四年级主题班会活动记录

时间 主题 过程： 1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。 2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往 活 动 过 程 车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。 4）有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。 5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、 不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。

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9.12 班级 四年级 放学路后安全要求 主持人

2014年下学期四年级主题班会活动记录

时间 主题 9.29 班级 四年级 主持人 遵守学校各项常规 目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 过程： 1） 谈话引入 活 动 过 程 2） 看图，说一说，议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3） 结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后 立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言， 先举手；专心听课，不做小动作。 2

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时间 主题 10.15 班级 四年级 主持人 当面对拥挤故 一、主持人：学生面对故应该做到以下几点： （1）举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 （2）不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。 （3）发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时，应立即避到一活 旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。 动 （4）顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流过 程 推到。 成为拥挤件的诱发因素。 （5）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近。 二、谈谈你的收获 三、班主任总结 四、发出倡议：珍惜生命，从我做起！

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时间 10.30 主题 班级 四年级 珍惜时光 主持人 1）挑选5名爱表演的同学演小品“明天做”。 （场地的一半为刘奥星的家，一半为教室。刘奥星坐在中间，向左转动是家里的书桌，向右转动则是教室的课桌。） 活 动 过 程 情节：一个学生手举用大牌制作的日历展示星期一、二„„；一学生扮演老师，不断布置作业；两位同学扮演刘奥星的同学，轮流找刘奥星出去玩。日历以星期一开展展出。 教师（在教室里）：同学们，今天的课外作业是第一课的练习题（刘奥星从教室的书桌里取出一本练习册，转到左边，把练习册放在桌上。） 【提示】 （1）小品表演应适当夸张，以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的恶果。 （2）《明日歌》可提前写在小黑板上。 4

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时间 11.10 班级 四年级 主持人 主题 安全牢记心中 一、校园安全 1、不在走廊、楼道里追逐打闹。 2、集会集队时要讲秩序，不能互相拥挤。 二、交通安全 1、进出校门不拥挤。 活 2、当我们过马路时，多一份耐心，走人行横道，绝不能为动 贪一时之快，横穿马路。 过 3、走路要靠右，不在马路上嬉戏打闹，道路不是游戏场。 程 4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。 三、饮食安全 我们学校的周边有许多的小摊，其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等，没有营养不说，还不卫生，会给我们的身体带来危害。可是许多同学却禁不住那香味的引诱，让不卫生的食品进了自己的肚子，这对我们的健康是很不利的。要记住：病从口入！ 校园，是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土。

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时间 主题 11.21 班级 四年级 主持人 诚信——人的第二生命 1．活动前一周，让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。 活 动 过 程 2．从以下几个方面选择1-2项作好准备： （1）讲故事； （2）演小品； （3）辩论会。 （全体同学齐唱《明天会更好》，在音乐声中主持人宣布主题班会结束。） 6

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时间 主题 12.11 班级 四年级 文明礼仪伴我行 主持合：各位老师，各位同学，下午好！欢迎参加我们班文明礼仪伴我行主题班会。 主持甲：华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。 主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。 主持甲：良好的行为是文明的基础。 主持乙：活 良好的习惯是文明的象征。 动 主持甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界！ 过 合：老师、同学们， “文明礼仪伴我行”„做一个文明的好少年‟—— 主持甲；首先请全班同学起立，唱国歌。————起程 来 …………。 主持乙：几千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老的民族美德。 主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 班主任总结：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 主持人 7

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时间 主题 12.26. 班级 四年级 主持人 做个守纪律的学生 1. 使学生了解守纪律的重要 2. 让学生了解遵守秩序和规则的好处； 3. 培养学生自觉自律的态度； 4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。 二．课前准备： 活 动 过 程 1. 黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生； 2. 对班会的节目要适当排练； 三．活动内容： (一)会题引入。 （二）小品表演：课间休息,组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？ 生活中还有那些违纪现象？ （三）.学习中小学生守则 （四）.辩论比赛： 通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。 8

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时间 主题 同学们清晨，当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？ 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，活 不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。 2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打过 闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检程 查好器械，不随意投掷器材。 动 3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。 4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。 1.9 班级 四年级 主持人 班主任 当面对拥挤故

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时间 主题 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。） 2、教师根据学生的回答及时教育： 现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。 二、防火安全 1、提出问题讨论： 如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。） 2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。 1.19 班级 四年级 防火与用电安全 主持人 班主任 活 动 过 程 10

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