环境设计专业实习任务书2016-2017

环境设计专业毕业实习任务书

（2016-2017年）

一、实习目的和要求

(一）目的

通过实习，努力达到以下目的:

1.运用所学的专业知识和基本理论解决工程实际中的设计及施工问题，提高分析问题和解决问题的能力。

2.在公司设计人员和项目管理人员的指导下，接触设计项目的实际工作，从而得到实际工作锻炼，取得方案设计的实际经验，增强工作责任心和自信心，为以后从事项目经理工作打下基础。

3.学习现场工作人员求真务实、一丝不苟、踏实进取的工作态度与作风。

4.收集毕业设计资料，结合实习内容有针对性地选择毕业设计选题方向。

5.进一步巩固提高专业技能，为就业打下坚实的专业基础。使学生巩固和提高理论知识水平及锻炼实践动手能力的全面实习。

(二）要求

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1.实习过程中要随时做好实习记录，注意整理和保存过程性资料，并定期与指导老师进行沟通、汇报实习情况、获取老师的指导意见和建议。

2.重视实践，深入实习单位，虚心向单位的有关人员求教，尊重单位的安排; 用所学过的理论知识来分析实习中发现的实际问题; 要积极广泛的进行调研与资料收集，为毕业设计做准备。资料要有较强的针对性，最好是设计及相关行业或企业急需解决的实际问题；注意安全，严格遵守实习单位的规章制度。妥善保管所借资料，用后归还，注意保密;

3.实习生在实习中应该做到:

（1）所学的专业理论知识同实习单位实际和企业实践相结合；

（2）将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合；

（3）在实习学生要服从实习指导教师的指导，加强组织纪律性。

4.实习生实习结束时必须完成以下任务:

获得毕业实习鉴定，实习鉴定须经实习单位与实习指导教师审阅签字，并写出评语加盖实习单位公章方可。撰写毕业实习总结，总结必须由实习生完成。

二、实习内容

首先需要了解室内设计的程序步骤:

1.设计准备阶段

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设计准备阶段主要是接受委托任务书, 签订合同, 或者根据标书要求参加投标；明确设计期限并制定设计计划进度安排，考虑各有关工种的配合与协调;

明确设计任务和要求，如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等；

熟悉设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息， 包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度安排, 设计费率标准, 即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

2.方案设计阶段

方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上，进一步收集、分析、 运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较。确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

(1）平面图;

(2）室内立面展开图;

(3）平顶图或仰视图;

(4）室内透视图;

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(5）室内装饰材料实样版面;

(6）设计意图说明和造价概算;

初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。

3.施工图设计阶段

施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。

4.设计实施阶段

设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。

了解室内设计方法:

1.大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲；

2.从里到外、从外到里，局部与整体协调统一；

3.意在笔先或笔意同步，立意与表达并重。

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掌握了一些设计软件小技巧, 提高了软件运用的熟练程度。

三、集中实习和分散实习相结合

1.分散实习由学生根据实际情况由学院开具介绍信，自行联系实习单位，学生应根据所学专业和毕业论文创作的选题方向，。选择相应的公司、企业和合适的岗位。具体实习单位原则上由学生根据本人实际情况、并结合日后工作意向自行确定。

2.集中实习由专业校外实训实习基地根据需要接纳人数决定。

四、考核及成绩评定

毕业实习成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格，由院部根据以下评分标准打出初步成绩，最后由实习领导小组确定。

1.工作态度与遵守实习纪律、实习日记记录情况（40%）。

2.实习报告的质量（60%）。

教育与现代艺术学院

2016年12月13日

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