1、调节
高考的试题不是一成不变的，不同的时间段、不同的学科，所遇到的问题也不尽相同。现实中很多学生觉得，文科生就应该多背书，理科生就多背公式。就靠那一些自己觉得有用的东西，没根据考试的需要，自己面对的问题和处境，做出对应的调整。认死理，不会变通，高考的成绩也会一成不变。
2、总结能力
在现阶段，谁对自己的问题看得越全面，分析得越清晰，谁的总结能力就越强。高考就是需要不断的总结和完善的过程，细节决定成败，为什么很多人没有注重细节?就是在总结的时候忽略了细节。
3、科学程度
很多考生在学习的时候没有根据自己的实际需求出发，没能及时作出调整和安排，觉得学的知识不是必须的，没有给自己做规划，没有做适合自己的事情。
例如有很多考生盲目的进行题海战术，盲目的完成作业，把自己的精力给耗光。这样的结果，肯定是自己的规划不够科学，要根据自己的实际情况去执行下去。
4、综合分析的能力
每个人遇到的问题都不是唯一的，也是不尽相同的，既然全面、理性、科学的看待问题，那么碰到问题的时候，你是怎么分析的?
遇到问题不分析就急着求别人帮助，或者是直接就把问题抛给别人，甚至有的连问题要问的是什么都不知道，那么这样的人怎么会有强大的思考能力呢?
