2023年初中班主任工作计划第二学期

初中班主任工作计划2023第二学期

初中班主任工作方案2023其次学期（精选篇1）

本学期我依旧担任我校七班级的班主任老师工作，为了更好地搞好我班的各项工作，带领学生们舒畅地度过初中七班级的生活。在教导教学过程中充分地传输新课程理念，充分通过一切现代化的教导手段，进一步更好地提升教导教学成果、在教导教学工作过程中我作为班主任老师要主动、乐观地团结各科任老师和带领全班学生乐观、妥帖地走近新课程和新理念。现在一学期即将开头，我结合新课程和新理念的特征与七班级同学的实际状况，作以下方案： 一、教导工作理念和任务：

作为从教多年的班主任老师，在教学教导工作过程中我本着为全班学生和科任老师服务的人文思想，尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。教导孩子们轻松、欢乐学习和成长，年级管理科学化、育人工作要人文化和高效化，这向来是我作为一名一般的教导工和从事多年班主任工作老师所追求教导理念和教导的任务。班主任老师要以“德育为首”为教导的基本思想基础。德育上不去，同学的智育、体育、美育等都是惘然的。其它，德育作用于集体、集体又作用于德育，应当在教导教学过程中实施爱的教导，充分让教导弥漫灵气，让教导”活”起来，力争是同学学习、生活、行动的伴侣、导师，同时是各科

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任老师的同伴，小学领导的参谋。详细对同学的培养要做到以下三点： 第 一、引领同学学会做人，做一个阳光、健康、欢乐而勤奋的中同学；

其次、培养同学学会学习，利用初中三年的学习，要学会各科的学习办法、思维办法和解决问题的本事；

第三、感染同学学会爱，爱父母、爱学生、爱教师、爱一切值得爱的人和事物。 二、年级状况分析

七班级共有同学44人，其中男学生20人，女学生24人。而这44个学生各科学习及总体学习虽已基本定型，但升高空间也很大。因此，七班级第一学期的班主任工作重点是在引领学生们在教师和父母的指导下形成适合自己的学习方式、办法、习惯。进一步提升听课、自学、作业、试验等学习本事，由于本事比学问本身更重要。保证各个方面的基础上进一步提升文化成果、从而有效地全面提升学生们的素养。

三、详细工作支配如下： （一）、常规工作

自己总结以往的班主任工作阅历和教训以及年级的特征。在以往的年级管理的基础上各项年级制度继续延用，全班学生做到“人人有事做，事事有人做”。班上的各种事情有专人专管，责任到户，乐观协作各科任老师做好全班的文化学习工作。 （二）、学期中大型活动

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1、主题班会：3次—— 3月份、4月份、5月份各一次，主题分离为“我的假期生活”、“我为小组添光荣”、“我的将来不是梦”，利用各种各样的活动，引领学生们在活动过程中轻松、欢乐成长。

2、黑板报竞赛：每月一期，主题和小学的对应 ，由四大组分离举行（评出一、二、三等奖分离赋予加操行评分3、2、1—详细在表上）； 3、继续采取操行评分制度：每周由值日班长值勤—负责监督每日值日生对每一位学生举行考勤记录，考勤记录记入相应的操行评分，期末结束加上文化成果和各种获奖记录总出总的操行评分。最后期末综合评出前十名：“规范标兵”一名；“学科带头人”一等奖二名；“学科带头人”二等奖三名；“学科带头人”三等奖四名。并设里特别长进奖！学期的操行评分充分反映了各位学生的综合表现，也真正体现了素养教导的结果，与新课程理念相呼应；

4、比赛活动：半期考试前——书法竞赛，半期考试后—学问比赛。（设立奖并颁发奖品和奖状）

5、乐观组织全班学生参与小学的各种集体活动。同时组织学生们出四期的相关黑板报；

6、为开辟同学视野，丰盛同学的文化生活，增加学生们的各种学问。还专门设立“读书时光”— 每日早7点30分至8点（读英语和语文和课外故意义的文章）。 （三）本学期的重大工作：

