一、学生知识水平学习习惯分析:
三年级学生已经初步熟悉形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体 验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩根底, 对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神. 二、教学目的任务:
1、欣赏优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价.
2、通过启发联想练习学生的创造性思维水平,培养良好的观察习惯和观察 水平. 3、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近 的设计与制
作.
4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美 术创造的欲
望.
三、教学重点难点:
教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感, 激发学生美术表 现和美术创造的欲望.
教学难点:通过启发联想练习学生的创造性思维水平, 培养良好的观察习惯 和观察水平.
四、提升教学效率、完成教学任务的举措:
1、认真钻研教材,制定切实可行的的教学方案.
2、做好课前的各项准备活动;运用不同手段,激发学生学习美术的兴趣. 3、拓展教学思路,因材施教,因地制宜,以求到达最正确教学效果. 4、小组合作学习中学生学习习惯意识的培养.
五、教学课时安排:
1、绘画〔13〕课时 2、欣赏〔2〕课时
3、设计〔3〕课时
4、根据学校情况安排机动课程〔1〕课时
六、教学进度安排
周次 第一周 课题 课前准备 课时 1、各式各样的民居 2、走近现代建筑 3、肚子里的故事 4、巨人和小矮人历险记 5、缤纷的色彩乐园 6、有趣的水墨游戏 国庆假期 1、课件 2、实物投影机 1、童话故事 2、课件 1、教师的范圆 2、实物投影机 1、色彩挂图 2、水墨圆 1 1 1 1 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 7、可爱的水墨昆虫 8、现代、未来的我 9、我的好邻居 10、我的动物朋友 11、我们的音乐会 12、刮大风 13、雨来了 14、奇特的热带植物 15、家乡的山林 16、长颈鹿的俏俏话 17、鱼儿鱼儿告诉你 18、奇妙的建筑 19、漂皆的“局楼〞 20、我们心中的学校 1、各种昆虫的挂图 2、实物投影机 1、各种动物形象图 2、动物故事书 1、各种乐器图 2、像皮泥 1、圆风的示意图 2、实物投影机 1、范圆 2、实物投影机 1、各种植物图 2、实物投影机 1、各种树示意图 2、范圆 1、仿生机械图 2、实物投影机 1、收据仿照鱼儿设计的产 品资料. 1 第七周 第八周 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 第九周 第十周 第1周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 1、有关动物或植物头物或 图片. 第十六周 1、有关现代建筑的图片 2、实物投影机 第十七周 机动课程一 一纸贴画 机动课程一 一纸贴画 1、各种色纸 2、教师的范圆 1、各种色纸 2、教师的范圆 1 1 第十八周 第十九周 期末测试 1
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