5分）

23．文章在构思和写作方法方面富有特色，请结合文章内容就其中一点写出你的发现。(5．．．．．．．．．．．．分)

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山东省潍坊市2021-2022学年八年级上学期期末考试语文试题 （一）阅读下面文章，完成18—22题。（15分）

母亲的爆米花

江 子

①每到年末，女人们就都要忙碌起来了。在我家乡，再穷的人家，都要准备几件像样的年货待客。比如三两斤炒瓜子，自家种的卖给贩子后余留下来的花生，还有就是爆米花。

②作为村里最穷人家的主妇，母亲的忙碌里，就会多几分心惶。因为只有她知道，一到年关，招待客人要钱，去长辈亲友家拜年要钱，年后我们兄弟姐妹读书要钱。可因为进账少，她的口袋，差不多已经空了。

③她只有早早地催着父亲带着我去走村串巷打爆米花。二姑父买了一套爆米花的行头。可他后来患了痨病，近不得烟火，就打不得爆米花。母亲就催着父亲学了这门手艺，借了二姑父家的这套行头去打爆米花。

④这是一种十分艰苦的活计。父亲每天就像钉在了矮板凳上，甩开膀子摇机器，拉风箱；．．．．．我蹲在地上配合父亲“爆破”作业，一双小手死死捏紧装爆米花的麻袋，以免气流冲溢让爆米．．．． 20

花散落。加热到了一定温度，父亲让机器炸响，机器里的大米就变成了松脆的体积暴涨的爆米花。如此周而复始，每天都要到半夜才睡。

⑤那时候每一爆加工费是一毛。十多天时间下来，可以挣个一百多块。年关和我们的学费，就全都指望着这件事。要到大年二十九，我们才会回到家里，父亲先把那些带着黑色锅灰的毛票交给母亲，然后在自己家的厅堂，摆开架势，打自己家的爆米花。很明显，父亲摇着机器拉着风箱的节奏变慢了。我把柴也是。经过了十多天的熬夜打爆米花，我和父亲都太累了。

⑥在我和父亲出门的这些天，母亲早已把家里的一切都安顿妥当，包括其他年货的准备，孩子的新衣……晚上，母亲会把糖倒入有水的锅中。她在灶前把柴火，待糖水煮沸，父亲会将爆米花倒入爆炒，到一定火候，再铲出通过人工压实，然后用刀切成薄片，爆米花年货就做成了。那一夜，家里就都是糖分的味道：穷人的家庭里少有的幸福的味道。

⑦年终于到来了。对于家庭主妇来说，也就是最忙碌的时候到了。母亲穿着浆洗得干净的旧衣服，在家中进进出出，微笑着为前来拜年的亲友续茶水，看着客人面前茶盘里年货空了，就返回屋内补上些许——量肯定是经过精密计算的，不能太多，不然后面来客就不够了，撑不到春节过完，但也不能太少，不然就不体面。那爆米花片是茶盘里最显豁的茶点。它的成本不高，少量的大米和糖，但因为经过爆米花机的加工，体积增大了好多倍，适合表达新年里虚妄的富足感。

⑧印象里母亲从来没有穿过新衣服。即使过年也是。也许她穿过，那该是新婚的时候，可惜我没能见到。母亲好像也从没吃过她精心准备的那些吃食。她很少上桌，总是坐在灶膛前，吃每一顿剩下来的东西。平日里，她给我们的印象是节俭到抠门的。她对自己，几乎到了残忍的程度，即使过年也是。成年累月，我们早已接受了这样的母亲，认为母亲就应该是这个样子。

⑨可有一天，我发现母亲在无人的角落吃着爆米花。离大年初一过去已经有几天了。亲友们都已散去。大人们开始闲了下来。

⑩我还沉浸在寒假与春节给我带来的美好和自由之中。离开了打爆米花的那张小矮凳的束缚，我就像一个野孩子，到处找着寻欢作乐。我忘了我是去找谁还是为了躲避谁的追赶，急匆匆地走在某个离家几栋屋的一个巷子里。无意间我看到了母亲，正在往嘴巴里送着爆米花。

⑾她轻轻地咬着，咀嚼着。她脸上的表情，似乎是非常享受爆米花片带给她的愉悦感，以至于她显得有点陶醉，有点贪婪。她吃得很细致，好像一小片爆米花片，有着她细嚼慢咽的计划。她手里有个袋子，里面还有着三两片。