为了抓好七班级的班主任工作，本学期本人工作重点如下 ： 1、搞好全体学生的平安工作

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2、帮助各科任教师搞好学生们的文化学习工作； 3、帮助小学领导做好该班的思想、文化和行为工作； 4、团结年级成员全面提升七班级的综合素养！ 四、年级的量化奋斗任务： 1、全面提升全班文化成果； 2、争创“优秀年级”称号！

初中班主任工作方案2023其次学期（精选篇2）

初中是人学习的黄金时期，而良好的班集体则是人成长的必备条件，它能够使人的才华得以发挥，潜力得以开发，七班级（3）班其次学期班主任工作方案。培养良好的班集体，制造良好的学习环境，使年级管理科学化；育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的任务。初中生三年是培养同学三方面本事的关键时期，第一，是品德的培养，惟独具有良好的品德才会拥有美妙的人生；其次，是学习习惯的培养，学习的关键就是习惯的养成，只要有好的习惯就有好的未来；第三，是生活本事的培养，惟独适应社会的.人才是完善的人，教导才故意义。

今年我所带的年级已经进入初一班级的下学期。按照同学的年龄特征及成长特征，应当说，这个学期对同学来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习本事在本学期都可以有一个较大的提升和长进。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于同学来说都是很重要的。经过半年的学习和熬炼，同学们已经对小学的基本状况及规则制

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度较好的适应性，可以融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要教师的准时引领才干够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作方案，希翼可以给自己的班主任工作以明确任务。针对本班状况，班主任工作方案如下： 一、基本状况分析

本班共有同学53人，其中男生31人，女生22人。单亲家庭同学2名，家庭经济困难的同学7名。本学期有三名同学转入县城小学就读。就全班同学而言，学习风气良好，有较多的乐观向上的学习乐观分子，起到了一定的带头作用；大多思想上乐观向上，有一定的年级荣誉感，部分同学爱好兴趣比较广泛，班风较正。班委成员有一定工作的热烈，有一定的办法，工作较乐观主动。有极少数的同学因为基础较差，对学习没有信念，没有彻低将心思用到学习上，怕吃苦，有畏难心情；另有几个学生纪律涣散，日常不太听从教师的教导。但就整体而言，主流是好的。是一个健康活泼、乐观向上的年级。 二、工作任务

1、形成全班团结的班集体，学习并遵守小学规则制度。

结合小学的有关规定，在平时的学习生活中，乐观完成小学布置的各项工作，举行天天的小打扫和周一、周四的大扫除，按时参与升国旗、两操，并主动担当义务劳动。 2、形成勤奋好学，乐观向上的班风。

培养同学在学习中的竞争意识，形成你追我赶的比学、敢学的好风气。学期初，嘉奖上学期期末考试中的优秀同学以及最有长进的同学，

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调动同学们互不服气的意识，使优秀同学互相学习，中等同学围绕优秀同学，较差生围绕中等生，形成优比优、优带中、中帮差的学习氛围。作为班主任，我必需充分通过课间和自习课，准时了解同学的学习状况，举行辅导和催促。

3、做好家访工作，形成良好的教导氛围。

小学教导要想取得好的成果，就必需和家长取得恰当的交流，家访则成为最好的方式，作为教师的我们在这方面缺少的不是熟悉，而是行动，坚持以一种平等的心态和诚挚的方式与家长交流就是我们教导的最好方式，因此，本学期我要做的就是尽力于家长交流，达到教导的目的。

4、争取期末被评为先进年级体。

5、做好后进生生思想工作，稳定同学心情。 6、强化科任之间的沟通和交流。

乐观探究新的素养教导的途径，协作任课教师，提升同学在各方面的学习爱好，培养自立学习的本事，提升整体水平，建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解同学的学习状况，以自己的本事协作任课老师给同学更多的辅导。 三、工作措施

