二年级语文看图写话教师节

篇一：学校语文二班级看图写话老师节

今日是九月十日老师节，早晨，同学们在学校门口排着整齐的队伍迎接老师的到来。老师一进学校，同学们一起向老师行队礼，并向老师问候：“老师，您好！祝您节日欢快！”老师微笑地点点头，说：“感谢你们！”这时，同学们有的送来了一束鲜花，有的送来了自己制作的贺卡，还有的送来了自己的图画。老师兴奋极了。 篇二：二班级上写给老师的话 二班级上册-其次讲—写给老师的话 一．教学目标； 学问与技能：

1. 通过本课教学，教会同学了解老师节以及诸多节日的概念，学会

一些常用描写人的形容词的用法。

2. 教会同学能写真话，用简洁的语句表达自己的真情实感。 3. 通过本课教学，能够让同学学会简洁的书信（贺卡）格式以及完

成一份简洁的书信。 过程与方法；

1. 在故事的叙述中让同学身临其境，培育同学的真情实感。

2. 在沟通探讨的过程中写出简洁的语句。 情感态度价值感；

1. 通过本课学习，培育同学敬重师长的感情。 二．教学重点；

如何引导同学通过简洁的语句表达自己的真实想法。 三、教学难点；

如何培育同学敬重师长的真情实感并写成文以及教会同学书信（贺卡）文体的简洁格式。 四、教学步骤 1. 导入

同学们，我们生活中会遇到很多的节日。我们的生活有了这些节日而变得丰富多彩。现在同学们把书合上，跟老师玩一个抢答玩耍？好不

好？我来说你们来猜，看谁获胜？

五月一日 十月一日 六月一日 三月八日 一月一日 七月一日 九月十日 八月一日

前段时间老师节刚过了，给老师说说你们是怎么过的？ 在老师节有没有想给老师说的话？ 板书“写给老师的话”

关于老师，现在我想给大家讲一个很感人的故事。

2008年5月12日下午，绵竹市汉旺镇东汽中学。1点50分，谭千秋老师夹着政治课本走进了高三（1）班开头给孩子们上课。14时

28分，教室突然猛烈地摇摆起来，同学们的尖叫声划破校内的安静——地震了！

谭千秋大喊：“同学们，地震了，快跟着我往楼下跑！”同学们在他的指挥下，沿着楼梯蜂拥而下。这时，有同学喊：“教室里还有几个人！”谭千秋一听，马上转身从三楼返回四楼。这时，他看到高二（1）班教室里，刘红丽等4个同学正吓得直哭，不知所措，赶忙冲着他们大喊：“不要哭了，快跟着我下楼！”就在此时，已经被猛烈震惊摇了约1分钟的大楼中间突然裂开一条长长的缝，楼体刹那间裂成两半，而这道裂缝，正好在楼梯边，逃命的路被堵死了！谭千秋见状，赶忙叫孩子们躲到课桌下面。

由于太慌张了，孩子们躲进桌子下时，将课桌挤翻了。随着震惊，水泥天花板发出可怕的“嘎嘎”声，眼看就要砸向孩子们的头顶，谭千秋奋不顾身地扑了上去，扶正课桌，用自己的身体护住了孩子们。就在这时，水泥预制板塌了下来，砸在谭千秋的身上……“不要喊，也不要哭！哭喊只会增加恐怖！”不知过了多久，刘红丽听到了谭千秋老师梦呓般的声音，“不要哭，男同学要坚强，女同学要坚韧！”谭千秋说，坚强、坚持，是成功获救的基本条件，在无法自救的状况下，保存体力等待救援是最佳且唯一的求生之道。听了谭老师的话，孩子们不再哭喊了。

天色渐渐暗了下来，被深埋在废墟中的谭千秋和4个同学努力地坚持着。从无望和恐惊中渐渐安静下来的刘红丽这才发觉，谭老师用手臂护着他们，课桌没有倒，水泥板和烂砖没有伤到他们，但谭老师