⑿母亲怎么会在这里？她是不是专门要躲在我们不容易出现的地方，来享受她其实非常心仪的食物？她为什么不在家里，当着我们的面吃着爆米花？有什么清规戒律，阻止了她这么做？

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⒀母亲只比我大25岁。我呢那时候才十一二岁。现在想起来，母亲那时候还很年轻，不到四十。可母亲在我心里从来没有年轻过，从我记事以来，她就是一个很心酸的老妇模样，即使新年也不能让她看起来年轻些。

（选自2020年2月20日《新民晚报》，有删改）

18.全文情节曲折有致，富有变化，请用简洁的语言分条概述。（3分）

母亲催父亲打爆米花； ① ； ② ； ③ ；母亲躲起来品尝爆米花。

19．请简要分析文章第②段的作用。（2分）

20．联系上下文，结合加点词语，赏析第④段画线的句子。（3分）

父亲每天就像钉在了矮板凳上，甩开膀子摇机器，拉风箱；我蹲在地上配合父亲“爆破”．．．．．作业，一双小手死死捏紧装爆米花的麻袋，以免气流冲溢让爆米花散落。 ．．．．21．选文以“母亲的爆米花”为题有何作用？请联系全文谈谈你的理解。（4分）

22．通读全文，分析第⒀段中“我”的复杂情感。（3分） （一）（15分）

18.（3分）①“我”与父亲打爆米花；②家人制作爆米花年货；③母亲用爆米花待客。（每点1分）

19．（2分）交代了家境的贫苦和拮据（这是驱使母亲极度节俭、苛刻待己的根本原因）（1分），为下文围绕爆米花发生的事件作铺垫（1分）。

20．（3分）①“钉”和“甩开膀子”写出了父亲每天不停歇地辛苦劳作的情态；②“死死捏紧”写出了“我”配合父亲劳作的专注和辛苦；③表达了“我”和父亲走村串巷打爆米花赚钱养家的艰苦。（每点1分）

21.（4分）①爆米花是本文的叙事线索（全文以爆米花串起对往事的回忆）；②爆米花维护了母亲在新年待客、拜年的面子（表达母亲新年里虚妄的富足感）；③爆米花是母亲在年后供子女继续读书的指望；④苦难岁月中的新年里母亲自己也有品尝爆米花感受甜蜜的机会。（每点1分）

22．（3分）① “我”对母亲一直以来承受生活苦难感到心痛；②“我”对儿时只顾及自己的感受不懂母亲心理的惭愧；③“我”对自己儿时不能主动为母亲分忧的内疚；④“我”对母亲为家庭无私付出的感激和赞美。（每点1分，答出三点即可） 山东省临沂市蒙阴县2021-2022学年八年级上学期期末语文试题 阅读下文，完成下面小题。

扫烟囱的孩子

①昨天晚上我到附近的女子学校去，因为我的姐姐西尔维亚的老师想看看“帕多瓦的爱

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国少年”这个故事。这个学校一共有七百多个女生。我去的时候，正好碰上她们放学，一个个兴高采烈的，因为明天是大家祈盼的节日，学校会放假。就在这个时候，发生了一件将令我终生难忘的事。

②就在学校的对面、街的另一边，一个扫烟囱的孩子正在哭。他的身材很瘦小，整个脸都被烟熏黑了，肩上挎着一个包，手里拿着一柄刮刀，他一个手臂靠在墙上，他的头紧贴在手臂上，他正在放声哭泣。有两个三年级的女生走了上去，对他说：“发生了什么事？你为什么哭得这么伤心呢？”他不答话，只是一个劲儿地哭。

③“你到底怎么了？”女孩子们问，他这才抬起头，原来还是一个稚气未脱的孩子。他抽抽噎噎地对她们说，他今天给几家人家扫烟囱，赚了三十个小钱，放在口袋里，但是口袋里有一个破洞，这样，不知不觉地，三十个小钱都从破洞里漏掉了。他边说边给大家看他口袋里的破洞。没有钱，他是不敢回家见他的主人的。

