1. 语言学发展：1历史比较2结构，索绪尔（现代语言学之父）《普通语言学教程》布龙菲
尔德（美国结构）《语言论》3转换生成学，乔姆斯基《句法结构》
2. 语言学分类：1功能：理论，应用2研究对象：普通，专语3时间范围：历时，共时 3. 语言和思维：1前是后的工具，后的过程需要前，后的成果也需要前来表达2后的过程
中运用前才有存在意义3相辅相成，共同发展，各以对方存在为条件 4. 语言是思维工具：抽象思维需要语言形成固定、贮存分析、表达传递。如果没有语言…… 5. 语言是交际工具：1语言随着人类社会发展而形成演变2与其他交际工具做比较（举例，
局限）3说明别的交际工具实际是语言的代用品，仍以语言为基础
6. 人类与动物语言：明晰，开放，创造，任意，传授，历史继承性，不受时，地环境 7. 语言符号特点：有声的；分层次；任意性；线条性；离散性；系统性；强制性；可变性 8. 符号：约定俗成，表示意义，形式和意义结合的标记和记号
9. 语言符号与一般符号区别：形式是语音；构成复杂；意义丰富；具有生成性开放性等 10. 语言符号层级关系：两层三级。底层音位；上层语言符号序列；三级语素，词，句子 11. 语音属性：自然属性（物理（音高、音长、音强、音质）生理（发音器官动作部位方法）
符号系统）社会属性（本质属性，交际工具）心理属性（思维工具）
12. 元音和辅音（音素）区别：声门以上的发音器官有无阻碍、气流的强弱、发音器官各部
分是均衡紧张还是部分紧张、声带振动与否（本质区别：是否受阻碍）
13. 音位：社会功能的角度划分 语音单位 特定的语言中 区别意义作用 最小语音单位。 14. 音位变体：同属于一个音位的不同音素。可分为条件变体 自由变体。
15. （非）音质音位：音质音位，音素为材料 音质的差别来起辨义作用；非音质音位，音
高（调位）、音强（重位）、音长（时位）来的差别来起辨义作用。
16. 语流音变：连续的语流中 由邻近音的影响 自身所处地位的不同 说话的快慢、高低、
强弱的不同 发音产生变化的现象。常见类型：同化（变得相同或相近）异化（不相同或不相近）弱化（发音变弱）脱落（原有音消失）增音（加进新音）
17. 语法：语法形式（体现 意义 有共同作用 形式 体现语法意义）语法手段（根据语法形
式 共同特点 归并为几个基本类别 语法形式的类）语法范畴（根据 语法意义 共同内容 概括为几个基本类别 语法意义的类，词法范畴句法范畴）语法意义（由语法形式表达的语义）语法关系意义（句中 词语在语法结构关系中所赋予的意义） 18. 基本词汇的特点：全民常用性、稳定性、能产性
19. 一般词汇：基本词汇以外的词。古词 行业用语 科技术语 方言俚语 外来词 新词等 20. 语言分化的结果：方言（地域方言 社会方言） 亲属语言
21. 语言分化原因：语言借助人们之间的言语交际向四方扩展 社会不完全分化 不同地域间
言语交际频率低 语言经过长时间发展演变
22. 社会方言：一种语言或地域方言内部同一定的社会特征和社会群体相关联的变体和特点 23. 地域方言：是全民语言在不同地域的变体，是统一的全民语言的分支。
24. 社会方言与地言关系：社言 适应社会分工需要 全民语言的分支 社会变体 和地言都
属于全民语言的分支 区别：1地言 以地域 分布划定范围；社言 依据社会 阶级、阶层、集团、职业、文化教养等 划分2地言 特点表现在语音、词汇、语法等；社言 特点 表现在一般词汇3地言其语音系统、基本词汇和语法构造与共同语不同 能够发展为的语言；社言只在一般词汇上有某些特点 在任何条件下都不可能发展成的语言。 25. 语言接触形式：洋泾浜（汉语对混杂语言的称呼 指母语不同的人 交往时 使用的 多种
语言混杂 交际工具） 混合语 国际辅助语
26. 双语现象：指某一言语社团使用两种或多种语言的社会现象
27. 世界语：人造的国际辅助语 创始人 波兰 柴门霍夫，1887 拉丁语为主 16条规则
28. 语言发展原因原因：1社会交际活动的需要2社会的进步推动3社会的发展社会的分化
和统一4社会之间的接触5语言中各种因素的相互影响、相互制约 29. 语言发展特点：1渐变性2不平衡性（发展的速度和方向不一致） 30. 语言类型分类：孤立语（汉语）、粘着语（日语）、屈折语（俄语）、复综语（印地安语） 31. 九大语系：汉藏语系和印欧语系（使用人数最多）代表性语言 英语 土耳其英语 32. 文字起源于图画和契刻（结绳跟文字的起源无直接关系） 33. 文字发展：表意文字到表音文字到意音文字
34. 音节字母文字：音节字母文字是用一个字母代表一个音节的文字。它适应于音节数量不
多，音节结构比较简单的语言。如日本的假名
35. 拼音文字：拼音文字是指通过字母来记录一个语言的音位或音节的文字
36. 闪美特字母：表音文字使用的字母体系，多数从它分化派生出来，最早使用的字母