1、加强平时行为规范教导。以《守则》和《规范》为标准，持之以恒，逐条执行，扎实抓好行为规范养成教导。要把着重点放在文明行为习惯的养成上，利用严格的长久的训练和管理，使同学做到讲卫生、爱劳动、勤俭节省、爱惜公物；做到仪表干净，行为文明，维护秩序，

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热心公益加强平时行为规范教导。以《守则》和《规范》为标准，持之以恒，逐条执行，扎实抓好行为规范养成教导。要把着重点放在文明行为习惯的养成上，利用严格的长久的训练和管理，使同学做到讲卫生、爱劳动、勤俭节省、爱惜公物；做到仪表干净，行为文明，维护秩序，热心公益。

2、强化法制平安教导。提升同学自觉遵纪守法的意识和自我庇护本事。继续开展安全年级创建和中学校生交通平安教导宣扬月活动。大力宣扬文明从脚下起步，增强广阔师生交通平安观念，培养良好的交通习惯。

3、强化诚信教导。培养中同学诚实待人、守时守信的优良品质。在初中开展社会公德讲诚信教导。大力提倡诚信作业、诚信考试，坚定杜绝中同学考试作弊、替代作业等不诚信现象。

4、开展心理健康教导。按照七班级年龄阶段同学身心进展逻辑，乐观开展心理健康教导，指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的冲突和困窘，培养同学健全的人格和良好的心理品质，增加他们正确认知自我、自我、承受挫折、与人交往、适应环境的本事。强化心理健康教导课程建设，乐观开展心理辅导与询问活动。 5、强化感恩教导，利用开展感恩父母、感恩教师、感恩社会的活动，培养同学的人文情怀，增加责任感。

6、以营造书香年级，陶冶同学情操为活动主题，利用开展读书活动，增加同学的读书堆积，增进同学人格的升华和完美，让读书滋养人生，为同学的终身进展奠基。提倡师生共同重视读书的良好风尚，让读书

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成为师生精神成长的重要源泉。

7、利用电话家访、亲手到同学家家访、接待家长等形式，密切小学与家庭的联系，协作有关部门，强化校内周边治安环境整理。乐观开展以关注现实，亲身体悟为主要特点的实践学习活动，组织同学参观爱国主义教导基地，祭扫烈士墓，学习各行业模范人物敬业爱岗、奉献社会的高尚品德和感人事迹，不断激活他们学习的动力。 四、工作支配

二月：养成教导、抱负前途教导月、节俭教导 1、组织同学报名、开学注册。

2、年级规范、制度、纪律的学习和收心教导。 3、成立团支部和班务队伍。 4、新学期的设想主题班会。 5、平安教导活动周。

6、组织建立年级长处活动小组并开展活动。 三月：民族精神、爱国教导月

1、召开以爱自己、爱家、爱校、爱国为主题的四爱教导活动，开展一次主题班会，一次主题征文、一期板报。 2、举办一次法则及平安教导讲座。 3、成立年级心理辅导询问站。 四月：诚信教导月

1、开展一次文明礼仪在我心中的演讲竞赛。 2、期中考试的诚信动员。

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3、期中考试评选、表彰。 4、召开家长会。 五月：同学风采出示月

1、先进年级的班会的观摩活动。 2、校内之星的评选与出示。 3、读书征文活动。

4、年级长处活动小组开展活动。 六月：结束工作 1、后进生转化工作。 2、平安教导常抓不懈。 3、期末复习迎接测试。

又是一个新的开头，我信任凭借自己的工作热烈和对同学发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定可以顺当完成小学的各项目标，使同学们在新学期中也能有更多的心得和更大的长进。 初中班主任工作方案2023其次学期（精选篇3）

七班级过去了一学期，在过去的学期里，同学的状态有的让人闹心但又感觉挺惬意的。学生们在舒畅的氛围中不知不觉地度过了一学期，对初中生活有了一个容易地熟悉但又不是很清楚。过了一个春节的学生们长大了不少，现在他们处于一个由懵懂向开头明白的阶段改变，在这个改变的过程中要做些什么，要怎样做，要做到什么程度等方面的问题还需要教师的悉心指导。