④“主人一定会打我的。”他一边哭泣，一边又把头埋在了手臂上，一副绝望的表情。女孩子们全都望着他，满脸的严肃。就在这个时候，又有几个女学生走了过来。她们中有的年龄大些，有的还很小；其中有穷苦人家的孩子，也有阔小姐。她们的右臂下都夹着书包。其中有一个稍年长的，帽子上插了一根蓝色的羽毛。只见她从口袋里掏出两枚小钱来，说：

⑤“我身边只有这两个小钱了，我们凑一下吧。”

⑥“我身上也有两个小钱，”另一个穿红色衣服的女孩子说。

⑦“但是你不要着急，我们一定能够给你凑够三十个的！”于是她们开始喊另外一些女生的名字：“阿马利娅！路易吉娅！安尼娜！你们身边有小钱吗？”“谁还有一个小钱啊？”另一个女生问。

⑧“钱在这里！”不少女孩子的身边都有几个小钱，那是父母们给她们买花和作业本的。有几个小女孩还拿出了身上仅有的几个分币，那个帽子上插了蓝羽毛的女孩子把所有的钱都收集起来，一五一十地数起来：

⑨“八个，十个，十五个！”但是，还不够，就在这时，一个看起来像小老师的大女生，她拿出了价值半个里拉的一个银币大家都欢呼起来，这样，就只缺五个小钱了。

⑩“五年级的女生来了，她们一定有的！”一个女孩说。一些五年级的女生走了过来，钱币聚集得更多了。不知不觉中，男孩身边聚集的女孩子越来越多。她们穿着五颜六色的衣服，头上插着各色的羽毛，鬈发上系着鲜艳的纲带，把那个可怜的扫烟囱的男孩围在。那情景真是美丽极了。三十个小钱早就凑够了，可是女孩们还在把钱往小男孩这边塞。就连那些最小的女生们也想贡献一点什么东西。没有钱，她们就拨开人群给他送来一小束、一小束的鲜花。

⑪突然，学校的女看门人来了。地冲着她们嚷道：“校长来啦！”女孩们听了，惊慌失措，一下子向四面跑开了，就像是一群麻雀一样。这下，只留下那个扫烟囱的男孩儿站在马路的，他高兴地擦着眼泪，手里攥着满满的一捧钱。他的上衣纽扣里、口袋上，帽子上．

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都插满了一小束、一小束的鲜花，有一些落了下来，散落在他的脚边。

（选自亚米契斯《爱的教育》，有删改）

16．按要求回答下列问题。

（1）请分析“他高兴地擦着眼泪，手里攥着满满的一捧钱”中“攥”字的含义。 （2）结合文章内容，对文中画线句子“那情景真是美丽极了”作简要赏析。

17．文中两次写到帽子上插蓝色羽毛的女孩，请结合文章内容简要分析这个人物形象。 18．结合文章内容，说说本文引发了你怎样的思考？

16．（1）“攥”是对男孩的动作描写，生动描绘了男孩把钱护在手心时内心的激动，既表现他的贫穷，又刻画出他对这捧来之不易小钱的珍惜，和对给他凑钱的女孩的感激之情。 （2）“那情景真是美丽极了”，首先是场面美：五颜六色的衣服、头上插着各色的羽毛，鬈发上系着鲜艳的绸带，再加上一群美丽的女孩，这种场景非常漂亮；二是场景体现的情感温馨而充满爱意，是一群女学生对一个贫穷而可怜的男孩帮助和关爱。

17．富有爱心、乐于助人；能理解人安慰人；有领导力、组织力和号召力的人。

18．示例：一个本来应该和同龄的孩子一样上学的孩子，却因为贫穷小小年纪就要以扫烟囱为生。当他因不慎而把一天劳动所得的三十个小钱统统丢光而伤心痛哭时，幸运地遇到一群陌生的女生，给予了他热情的帮助，让这个可怜的男孩子感受到了世间的温暖与真情，那一刻他感受到自己也是幸福的，并不是孤独无助的。女子学校的同学们用善良和真诚使男孩子感受到了无限的关爱和温情。这个故事告诉我们：付出真情的关爱，世界就会变得更美好。在现实生活中，也有很多像扫烟囱孩子的人，需要人们的关心和帮助，让我们献出爱心和真情，让他们感受到温暖和幸福，也让他们感到更自信！

