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传播学教学案例选择的“四度”标准

来源:华佗小知识


作者:陈飞鲸

作者机构:福建信息职业技术学院 出版物刊名:西部广播电视 页码:3-3页

年卷期:2015年 第21期

主题词:教学案例 新鲜度 知名度 关注度 可信度

摘要:传播学教学中十分重视运用案例教学法,其目的是培养学生的分析问题和解决问题的能力。而选好教学案例是成功运用案例教学法的关键。基于此,提出并探讨传播学教学案例选择的"四度"标准,即新鲜度、知名度、关注度和可信度。

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