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第一学期的年级管理是很松散的但不至于失控，这是我需要的。在一个学期的观看与思量中，学生们对教师有了一个了解，教师对学生们也有了熟悉，这对新学期的年级管理提供了现实的情感基础，这也有助于新学期年级各项工作的有秩开展。

这一学期的年级工作也要利用多种活动贯通前后，以做好同学的思想工作为基础，以协助同学制定与调节任务为重点，以严格的纪律监督与自律为原则，要培养学生们的自主学习本事与自理本事。让学生们在本学期无论是从学习本事上，还是从习惯表现上，还是从思想面貌上都处于乐观状态。 本学期的主要工作如下：

1、继续协助同学制定学习生活的任务。在上学期的基础上完美任务的合理制定与指导。建立同学档案袋，内装事物正在预备中，这是试试阶段。

2、完美已建成的班队伍，加大培训工作，放手让班做事，培养同学的本事。在力度上要比上学期大。

3、年级小组量化考核要做细做实，并要做到规范。培训“纪委”的工作技能并提升其工作本事与思想觉悟。

4、在了解同学的基础上，进一步规范整改年级风貌，提出新的要求，培养同学良好的学习生活习惯。

5、开好每周一次的班会，班会课必需有记录、有内容、有主题、有同学参加。班会课前非常钟由同学负责，能够是同学出示，能够是同学就某个主题举行阐述，能够是同学主持的班会等。多提供机会给同

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学熬炼。

6、协作科任教师工作，协调科任教师与同学之间冲突。

7、继续定期与不定期召开各种会议（如优秀同学鼓舞会，违纪同学谈心会等），了解同学状况，准时举行跟进与改进。

8、培养同学阅读的习惯。制定同学阅读记录单，做好阅读课的阅读内容记录并装入档案袋。

9、鼓舞同学多参与各种活动。年级组织的活动与小学各种活动（如各种社团活动）

10、进一步强化对行为习惯差、自控力差的同学的帮扶工作。教师定期或不定期与这部分同学长进交流谈心，也要发动所在小组或身边关系好的学生的力气一起做工作。

11、完美同学的身体素养训练的活动（如跑步、嬉戏等），提升体能。矫正部分同学体形不正的现象。

12、其他可以提升同学本事和见识方面的活动。

13、要强化与家长的交流，给家长提供好的建议，共同把小孩教导好。同时也要针对同学的不良习惯准时交流，本学期让习惯不好的学生、让态度消极的学生获得更多教师的关注与家长的体贴。 想好了要去做的事情，想好事情要达到的样子，然后去做就能够了。假如想好了不去做却是一点希翼都没有。可能在囫囵过程中，有这样或那样的变化，但为着年级服务，为着同学健康成长就好。虽有千万难，不改初心，方显真本色！

初中班主任工作方案2023其次学期（精选篇4）

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本学期，本人仍担任七班级的班主任，利用上学期观看，同学的基础差异较大，同学的学习热烈不高，不但学习成果不够抱负，而且行为习惯也很差，纪律观念稀薄，自控本事差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应当努力去调动同学的学习乐观性，时刻注重一些后进生的进展动向，协助他们克服学习上和生活上的困难。按照年级的状况，本学期我的工作方案如下： 一、培养良好的班风

加强年级的总体奋斗任务，以班训为指针，使学生们兴奋精神，共同为年级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的凝结力。培养同学的“仆人翁”意识，人人争做年级的小仆人。抓好年级一平时规，抓好自习课纪律，提升课堂效率。通过班会等课余时光，对同学举行行为习惯的养成教导。作为班主任，本人要做到早上早到教室、日常多去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、强化年级管理，培养提升班的管理本事

首先，鼓舞并要求大家严格遵守《中同学平时行为规范》、《年级制度》，重点从提升同学树立文明意识做起，从小事做起，建立越发良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课，乐观参与小学组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。#开学初，准时召开班会，明确本学期的任务，要求同学树立剧烈的责任感，要

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在学习及做人中都体现出乐观性和先进性。

第二，严格要求班在学问、本事上取得更大长进，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用; 三、做好个别同学的教导工作。

