永不停歇的生命之河——读《小河男孩》心得札
记
《小河男孩》是一本主题很特别的书，中文译本的首页上赫然印着“揭示生命与死亡的真谛，了解愿望与使命的意义”。很多次我在书橱里拿起它又放了回去，总觉得这本书对我们这些小朋友而言太过玄思、太过深奥、太过沉重。有一次，我好奇地打开了这本书，阅读了几页就深深地被其故事情节所吸引，画作中那个小孩男孩到底是谁呀？这样的疑惑与思考一直引领我走向故事的深处……这部小说是英国著名作家蒂姆·鲍勃的代表作，曾荣获1997年的卡基文学奖。故事围绕《小河男孩》这部画作铺陈展开，讲述了杰西和她的爷爷感人而又励志的故事，满满的正能量，可读性趣味性也很强。杰西的爷爷酷爱画画，倔强而执着，在重病垂危之际，仍然坚持要回到阔别多年的故乡的小河边去完成一幅几乎不太可能完成的画作；杰西酷爱游泳，富有梦想与担当，在陪伴爷爷的那段日子里，她用心揣摩、参透未竟的画作中的情境、构想与愿望。著者蒂姆·鲍勃还匠心独运地虚拟了一位“小河男孩”，他时常与杰西在小河边进行心与心的交流，不仅向她诠释了生命的真谛与意义，也鼓励她勇于奋斗与担当。透过蒂姆·鲍勃的描述，这虚拟的“小河男孩”让我们首先想到的就是这位饱经沧桑老人本人，因而这幅画作是老人的自画像，老人在讲述着他的生命之河的故事。与这样的解读相映成趣的还有另一种理解，蒂姆·鲍勃在书中的开篇就通过杰西爸妈的言语反复暗示，这位“小河男孩”就是爷爷心爱的孙女——杰西，尽管她是女孩；这幅画作品其实要表达的是愿望与担当以及生命之河的传承。小说的结尾完整“勾勒”了爷爷的生命之河，实现了爷爷的心愿——杰西似乎受到了使命
的召唤，纵身跳入了小河，游向了大海……在合上最后一页的时候，我的脑海里闪现了很多问题：是什么让生命有了温度和韧性？是什么引领着人们在有限的生命进程中不断搏击、奋勇向前？一代一代的传承的意义又何在？慢慢地，我似乎找到了这些问题的答案。生命因为有爱而多彩和温暖。法国印象派画家梵高曾经说过“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣”。对于杰西和她的爷爷来说，这种来自亲情的力量是如此的神奇，作为一个画家，妈妈是这样评价爷爷的画的：“爷爷是在你出生后，才在绘画中找到自我的。”“自从你出生后，仿佛便有一股魔力开始永不止息地激励着他”。回到故乡以后，在陪伴爷爷的日子里，杰西一家始终无微不至地照顾着爷爷。正因为这样的照顾，饱受病痛之苦的爷爷在去世时，“他的脸上没有痛苦，没有愤怒，也没有失望；他的面容安详得简直像一幅画，一幅可能出自他手笔的画”；也正是由于杰西的不断鼓励，爷爷才在近乎不可能的情形下完成了他的遗作《小河男孩》。生命因为毅力和信念而有了韧性和厚度。正如作家狄更斯所言，“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰”，而信念则是人生征途中的一颗明珠，指引着人们不断向前，奋力拼搏，使生命具有了无限的韧性和无尽的可能。故事中的爷爷病情日益加重，“脸色苍白的像鬼一样”、“气若游丝”，完全是靠着意志力——“能让他活着完成最后挑战的唯一力量”——而最终完成《小河男孩》这幅画作的创作。爷爷如此，杰西又何尝不是，无论是帮爷爷完成作品，还是寻求小河源头的探索之旅，在那场马拉松式的长距离游泳中，杰西要面对的不仅是湍急的河水、身体的饥饿和疲惫，更有内心的焦灼，正是凭着对这一行动的执着信念和不屈不挠的毅力，杰西终于循着小河游到了大海。生命因拼搏和传承而实现其价值。爷爷的一生是不断拼搏的一生，甚至在生命尽头的日子里，
也一直在和身体上的疾病和苦痛斗争，用杰西的话说，“一位精神的斗士，一个掌握生命、与生命赛跑、而将一切投注于生命的人”。爷爷童年不幸，但他从未沉湎于过去或臆测未来，而是专注当前，他就像是融入整条生命长河的一朵细小的浪花，在搏击中游向大海，生如夏花之绚烂。不仅如此，生命的价值还在于一代一代的生生不息的传承。事实上，一代人未完成的使命和愿望正是鞭策后代人不断向前的强大驱动力。故事中，杰西虽然一直想要探索河流的尽头，一直想要游到大海，但却一直迟疑不决，直到她从爷爷的老友艾尔福那里获悉这是爷爷一生的愿望：“他的泳技高超……他以前常说，总有一天要游完整条河，从源头一直游到大海”。在那一刻，杰西无比坚定、义无反顾，“头也不回地冲出小木屋”，“纵身跳入河中”。我想那一刻杰西一定是受到了使命的召唤，要用自己的力量去完成爷爷未完成的心愿。《小河男孩》丰富了我们对于生命价值的认知、对梦想与奋斗的感悟、对愿望与使命的体认，我们要向杰西和她的爷爷学习，学习他们关爱家人，相守相伴；学习他们在困难面前勇于挑战自我，不畏难不退却；学习他们有信念有梦想有毅力，敢于担当，不断奋勇向前。