山东省菏泽市鄄城县2021-2022学年第一学期终结性质量检测八年级语文试题 （一）阅读下面的文字，完成11-13题。（10分）

昆明的雨 汪曾祺

①宁坤要我给他画一张画，要有昆明的特点。我想了一些时候，画了一幅：右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌，末端开出一朵金黄色的花；左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字：

昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪，仙人掌悬空倒挂，尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强，亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。

②我想念昆明的雨。

③我以前不知道有所谓雨季。“雨季”，是到昆明以后才有了具体感受的。

④我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停，停停下下，不是连绵不断，下起来没完，而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。

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⑤昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。

⑥我的那张画是写实的。我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌，——在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。昆明仙人掌多，且极肥大。有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。——种了仙人掌，猪羊便不敢进园吃菜了。仙人掌有刺，猪和羊怕扎。

⑦昆明菌子极多。雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食纵的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。炒牛肝菌须多放蒜，否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡纵，味道鲜浓，无可方比。鸡枞是名贵的山珍，但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。有一个笑话：有人从昆明坐火车到呈贡，在车上看到地上有一棵鸡纵，他跳下去把鸡枞捡了，紧赶两步，还能爬．上火车。这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢，但也说明鸡枞随处可见。有一种菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛，乱七八糟！可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！还有一种菌子，中看不中吃，叫鸡油菌。都是一般大小，有一块银元那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用，没甚味道。

⑧雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅——”声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不止昆明的火炭梅。

⑨雨季的花是缅桂花。缅桂花即白兰花，北京叫做“把儿兰”（这个名字真不好听）。云南把这种花叫做缅桂花，可能最初这种花是从缅甸传入的，而花的香味又有点像桂花，其实这跟桂花实在没有什么关系。——不过话又说回来，别处叫它白兰、把儿兰，它和兰花也挨不上呀，也不过是因为它很香，香得像兰花。我在家乡看到的白兰多是一人高，昆明的缅桂是大树！我在若园巷二号住过，院里有一棵大缅桂，密密的叶子，把四周房间都映绿了。缅桂盛开的时候，房东（是一个五十多岁的寡妇）就和她的一个养女，搭了梯子上去摘，每天要摘下来好些，拿到花市上去卖。她大概是怕房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。

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⑩雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。李商隐的《夜雨寄北》是为许多久客的游子而写的。我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。看了池里的满池清水，看了着比丘尼装的陈圆圆的石像（传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，暮年投莲花池而死），雨又下起来了。莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，半市斤酒（装在上了绿釉的土瓷杯里），坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不多见。一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。我们走不了，就这样一直坐到午后。四十年后，我还忘不了那天的情味，写了一首诗：莲花池外少行人，野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。

⑪我想念昆明的雨。

11．用简洁的语言概括《昆明的雨》一文的主旨。（2分） 12．分析文中画线的两个句子的表现手法和表达效果（4分）

（1）卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅—”声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。（2分）

（2）一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。（2分） 13．请分析第②段在文中的作用。（4分） （一）阅读下面的文字，完成11-13题。（10分）

11．【解析】本题考查对文章主旨的概括。文章的主旨，要通过文中对具体事物的描述来分析，格式是“通过……表达了……的情感”。本文的写作对象是“昆明的雨”，文章第（6）至（10）段通过对昆明雨季中的仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花的描述，表达了作者对昆明的思念。【答案】通过对昆明雨季的景物、事件的描写叙述，抒发了作者对昆明浓烈而绵长的思念之情。

【评分标准】分析1分，情感1分，共2分。

12．【解析】本题考查赏析句子的手法和效果此题可从语句中，找出关键字词，来分析作答。如第一句，“戴、穿、坐、吆喝”这一系列的动词，很明显，运用了细节描写、动作描写、语言描写、外貌描写等表现手法，来突出卖花姑娘的柔美，抒发作者对昆明的怀念、喜爱之情。第二句，“爬”“遮”等动词，把木香拟人化，运用了拟人的修辞手法，要把拟人的作用（生动形象）答出来，由此可以体会作者的内心情感。

【答案】（1）运用人物的外貌、语言描写（细节描写）。用卖花女孩的娇美情态衬托出昆明雨季的柔美，抒发作者对昆明的怀念、喜爱之情。（2）“爬”“遮”等动词，把木香拟人化，生动形象地表现出木香的茂盛，表达作者喜爱、赞叹之情。 【评分标准】手法1分，效果1分，2句共4分。