面对全体同学，分类施教。强化对后进生的辅导，要从关怀、爱惜每个同学的角度动身，全面了解、关怀同学。准时了解同学的心理变化，掌控他们成长道路上的进展状况。

在组织同学开展集体活动的同时，注重对同学举行个别教导工作。对于年级里一些较特别的同学，他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽劣捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别同学的教导工作。详细做法如下：

对于个别同学的教导，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要注重培养后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。教导个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有些同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有些是精力过剩，人很聪慧，而年级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引领的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别同学要区分对待，对症下药。

初中班主任工作方案2023其次学期（精选篇5）

一、年级现状分析（同学思想、行为习惯、学习习惯、年级成果、

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年级文化建设等方面）：

无数同学较刚入北郊时取得了很大的长进，无论是从成果上，还是习惯上，但就一个班群众而言，无数方面不容积极：

1．班中缺乏领军人物，尤其缺少有威信、潜力强的班，同时，学困生、后进生人数过多。

2．同学的心智不成熟，男生人数过多，行为习惯差，学习成果更是不容积极。

3．同学缺少学习爱好，多数同学不会主动学习、自主复习，历史、政治成果远远落后于平行年级，便是的证实。

4．个别同学自由散漫，不肯听从管理，难以和家长构成合力更好地教导同学。

二、本学期年级任务：

1．切实执行好年级的常规管理工作，构成良好的年级氛围，给同学带给一个优越舒服的学习环境。

2．实行各种措施加强同学的自主管理潜力，变“他律”为“自律”。 3．专心参加小学的各项活动，开好每一次班会，进一步培养同学的综合素质，增加年级的群众意识。

4．在“养成教导”的基础上，执行好“发觉教导”和“赏识教导”，力争不让一个同学掉队。

5．加强学风，鼓舞同学养成良好的学习习惯，并结合自身情况改善学习办法。 三、主要措施：

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1．抓好常规管理，养成良好的行为习惯：规范一平时规，切实有效地搞好年级的量化考核

所谓没有法规，不成方圆，好习惯必需要从最常规的管理开头，从细节抓起，每一天从早读课开头，上课、大课间活动、眼保健操、午休到自习课，乃至讲礼貌、懂礼貌，一切的一切都需要手把手地教给同学，而且要高标准、严要求。各项常规采取量化考核，并将考核成果每日公布，每月表扬先进同学，并将其作为学期考核以及评优评先的依据。

2．充分发挥班的领导和带头作用，培养每一个同学的群众职责感 榜样的力气是无穷的，班对年级的影响是潜移默化的，班内采取值日班长负责制。固然，一个良好的班群众离不开每一位成员的努力，一个优秀的年级体就应做到“人人有事做，事事有人做”，能做的事教师不做，同学能做的事不做，每个同学都要有熬炼的机会，同时培养群众中每一个成员的仆人翁意识。

3．注意同学潜力的培养和熬炼，给同学广泛的空间，让其得到胜利感

其实这就是莫校长提到的发觉教导。在年级为同学的进展制造一个良好的环境，要敬重理解他们，宽厚诚挚地对待他们，鼓舞他们自立思量、敢想敢说、大胆质疑、有自己独到的见解。在学习活动中，发觉并挖掘同学的优点、闪光点。固然，在发觉教导的基础上，更要坚持进展的教导，不要急功近利，应立足于同学的终身进展。 4．构成年级特色，建立和睦年级体

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评价一个年级是否优秀是度的，单单抓好常规管理是不够的，一个没有特色的年级永久也称不上优秀。我们必需要在年级的主题班会和各项活动中，把握特色，抓住契机，发觉年级同学的特色、优点，构成年级的独特魅力。同学共同参加的过程，就是班机特色构成和出示的过程。 四、详细支配：

