汽车文化教学计划

课程教学实施计划

课程名称：使用专业：使用班级：编写教师：2012年秋季学期）

汽车文化 汽车维修 92 胡成明

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有关本课程的说明

1、本课程是汽车专业92班开设的专业方向课程之一，每周4个课时，共80课时。 2、本课程为考查课。成绩以期末考试与平时成绩相结合，期末考试为主，约占总成绩的60%，平时考核为辅，约占总成绩的40%。 3、本课程通过生动形象的案例使学生学习和了解汽车文化的基本概念、原理、具体内容和流程。 4、结合授课内容，播放有关汽车专家讲座，开拓学生视野，提高学生实践能力。 5、本课程每章结合作业辅助学习，作业将与实际案例相结合，着重培养学生对解决问题的创新意识。 6、对教学中可能遇到的实际困难，教师将利用学校及关系单位的资源尽力解决，使教学活动顺利进行。

授课进度计划

授课顺序 1 教学内容 第一章 汽车公司概述 第一节 世界汽车名车及标志 第二节 中国汽车公司介绍 2 3 第二章 世界名车欣赏 第一节 名车排名 第三章 绪论 第四章 汽车文化的发展 4 第一节 汽车文化的含义 第二节 汽车的民族性 第五章 汽车发展史 5 第一节 世界汽车发展史 第二节 中国汽车发展史 第三节 新中国的汽车发展史 6 7 8 9 10 11 12 周数 授课方式 作业 2 讲授 思1 2 2 讲授 讲授 思2 思1 2 讲授 思1 2 讲练结合 思2 第四节 汽车外形与色彩 第六章 德国汽车外形与特点 第三节 汽车名人 第四节、赛车运动 第五节、汽车与环境 综合案例分析 考试 2 2 2 2 2 1 1 讲练结合 讲练结合 讲练结合 讲练结合 讲练结合 思1 思2 思1 思1 思1