一、词语辨析方法
1、体会词义的轻重。
近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。
例如:“损坏”“毁坏”“破坏”,在表现弄坏的程度上是层层升级的。
“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。但“陌生”表示对一个人或事物因为初次接触而不熟悉;“生疏”则表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
2、从词义的范围来辨别
有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小。
例如:“边疆”“边境”“边界”
“边疆”指远离中心的地方,靠近国界的领土,范围大,抽象。
“边境”指靠近国界的地方,范围较小,具体。
“边界”仅指一条界限,范围最小。
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又如:“事情”“事件”“事故”
“事情”包括大大小小的事,范围大;“事件”指不同寻常的重大事情,范围小;“事故”专指那些偶尔发生的不幸事情,范围最小。
3、从适用对象方面区分
有些近义词在适用对象上往往有区别,主要是对象所处的地位不同而适用的词语不同。
例如“爱戴”和“爱护”都可用于人,但“爱戴”只用于下辈对长辈,“爱护”用于同志之间或长辈对晚辈,上级对下级,有时还用于物,如“爱护公物”
又如“希望”与“期望”。“希望”可用于别人,也可用于自己;“期望”只用于对别人,且多用于长辈对晚辈,组织或集体对个人。
4、从词语搭配习惯区分。
如:
改进——工作、方法、技术
改善——生活、关系、条件
5、从词语性质方面区分
有些近义词的词性不同,在句子中的作用也不同,如“勇敢”和“勇气”是一组近义
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词。而在用法上,“勇敢”是形容词:勇敢的战士。他真勇敢。而“勇气”是名词:鼓起勇气。
又如“诞生”和“诞辰”。
6、从词语感情色彩上区分
感情色彩即要区分是褒义词、贬义词还是中性词。
(1)我国在航天技术方面已经取得了重大成果。
(2)你如果不听劝告,那么一切后果由你自己负责。
(3)学习记叙文时,应该弄清楚事情的起因、经过和结果。
“成果”、“后果”、“结果”是一组近义词。但他们的感情色彩各不相同。
7、去除同类项,分析不同字的侧重含义。
很多时候,两个近义词都具有相同的字眼,比如“遏制”和“遏止”。这个时候我们就可以将相同的字眼去掉,剩下的字在进行比较分析。如“制”是控制的意思,“止”是停止的意思。
8、寻找关键词中的反义词
有些近义词,比如“真谛”和“精髓”,一个强调的是“真”,一个强调的是“精”,这
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时候,我们可以找它的反义词,“真”的反义词是“假”,“精”的反义词是“粗”,也就是说,一个是偏重于真假的问题,一个偏重于粗精的问题,用法就不一样了。
近义词辨析练习
一、选词填空:
1、安静 宁静 平静 寂静
老师来了,教室里立刻( )下来。
海上有一轮明月,照着( )的海面。
他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的( )。
2、维持 保持 保护
渔夫起早贪黑地干,还( )不了一家人的生活。
他始终( )着艰苦朴素的优良作风。
3、埋怨 抱怨
事后,他( )自己考虑不周到。
他老是( )别人对他不尊重。
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4、观察 视察 考察 觉察
叙利奥夜里帮父亲抄写很多签条,父亲一点儿没有( )
最近,国家领导人来我市进行了( )。
5、顾客 游客 乘客 观众 读者
如今,社会风气已经有了明显的好转,商店里的( ),列车上的( ),影院里的( ),风景区里的( ),人人都讲文明、讲礼貌。
6、涌现 出现 呈现 体现
开展五讲四美活动以来,全校( )出一派新气象。
开展五讲四美活动以来,好人好事不断( )。
7、矗立 耸立 屹立
刘胡兰像钢铁巨人一样( )在刑场中间。
人民英雄纪念碑像巨人一样( )在广场南部。
8. 脆弱 软弱 瘦弱 薄弱 微弱 强弱
他参加来到后,体质和精神面貌都发生了很大的变化,完全改变了他过去身
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体( )、意志( )、性格( )、感情( )的状况。
9、勘探 勘测 勘察
经过( ),这里发现了一个特大油田。
公路建设之前,要作好线路的( )。
他对这儿的水污染状况进行了实地的( )。
勘探 勘测 勘察
10、哄笑 嘲笑 讥笑
他的一个口误,引起了大家的一片( )。
大家都( )他经常说大话。
黄明想为班级做些事,董亮( )他说:“就你那成绩,也想争老师的表扬啊?想得美!”
哄笑 嘲笑 讥笑
11、幽静 宁静 寂静
雨后的山谷显得格外( )。
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山村的夜晚显得格外的祥和( )。
人都走完了,校园陷入了一片( )之中。
幽静 宁静 寂静
12、溶化 融化 熔化
傻孩子,盐都( )到水中了,哪还找得到?
所有的色彩都( )在水淋淋的嫩绿之中。
达到一定温度的时候,铁块儿会( )成铁水。溶化 融化 熔化
13、当然 果然 居然 忽然
西瓜花没授粉,( )结不了瓜。
没想到小高大老远带回来的( )是一箱昆虫。经过人工传粉,西瓜( )结了不少。
早晨,我( )发现窗玻璃上停着一只蝴蝶。
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14、滋养 补养 抚养 培养
老师们呕心沥血为祖国( )了大批人才。
长江黄河之水( )一代又一代中华儿女。
我们的健康成长,多亏了父母的精心(他刚刚动过手术,身体需要好好( 培养 滋养 抚养 补养
)。。
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)
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