2月：常规与年级特色建设月，执行好“开学八好达标比赛活动”，力争在尽可能短的时光内让年级的常规管理走上正规。

3月：生命教导月，在年级内饲养小动物或植物，结合主题班会，教导同学体贴生命、珍爱生命，让人生的每一天都不荒废、虚度。 4月：结合读书节活动，鼓舞同学多读书、读好书，提升同学的文学素质，用书来妆扮自己，让自己的人生越发充实。

5月：结合小学的艺术节活动，鼓舞同学专心参加，全面进展自己、提高自己，争取在文体活动中崭露头角。

6月：表彰与年级特色出示月，盘点一个学期以来取得的成果，分析其中存在的问题，构成独特的年级特色和魅力。 五、年级主题班会藏匿出示时光： 时光：5月18日

资料：盘点半学期以来各方面的表现 形式：主题班会 六、年级主动进展：

1做好提优补差工作，让年级同学结队，以学科为基础，一个师傅

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带一到两个徒弟。

2争取在各方面的活动中有更精彩的表现，培养同学的自信念，增加同学的群众荣誉感，使同学以年级为荣，情愿为年级服务。 3多与家长交流，家校合力，进一步了解同学，到达真正教导好同学的目的。

4在“发觉教导”“赏识教导”的理念下开展教导，让同学在赢得敬重、得到自信的同时，争取既能得到学问，又能健康欢乐的成长。 初中班主任工作方案2023其次学期（精选篇6）

本学期我继续担任七班级（2）班的班主任工作。按照同学的年龄特征及成长特征，应当说，这个学期对同学来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习本事在本学期都可以有一个较大的提升和长进，也是同学的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于同学来说都是很重要的。 经过半年的学习和熬炼，同学们已经对小学的基本状况及规则制度较好的适应性，可以融入到初中阶段的学习当中，在行为习惯上也有了很大的提升，长大的意识显然加重。但在心理上需要成人的准时引领才干够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特将本学期工作方案具体列出，希翼可以给自己的班主任工作以明确任务。 1、争创优秀年级

这个年龄的同学还是比较单纯，可以很好地接受教师的建议。对于班集体，我向来要求同学要有剧烈的集体意识，把自己的个人行为放

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到年级中来，时时刻刻都要注重自己的一举一动代表的是囫囵班。上个学期我班同学在小学组织的各项活动中取得了不错的成果，但我告知同学，最重要的奖项应当是“优秀年级”。这是对囫囵班集体最全面的绝对。所以，我方案，本学期的工作重点就放在争创优秀年级上。详细工作从三方面入手。

第一、鼓舞并要求大家严格遵守《中学校生平时行为规范》及《七年二班班规》，重点从提升同学树立文明意识做起，“从小事做起”，建立越发良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到（包括课间）、不早退、不旷课，乐观参与义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。本学期我班将有5名同学加入共青团，年级就共有10名团员了，我方案从团员同学入手，切实调动起这一部分力气，在学习、生活各方面保证起到模范带头作用，我想将有利于囫囵年级的进展。开学初，即召开班会，明确本学期的任务，要求同学树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都体现出乐观性和先进性。定时召开团员会议，多鼓舞，努力培养他们的管理意识和本事，争取使每个团员都能胜任一份工作。

其次，培养同学在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

学期初，我校就开头转变教学模式，通过小组合作的方式学习，这种办法能够使中等同学围绕优秀同学，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我充分通过课间

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和自习课，准时了解同学的学习状况，举行辅导和催促。上一学期的期末考试结束后，同学们已经意识到了自己在班级中的水平。实际上，几乎全部的同学在学期初所抱有些心态都是：从现在开头，我一定要好好学习，再也不贪玩，不铺张时光了。针对这种状况，我采纳鼓舞与催促相结合的办法。对于学习上存在困难的同学，我多跑跑、多看看、多问问，就可以发觉同学存在的问题，能够要求他们及早解决。对于学习本事较强的同学，一方面鼓舞他们树立更高的任务，一方面严格要求，力争更好成果。有的学生偏科问题较为严峻，对于单科较好的同学，鼓舞其在更好的学习这个学习外，更要鼓舞其对其他学科的爱好；对于单科较差的同学，要严格要求，首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在平时的学习中准时了解和催促。争取使同学都可以在学习当中吸收学问并得到欢乐，找到适合自己的有效的学习办法，发扬优势，弥补劣势。