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13．【解析】本题考查段落的作用。可从内容和结构两方面进行分析。答题时，首先要考虑段落所处的位置，位置不同，所起的作用也有所不同，在内容上，段中的语段，一般都是点明文章中心，抒发情感；在结构上，往往都是引出下文。段尾在文章中的作用，在内容上，一般都是深化主题；在结构上，照应开头，结束全文，使故事情节更完整。

【答案】内容：点明了文章中心，表达了作者对昆明雨季的深切怀念的感情。结构：这句成段的句子承接上文的画面介绍。引起下文“我想念昆明的雨”的缘由的抒写。 山东省费县2021-2022学年八年级上学期期末考试语文试题 （四）阅读下文，完成16—19题。（14分）

我说我 迟子建

①我生来是只“丑小鸭”，因为生于冰天雪地的北极村，所以不惧寒冷。小时候喜欢犟嘴，挨过母亲的打。挨打时，我咬紧牙关不哭，以示坚强，气得妈妈骂我：“让你学刘胡兰呢？”

②我幼时淘气，爱往山里钻，爱往草滩钻，捉蝴蝶和蝈蝈，捅马蜂窝，钓小鱼，采山货，摘野花，贪吃贪玩。那时曾有一些问题令我想不明白：树木吃什么东西能生长？鱼为什么能在水里游？鸟儿为什么能在天空飞？野花如何有姹紫嫣红的颜色？如今看来，这些问题我仍旧没想明白，可见是童心未泯，长进不大。

③父亲是小学校长，在哈尔滨读的中学，在20世纪五六十年代人烟稀少的大兴安岭，他就是秀才了。他吹拉弹唱样样都行，喜欢喝酒，顶撞上司，清高自负，极其善良。因为喜欢曹子建的《洛神赋》，就想当然地把我的名字冠以“子建”二字，幸而我还能写点文章，否则迟家若是出了个叫“子建”的农妇，他起的名字就成一个笑话了。父亲毛笔字写得好，在永安小镇时，每逢春节他都要铺开红纸，饱蘸笔墨书写对联。他鼓励已上初中的我编写对联，我欣然从命，有一些被他采纳后龙飞凤舞地写在纸上，贴在寒风凛冽的户外。看到贴着的对联内容是由我胡诌的，我便沾沾自喜了。那算是我最早的作品，编辑和发表者是父亲，我没有一文钱的报酬，读者只限于家人和左邻右舍。

④我喜欢小动物，养过一只毛色发灰的野猫，得将它的腿缚在椅子上，否则它就乱窜乱跳，比老虎还要威风。我还养过狗。当然，这是些有趣的收养。最无聊的是养猪养鸡，这些家畜家禽家家户户都养，没什么特点，尤其是猪，它食量惊人，放学后不得不出去给它采菜回来烀食，把人累得头晕眼花，目的无非是让猪长膘，之后把它杀掉当成美餐分食，而食物又化成了田地的肥料，这样循环往复地一想，便觉无趣，觉得人是世界上最无聊的动物。

⑤大自然亲切的触摸使我渐渐对文字有了兴趣。我写作的动力往往来自于它们给我的感动。比如满月之夜的月光照着山林，你站在户外，看着远山蓝幽幽的剪影，感受着如丝绸般光滑涌动的月光，内心会有一种湿漉漉的感觉，这时候你就特别想用文字去表达这种情感。

