又逢花开时

岁月的河流细数着季节的轮回，不经意间，冬天犹如指间沙砾从岁月的指缝里悄然逝去，料峭风寒已挡不住春天的脚步。 又是一年春来到！

春天是一位丹青妙手，以大地为纸，轻风作笔，任意泼墨挥毫：把新绿带入原野丛林，把碧蓝洒进大江大湖；用五彩缤纷的色彩皴点着花草树木，用湛蓝明丽的色调浸染着天空海洋。一夜春风，给大地化上了娇艳的容妆，片片嫩绿，簇簇嫣红，朵朵金黄，点点淡蓝；一阵细雨，越上山坡，潜向树林，穿过田野，流入小溪。所到之处，莺歌燕舞，万紫千红。无限春光，怎一个“美”字了得？

且不说那幽静的两城河畔，俏立的杨柳低垂的枝条上早缀满米粒般的黄芽，春风拂过，吹皱满池河水，轻扬的柳丝犹如飘曳着的串串珠帘。且不说那宽阔的马路两边，粗壮的法桐绽出嫩芽，披上翠绿的新装，倾吐着浓郁的春天气息，让过往的行人驻足流连。单是那洁净的梨园里，洁白如玉般的满树梨花，就足以渐欲迷人眼，美不胜收：有的完全开放了，一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝条，像一群爱美的少女，争先恐后地让人们观赏艳丽的丰姿；有的是圆鼓鼓的花骨朵儿，饱胀得像马上要破裂似的；还有的刚努着嘴，是为赶不上趟儿而生气呢！

秀美神奇，天空湛蓝，彩云飘扬，空气清新，风儿柔和；哪里有绿油油的农田，有红砖青瓦的房子，幽静的小道，翩翩的蝴蝶和潺潺的溪水。春天是真真切切地到了！菁菁校园里的一枝一叶，也在春风的拥抱里亲切而明媚，彻底袒露着绿色的情怀。怀揣着希望和梦想，信步漫行，深入春天的腹地，醉享美丽的芬芳，沉浸在春天的温柔里，任她柔嫩纤指轻抚脸庞，陷进无尽的遐想。恍惚间，眼前一朵朵鲜艳的花儿化成一张张灿烂、纯真的笑脸。阵阵银铃般快乐的笑声不正是花开的声音吗？几十年来诚为人师，用知识开辟着荒原，用关爱呵护着童心，用善良浇灌着品性，用无私诠释着奉献，崇尚“愉快工作 幸福学习”。热爱孩子，便是让生命长驻一抹最温馨的春意。在孩子中间，就永远置身于心灵的春天！ 听，花开的声音„„

感谢这片沃土水韵灵动 文思飞扬

古风古韵古都的烙印，深深地影响和形成了古朴、奇特的咸阳和关中民风民俗民情。有人说，咸阳的历史太久远，文化太厚重，咸阳和关中那历史的天空总是那么凝重、神奇，人们仿佛随手就能触摸历史，随处就能感觉文化，随地就能寻觅文物。咸阳的厚土，让人敬畏，让人仰慕，让人感慨。

我们的生活阅历，我们的文学素养，我们的思想水平，目前还较浮浅，这正是我们需要进步的地方。所以我们首先是要读书，读经典，读名著，与名人与作家作心灵的对语和跨越时空的交流，在读中思，在思中读。还要深入生活，体验生活，勤于观察与思考，从经典中汲取营养，丰厚人生，从生活中发现真缔，培育性情。在多读多思的基础上，也要多写多练，写散文，写诗歌，写小说，不断提高自己的写作能力。让阅读成为我们的生活方式，让思考成为我们生活习惯，让创造成为我们的生活追求。

文学社是你们展示才华的舞台，文学社是你们生命中的一座驿站，文学社是你们少年时代的百草园，我希望你在这舞台上尽情的读书、思考、写作。尽管这个舞台只有三年或两年时间，但它将成为你们人生的一段宝贵的经历。

校刊、社团，是一个学校体现办学宗旨的窗口，也是一个学校打造校园文化的平台，更是一个学校建设精神文明的重要阵地。《龙中学人》以“追求卓越，做一生的学人”为倡言，致力于打造淳朴的校风，张扬师生的个性，彰显学校的文化与精神，是龙中人“做学者型管理者、做学习型教师、做会学习的学生”之路的探索，也是龙中构建学习型学校的宣言！“原上草”文学社取意于白居易的《赋得古原草送别》，“离离原上草”，“春风吹又生”。原上草顽强的生命力与勃勃生机正是我们所盛赞的。几年的中学生活，是人生的重要驿站，我们的学生有这么一块抒写心灵的阵地，将会为自己的花样年华谱写一曲终生难忘的青春恋歌，为将来的厚积薄发奠定良好的基础，也为龙中的素质教育和校园文化增加了一道绚丽多彩的风景。