要让全部同学了解到，学习好不是好同学的个人行为，而是全班学生的集体行为，他们每一个人所取得的每一分都是在给年级做贡献。 在学习中，还要培养他们正确对待竞争，相互取长补短，摒弃杂念，提升正义感，建立健全现代意识。

第三，融洽师生关系。由于我是一名“衰老”的班主任，虽然在本事和阅历上存在很大的不足，但我有信念去学习去试试。因为我所担任学科的，每周惟独两节课正课和同学共同度过，除了做好这两节课外，我通过早自习、辅导课，班会等时光多观看，课间与同学多沟通、交流。现在我和这个班的同学已经十分有感情了，我信任我诚挚

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的爱和关怀，他们是应当可以体味到的。其它，还要强化和家长的联系，争取家长的协作，更好地培养同学的行为习惯。我希翼把我班的同学当作伴侣一样，力争更融洽更和睦的师生关系。 2、再发掘培养一支合格的班队伍

利用一年多的熬炼，部分同学已经具有较强的工作本事，并且在工作中仔细负责，将继续重用，同时发掘一批新的同学，以旧带新，使班里更多的同学了解小学的各项工作，培养更多的同学胜任年级管理，使大家都能参加到年级管理中来，作为年级的一个管理者，而不总是被管理者。

3、乐观协作校政教处、校团委的各项工作

结合小学的有关规定，在平时的学习生活中，乐观完成小学布置的各项工作，举行天天的小打扫和周五的大扫除，按时参与升国旗、两操，并主动担当义务劳动。 4、家访工作

开学一定时光后，对部分同学举行家访，与其家长密切协作，从家庭中的教导入手，做到同学时时刻刻都能感触到家长和教师的关注，提升他们的自觉性，避开某些不良事情的发生。对于父母常常在外工作的同学，除了对其家长保持联系外，要对这些同学倾注更多的关怀和注重。

5、乐观协作任课教师举行有序的教学工作

乐观探究新的教学模式的途径，协作任课教师，提升同学在各方面的学习爱好，培养自立学习的本事，提升整体水平，建立学风浓、学

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风正的班风。常常向任课老师了解同学的学习状况，以自己的本事协作任课老师给同学更多的辅导。

又是一个新的开头，我信任凭借自己的工作热烈和对同学发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定可以顺当完成小学的各项目标，使同学们在新学期中也能有更多的心得和更大的长进。 初中班主任工作方案2023其次学期（精选篇7）

一、年级现状分析（同学思想、行为习惯、学习习惯、年级成果、年级文化建设等方面）：

透过一个学期的相处，９班的孩子已基本能适应北郊的学习和生活，在常规方面，我们延续３次得到流淌红旗，在小学各项活动、竞赛中我们也屡获殊荣，一个团结奋进、礼貌有序的群众已初步构成。９班的孩子活泼好动，奇怪 心强，思想也比较单纯，开学初个个自信满满，弥漫热烈，但随着学习目标的加重，任务的不明确，主动意识的缺乏，恒心不足、不务实，易被外界干扰这些缺点在部分学生身上也越来越显著。这些学生在行为上表现出惰性较强，常常拖欠作业，或者草草了事，不端正的态度和不良的学习办法使得他们长久处于班级的后段。年级优秀生在班级中的竞争实力不强，拔尖的比例小。假如能抓住后段不放松，扩大尖子生数量，年级成果提升还是有期望的。 二、本学期年级任务：

1、建立一支有进取心、潜力较强的班队伍，充分发挥榜样的作用。 2、继续强化常规教导，培养同学良好的行为规范，争取能再次得到

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开学八好和流淌红旗。

3、全体学生都能树立明确的学习任务，构成良好的学习风气，围绕“培优拨尖、扶弱帮困”提升学习质量。

4、结合小学开展的主题月活动，专心开展丰盛多彩的年级活动，继续抓好年级特色文化建立，持续守纪、进取、勤奋的班风，争取本学期能再次得到礼貌年级称号。 三、主要措施：