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我爱飞雪，爱细雨，爱红霞漫卷的黄昏，爱冰封的河流，爱漫漫长冬的温存炉火。直到如今，大自然给了我意外的感动后，我仍会怦然心动，文思泉涌。 ⑥我出身的家庭清贫，但充满暖意；我出生之地文化底蕴不深厚，但大自然却积蓄了足够的能量给予我遐想的空间；我的祖父和父亲早逝，亲人的离去让我过早感觉到人世间的沧桑和无常。我明白一朵云聚了会散，一朵花儿开了会谢，河水总是向前流，春夏秋冬，日月更迭，周而复始。大自然的四季轮回，令我们每时每刻都能感受到，让我们明白它们是万古长青的，而人生的四季戛然而止后，我们还看不到人的轮回，只能用心灵去体悟、发现和领会。我渴望着年事已高时能做到 “不说人间陈俗事，声声只赞白莲花”，能够在老眼昏花时看到人生真正的绚烂境界，那将是一种大喜悦、大感动。 ⑦对于生活，我觉得庸常的就是美好的。平常的日子浸润着人世间的酸甜苦辣的情感，让你能尽情品咂。对于文学，我觉得应持有朴素的情感，因为生活是变幻莫测的，朴素的情感能使文学中的生活焕发出某种诗意，能使作家葆有一颗平常心和永不褪色的童心，而这些在我看来都是一个作家最应具备的素质。 16.本文是一篇回忆性散文，主要记叙了作者的经历和感悟，请用简洁的语言补全下面表格中的内容。（3分） 文章段落 ①② ③ ④ ⑤⑥ ⑦ 内容概括 （1）“我”小时候的性格 （2） （3） （4） （5）“我”对生活以及文学创作的感悟 17.文章第③段具体写了父亲哪些事？作者为什么要用较长的篇幅写父亲?（4分）

18.根据括号内的提示，回答问题。（4分）

（1）比如满月之夜的月光照着山林，你站在户外，看着远山蓝幽幽的剪影，感受着如丝绸般光滑涌动的月光，内心会有一种湿漉漉的感觉……（请从修辞角度赏析句子）（2分）

（3）第⑦段画线句中“而这些在我看来都是一个作家最应具备的素质”一句中的“这些”指代什么？（2分）

19.请你谈谈你对第⑥段画线句“不说人间陈俗事，声声只赞白莲花”的理解。（3分）

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16.（2）父亲对“我”的影响；（3）“我喜欢小动物”：（4）大自然给“我”创作的动力。（3分，每小题1分，意近即可）

17.第③段作者写了父亲的才气对“我”的熏陶、父亲给我起的名字中蕴含的期盼、父亲鼓励“我”编写对联。从三个方面写出了我受父亲的影响走上了写作的道路。（4分）

18.（1）用“光滑的丝绸涌动”的比喻，生动形象地描绘满月之夜轻柔的月光不断移动，照着山林的状态，表现了作者对大自然的心动。（2分，答出“比喻”1分，分析恰当1分） （2）持有朴素的情感，能使文学中的生活焕发出某种诗意，能使作家葆有一颗平常心和永不褪色的童心。（2分，意近即可）

19.透过人生百态，感悟人生真谛，从而做到拒绝陈旧庸俗，歌颂美好人生，达到至真至善至美的境界。（3分，意近即可）

山东省东营市一中2021-2022学年度第一学期期末考试八年级语文试题

（三）（8 分）

①然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一 株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的！

②那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！

③那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许， 两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

④这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！

⑤它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直， 朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？

⑥白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有 极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不

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但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。

⑦让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！ （选自《白杨礼赞》）

13.对比②④两段文字在用词上的变化，说说这样的变化有怎样的表达效果。（4 分） 14.请就本文写法方面的一个特点及作用简要分析。（4 分）

13.答案：①“实在是”变为“决不是”。由肯定句变为否定句，一方面使句式富有变化，避

免重复；另一方面加强了语气，感情更加强烈，表现出作者对白杨树认识的逐步加深，更加突出对白杨树由衷的赞美之情。 ②“那”变为“这”。“那”字紧承第一段的从远处描写白杨树，表达赞美之情，而“这”是紧承第三段的近处细致描绘白杨树，然后表达抒情，由远望白杨到近观白杨，指示代词表现出视角的从远及近，运用贴切，变化巧妙。

评分：答出一点得2分，其中变化占1分，效果分析占1分；答出两点得4分。本题共4

分。意思对即可。其他答案符合题意亦可。

14.答案：示例一：欲扬先抑。文章中说“白杨树算不得树中的好女子”是为了赞美白杨树

的树中“伟丈夫”形象，欲扬先抑，使文章波澜起伏，富于变化，更加突出白杨树的“不平凡”，表现白杨树的精神风貌。

示例二：对比。作者把“贵族化的楠木”与“极易生长”的白杨树进行对比，实际上是斥责“积极，消极抗日”的反动派，突出赞美白杨树的不平凡，歌颂抗日军民，表达鲜明的爱憎感情，呼应篇首。

示例三：象征。作者巧妙地在描写白杨树外在形态和内在气质上，将白杨树与北方的农民、北方的抗战军民、抗战军民的“精神和意志”建立起联系，层层深入地揭示出白杨树的象征意义。

