部编三年级语文各单元作文指导训练

部编三年级语文各单元作文指导训练

2018秋季人教部编三年级语文各单元

姓名：作文训练

2018年度下学期

第一单元作《猜猜他是谁》（一）

教学目标：

1.引导学生观察人物的外貌、性格和兴趣爱好。

2.研究通过描写人物的外貌、性格、兴趣爱好来表现人物的特点。

3.培养学生通过语言表达出自己的情感。

教学难点：写出人物的特点。

写话要求：

1）每段开头空两格；标点符号占一格；不认识的字可以用拼音代替等。

2）突出人物特点

a)说相貌上与众不同的地方，并按一定的顺序。

b)抓住性格、语言、行为及爱好的突出特点。

c)讲清楚相应的具体事例。

附好词好句：

词：黑油油的头发、长长的睫毛、亮晶晶、水灵灵的眼睛、虎头虎脑、眉清目秀、浓眉大眼、破涕为笑、捧腹大笑、愁眉苦脸、没精打采、泪流满面。

好句：

1、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

2、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

3、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

第一单元我的暑假生活（二）

作要求：

1.用完整、连贯的话自己的暑期生活进行描述。把暑期生活表达对清楚、明白。

2.充分体验暑期生活的乐趣，热爱暑期的生活。

3.培养学生的表达能力，培养学生观察、积累生活经验的惯。

写作思路：

开头：点题。说说暑假生活过得怎样？哪些事让你记忆犹新，其中印象最深刻的是什么？

正文：用完整连贯的话对自己的暑期生活进行描述。用上好词、好句。不要记流水账。

结尾：总结。如：这就是我的暑假生活。是不是很有意义呀！

第二单元写字思路：写日记（三）

1.审阅题目：本次作就是写日记。

2.日记的格式有一个特点：第一行要写明日记的日期和天

3.选定内容：

1)具体写什么事。

2)事情发生在什么时间，是在哪里发生的。

3)事情的结局是怎样的。

4.表达方式：叙述、描写。

5.表现手法：按照事情发展的顺序。

6.结构顺序：先交代时间、地点，事情的起因。接着写事

气。情发展的过程，最后写事情的结果。

第三单元编童话（四）

写作思路：

我来编童话

1)、故事里有哪些角色。

2)、事情发生在什么时间，是在哪里发生的。

3)、他们在那里做什么，他们之间发生了什么故事。

3.表达方式：叙述、描写。

4.表现手法：开门见山，首尾呼应。 活动写出来。

2．选定内容：选择一次自己参加的活动，可以是旅游、运动、聚会等等，写出自己在活动中的感受和体验。

3．表现手法：运用描写、叙述、夹叙夹议等手法，让读者感受到你在活动中的喜悦和兴奋。

4．结构顺序：先介绍活动的背景和参与人员，然后描述活动的过程和自己的感受，最后总结活动的收获和意义。

第四单元续写故事（五） 题目：过生日

内容：同学们为XXX庆祝生日

结构顺序：先介绍同学们讨论生日的情况，接着写XXX为自己的生日发愁的原因，然后写同学们计划为他庆祝生日，最后描述生日会的情况和XXX的感动。

同学们在课间讨论自己的生日怎样过，大家都分享了自己的经历和想法。可是XXX却一直沉默不语，因为他的生日即将到来，却没有太多的朋友可以邀请，感到很失落。同学们注意到了他的情绪，决定为他庆祝生日。他们商量了许多计划，最终决定举行一场别开生面的生日会。当XXX走进会场，看到同学们为他准备的惊喜和礼物，不禁感动得热泪盈眶。这是他有生以来最难忘的生日，也是他感受到友情的温暖和力量。

第五单元我们眼中的缤纷世界（两篇）（六） 题目：我最喜欢的植物

内容：描写植物的外形、颜色和生活性

结构顺序：先点题，介绍我最喜欢的植物，然后描述它的外形和颜色，接着写它的生活性，最后总结赞美。

我最喜欢的植物是紫薇花，它的花朵呈深紫色，像一朵朵小小的喇叭，非常美丽。它的叶子也很特别，呈现出深绿色，并且非常柔软，像绸缎一样。XXX花生长在阳光充足的地方，而且非常耐旱，即使没有水也能长得很好。每年夏天，XXX花都会开满整个花园，让人感到非常愉悦和惊喜。我喜欢紫薇花不仅是因为它的美丽，更是因为它的坚韧和适应力，它让我感受到生命的力量和美好。

题目：我最喜欢的动物

内容：描写动物的外形和生活性，以及与它的故事 结构顺序：先介绍我最喜欢的动物，然后描述它的外形和生活性，接着写与它的故事，最后总结感受。

我最喜欢的动物是熊猫，它的身体圆圆的，毛茸茸的，非常可爱。熊猫是一种濒危动物，只生活在中国的大山里。它们喜欢吃竹子，每天要吃好几十斤，非常讲究。我曾经去过熊猫基地，看到了很多熊猫，它们都非常懒散，一动不动地吃着竹子，看起来非常慵懒。我还有一个和熊猫的故事，那次我在基地里看到一只小熊猫，它非常可爱，我想和它合影留念，结果它突然伸出爪子抓住了我的头发，让我又惊又喜。熊猫是一种

非常特别的动物，它们的生活性和行为都非常有趣，让人无法忘怀。

活动写下来。确定好作内容，是写帮助别人，还是写一起玩滑梯，还是写一次郊游。可以开门见山地交代童年开心的事，然后具体写事情发生的始末，最后点题。

童年如同一场五彩斑斓的梦，在每个人的童年中，一定会发生不计其数开心的事，我也不例外。我最开心的事情之一，就是和朋友一起玩滑梯。

那是一个晴朗的下午，我和几个好朋友一起去了公园。我们跑到滑梯那里，一遍遍地滑着。我站在滑梯顶端，感觉自己就像是飞在天空中一样。每一次滑下来，我们都会发出欢呼声，好像我们是世界上最幸福的孩子。

这个经历教会了我什么？它告诉我，和朋友一起玩乐可以是人生中最美好的事情之一。那些无忧无虑的时光，永远留在我的记忆中。

这件事虽然过去了很久，但它就像是发生在昨天一样历历在目。我相信，我和我的朋友们会永远记得那个下午，在滑梯上玩得开心的时光。