１、加强管理、构成自律。

年级常规管理制度化，如制定值日制度、年级制度等，强调《中同学平时行为规范》，发挥好年级日志的作用，通过好夕会、班会对同学举行常规教导，定期对行为习惯、有显然长进的学生予以表扬。透过开展一系列的活动来增进提升，让同学自主发觉问题，改正不足，扬长补短，故意识的.让同学自己寻觅榜样，同时增加竞争意识，如不间期的自我评价，选出长进最显然（包括行为和成果）的学生，并赋予嘉奖等，增加同学自我管理的信念，从监督走向自律。 ２、强化指导、挖掘潜力

（1）强化对同学的思想教导，主要侧重于学习目的性、抱负前途和社会公德等方面教导，进一步提升同学的思想熟悉，限度的调动他们的学习专心性，激活他们的学习热烈，使他们集中思想、集中精力，全身心投入到学习上去，努力提升成果。

（2）强化学法指导、提倡科学的学习办法。要求学生们日常学习要有方案性、技巧性、反复性、提前性、帮忙性。要抓课堂，抓时光、

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抓重点；要多思量、多讨论、多练习；变同学的被动学习为自主学习。 （3）提优补差，互学互进。对学习潜力相对较强、自觉性较高的学生，要求他们以更高的标准来要求自己，要具备多方面的才干。避开安于现状。固然，这要因人而论，不能不切实际，一味拔高，反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的学生，则要赋予更多的鼓舞、帮忙，多与他们交心，共同探讨，找出存在的问题， ３、逐步放手，凝结合力。上学期我要求什么班做什么，此刻将从“班主任要我做”变为“我要班主任指导着做”，组织同学专心参与小学的各项活动，开展有益的文体活动和年级活动，都将由班唱主角，在他们工作有困难时还是会赋予准时的帮忙，撑好后台。力争在各项活动中取得好成果，促使同学的身心健康进展，培养同学的群众观念，增加年级凝结力。 四、详细支配：

2月：加强常规规范，调节同学状态，做好开学初的“心理按摩”。启动年级特色建设的帷幕，制定好方案。

3月：以“阳光心灵，欢乐成长”为主题，开展生命教导。包括在年级网页中增设心理健康资料，增强师生留言箱，在年级内开设一次主题班会，熟悉心理健康的重要性，了解青少年中常见的心理疾病，帮忙同学准时调节心态，处理好各种关系，营造年级和睦氛围。 4月：小学将进行读书节活动，一方面校园各种有关活动、比赛要专心参加；另一方面，我班将制定适合中同学的推举书目，在开学初就布置下去，为4月开展“读书沟通会”做预备。

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5月：“北郊之春”彰显了孩子的青春活力，让他们纵情地呈现自己。 6月：举行任务差距对比，以“我写我自己”为题举行自我总结和熟悉，制定迎考方案，做好期末考试动员。 五、年级主题班会藏匿出示时光： 时光：４月 资料：读书节 形式：待定 六、年级主动进展：

在年级文化建设方面，不但要增加年级外部的文化氛围，而且要塑造年级内部的精神内核、构成群众凝结力。良好的年级文化建设能让老师真正与同学教学相长，对文化课较差的同学应较其他学生更多一些宽容与体贴，只关怀是不可的，要有团结配合的精神才行。要让同学学会团结配合就就应营造良好的年级文化、让同学熟悉到年级的事就是我的事，把年级交给同学，让他们一齐去关怀爱惜它，荣辱与共，肝胆相照，不管事件小事，同学能勇担职责，不管好事坏事，互相帮忙，让事情向的方向进展？有了良好的年级文化，就有利于培养同学专心向上的情感和团结配合的群众主义精神。

在年级活动方面，我们要细化年级平时活动，变大而空为小而实，注意年级活动的系列性、周期性、实效性、多样性和独特性。

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