示例四：托物言志。文章借赞美西北极普通的白杨树的不平凡，歌颂了坚强不屈、团结抗战的抗日军民，及其所代表的中华民族质朴坚强、力求上进的精神。 评分：答出一个示例得4分，其中写法占1分，举例占1分，赏析占2分。本题共4

分。意思对即可。其他答案符合题意亦可。

（五）（16 分） 特别的礼物 郁葱

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早上，阿尔琼被收音机定时的 7 点新闻闹醒。他摸着旁边空空的枕头，才想起妻子出差了。

玛洛比此刻正在奥兰多，她早就起来了，但她怕打扰丈夫阿尔琼休息，一直等到7 点多才拨通家里的电话，因为今天是他的生日。结婚 27 年了，她从未忘记过。不能与丈 夫一起庆贺他的 53 岁的生日，她感到很遗憾。好在今天晚上她就可以回家了。

电话响了，阿尔琼拿起听筒。“祝你生日快乐！”电话另一端唱道。“谢谢你，亲爱的。你还好吗？你什么时间回来？”所有的话都一下涌到阿尔琼的嘴边。

“我一切都好。我乘坐的航班晚上 7 点 28 分到菲尼克斯，八点半就可以到家了。记得给药店打电话给你送药，你的药明天就该吃完了。回家后，我与你一起到外面吃晚饭。” ③ “啊，太好了，”他说，“我一直想去昌德尔大街上新开的巴西餐

馆品尝一下那里饭菜的味道呢。”

④ 玛洛比最后还提醒他别忘了按时吃药，因为她仍然认为他什么都不

能自理。

他像往常一样，吃过早饭后就把药服了；他的心脏随时都会出问题。医生说他需要做心脏移植手术，而且越早越好。他已经在全国心脏移植登记名录上。他每天都随身带着呼机，因为很快就该轮到他得到新的心脏了。很久以前，在一个要好的朋友因肾病衰竭而死亡后，他和玛洛比就签约死后将器官捐献出来。

就在他要出门时，女儿希卡来电话祝他生日快乐。她现正在旧金山的大学学医，她是他的骄傲。下午，医院的一名护士来电话，说他们得到一个好消息——有心脏了，今 天晚上就可以做移植手术。终于等到心脏了，他异常兴奋。护士告诉他，心脏正在送来的路上，他必须到医院办理入住手续。他赶紧给妻子打电话，可她的手机关机。可能正在回家的路上。于是他给她留了一条短信：“玛洛比，你一定不会相信，我得到了最好的生日礼物。医院说他们为我找到了一个心脏，并马上要做移植手术。晚上吃饭的事只好取消了，我们以后再吃。医院见。”

然后，阿尔琼又给他最要好的朋友沙姆打了个电话，沙姆坚持放下工作陪阿尔琼去医院。阿尔琼住进医院之后，医院就为他开始做手术前的准备工作。现在就等着心脏送到后就进手术室了。得知阿尔琼要做心脏移植手术的消息之后，其他几个好朋友也都急忙赶到医院。沙姆也已去机场接玛洛比了。女儿明天上午就到。晚上 7 点 45 分，护士来说，心脏已经到了，正在送往医院的路上。

手术很成功。真是奇迹，他的身体对新心脏没有任何排斥。阿尔琼慢慢开始从手术的麻醉中醒过来。他睁开眼，感到嘴很干。

护士走到他跟前，问她需要什么。“水和我的妻子。”他艰难地用嘶哑的声音说。护

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士给他拿来一些冰沙，并把沙姆叫来。他用质问的眼光看着沙姆：“玛洛比在哪里？”“她很快就到，你现在应该好好休息。医生说手术很成功。祝贺你！”沙姆说。

两个星期后，阿尔琼回到家里。他的心脏手术恢复得很好，但他却闷闷不乐。家里 没有玛洛比，显得很空。玛洛比再也没有回来，实际上，她已经部分回来了。就在玛洛比回家去机场的路上，不幸遭遇车祸。一辆快速行驶的小轿车迎面与她相撞，她被紧急送往医院，但已经无法抢救。她的大脑彻底受损。医院从她的驾驶执照上得知，她是器官捐献者。于是，他们把她的器官留了下来。阿尔琼正好是等待移植心脏名单的下一个 ——死者的血型等情况正好与他相匹配，所以，心脏便给阿尔琼送来。

得知这一切，阿尔琼悲痛欲绝。他坐在椅子上看着窗外，想起了 30 年前他们在加尔各答大学读书的时光。他们刚开始恋爱，就赶上他的生日。

她问他：“生日想要什么？” “我想要你的心。”他回答。

他还记得玛洛比在听到这句话时，羞怯地低着头笑的样子。她是多么美丽，多么可爱！想到这里，眼泪不由自主地从他眼里流了下来。

19.小说标题“特别的礼物”有何含义及作用。（4 分）

20.小说略写了一些次要人物，比如，阿尔琼的女儿，沙姆，以及阿尔琼的其他朋友，写 到这些人物，有无必要？请简述理由。（4 分）

21.小说情节设计既在意料之外，又在情理之中，试各举两例加以说明。（4 分） 22.小说对玛洛比遭遇车祸的情节采用补充叙述的方式来写，这样写有什么作用？（4 分）

19.答案：含义：①“礼物”特别，阿尔琼在生日那天得到的是他急需移植的心脏；②来源

特别，捐献心脏的是他遭遇车祸的妻子。作用：①设置悬念。题目通过“特别”二字，悬念顿生，吸人眼球，引发读者强烈的阅读兴趣；②概括小说主要情节内容。小说的主要情节是阿尔琼在生日当天得到了“特别的礼物”，小说情节就是围绕“特别的礼物”逐步展开，并推向高潮的。③一语双关，寄托主人公阿尔琼的情感。这件“特别的礼物”既指“阿尔琼移植了妻子的心脏”，又代表“阿尔琼向妻子求爱时得到的妻子的爱心”，一语双关，寄托了阿尔琼对妻子深切的爱和失去妻子之后的悲痛与哀思。④揭示文章主题。“特别的礼物”凭借其独特之处，沟通了物质与情感，它反映了人对社会要有爱心和责任，也告诫人们要珍惜当下，对主题的表现蕴藉无穷。

评分：含义每点得1分，两点得2分，共2分；作用2分，答出一点即可，本题共4

分。意思对即可。其他答案符合题意亦可。

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20.答案。有必要。作用：①增加了小说情节的真实感。②丰富了主要人物的形象，使人物

形象更加饱满。③从侧面表现阿尔琼和玛洛比一家，有可爱的女儿，有知心的朋友，为人亲和，生活非常幸福。反衬出阿尔琼因妻子玛洛比的去世而带来极大的悲痛，更加震撼人心。

评分：表达观点得1分，作用答出一点得2分，答出两点得3分，本题共4分。意思对即

可。其他符合题意要求答案亦可。

21.答案：意料之外：①玛洛比在赶回家为丈夫过生日的路上出了车祸，这是偶然发生的意

外事故。②阿尔琼移植的心脏碰巧是妻子的而不是别人的，这也是意想不到的。 情理之中：①阿尔琼需要做心脏移植手术，而且已经等了两年，为后文做心脏移植手术作铺垫。②第七段最后一句“很久以前，在一个要好的朋友因肾脏衰竭而死亡后，他和玛洛比就签约死后将器官捐献出来”，为后文写玛洛比在车祸后献出器官埋下了伏笔。③妻子从外地坐飞机赶回来给阿尔琼过生日，在情节上为意外车祸作了铺垫。④阿尔琼要接受心脏移植手术，而深爱他的妻子却与之失去联系，为下文写妻子遭遇意外车祸作铺垫。

评分：意料之外与情理之中各占2分，各答出两点即可。本题共4分。意思对即可。其

他符合题意要求答案亦可。

22.答案：①补写玛洛比遭遇车祸捐出心脏的情节，使整个故事情节来龙去脉更加清晰，结

构更加完整，揭示了题目的含义。②情节突转。玛洛比意外车祸身亡使整个小说在顺境中发生突转，由喜转悲，情节跌宕起伏，扣人心弦。③前文“阿尔琼联系不上妻子”一处设置悬念，作好铺垫，吸引读者阅读兴趣，后面补写揭示谜底，从而给读者造成强烈的心理震撼。

评分：答出一点得2分，答出两点得4分，共4分。意思对即可。其他符合题意答案亦

可。

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