的手却被压住了。幸运的是，两个水泥板呈三角形挤在一起，形成了一个小小的空间，谭老师才能够跟他们说话，给他们打气。 废墟中 假如有意外这就是最终一课

谭老师就要虚脱了，他很困，很渴。担忧自己失去知觉后同学们更恐惊，他努力坚持着！坚持着！

就在这时，又一次余震发生了，刘红丽的大腿被一块突然挤过来的尖利物品刺破了，很疼，她惊叫着哭喊起来。“红丽，红丽，你伤得很严峻吗？”听见刘红

丽的哭声，谭千秋焦急地问道。刘红丽心惊胆战地说：“不是很严峻，老师，我怕！”“不要可怕，只要伤得不严峻，就要忍着，冷静，坚持，就有生的期望！” 怕刘红丽和田刚他们坚持不住，谭千秋时不时地鼓舞他们，给他们打气。但几个同学发觉，老师的声音越来越弱了，田刚感觉到，一股热热的、粘粘的液体从什么地方流下来，滴在他的脸上。“谭老师，您受伤了啊？”谭千秋安静地回答：“我手臂给蹭破了，受了点儿小伤，不要紧。这么大的地震哪能不受点伤呢？你们要沉住气，保存体力，等待救援！”

谭千秋越来越虚弱了，声音也越来越小声。这时，刘红丽和田刚好像预感到了什么，赶忙问谭千秋感觉怎样。“我没事，就是有点困，有点渴！”谭千秋轻声笑道，“你们都能坚持，我当然更得坚持了！” 刘红丽说：“老师，您困的话就睡一会儿吧，睡一会精力会好些！”但谭千秋却说，他不能睡，他要坚持，要与他们一起跟恐惊战斗，等待救援。为了不睡着，他还让刘红丽、田刚他们几个不时地叫他一声，

以赶跑“瞌睡虫”。然而，谭千秋的精力越来越差了，声音也渐渐听不到了。刘红丽和田刚哭出了声：“老师啊，您肯定要坚持啊！”见老师没有回答，他们便用手敲击课桌，直到老师发出声音。

天黑了，暴雨，寒冷，残垣断壁不停地坍塌、断裂……“孩子们，我没事的，放心……”谭千秋努力地回答着，“你们要坚持！记住我的话！假如老师有什么意外，这权当是老师给你们上的最终一课吧！” 又一次大的余震发生了，又一块水泥板砸向了他们，随着一声沉闷的巨响，他们再次慌张地哭喊起来。待他们停止哭喊之后，却突然发觉，谭老师没有劝慰大家，没有叫大家冷静！“谭老师！谭老师！”然而，谭老师再也没有回答他们…… 被挽救 坚持到底肯定要活着走出废墟

“同学们，别哭了，谭老师为爱护我们，已经牺牲了，他用自己的生命换来了我们的生命！”哭喊了好一阵子，田刚毅忍哀思，对另外三个同学说，“谭老师让我们坚强、坚持，我们肯定要听他的话，努力坚持，保存精力，等来援救！我们肯定要活着走出废墟，把谭老师的故事告知天下人！千秋老师的故事肯定会感动千秋！” 灾情发生后，消防局郭铁男少将在第一时间赶到东汽中学垮塌现场，指挥抢险救人。现场的惨状让全部人吃惊：4层高的教学楼只剩下几面隔墙；二楼以上的水泥板仅由断续的细钢条连着，齐刷刷竖着悬挂在倾颓的残壁上；二楼以下，几乎完全呈粉碎状积累；旁边的主楼也严峻变形，很多空洞洞的窗口外，悬着裂开的窗帘……中国地震救援队、广东某部官兵先后赶来，参与救援。

5月12日晚9时许，当救援人员挪开一块断裂的预制板时，他们看到了一个头发花白、后脑内凹、被砸得血肉模糊的汉子，趴在一张已被砸得变形了的课桌上，而课桌下，是4个已经昏迷、尚有生命迹象的同学。他们赶忙将孩子们救出，快速送往临时医院抢救。 这4个同学，就是因谭千秋用身体爱护而逃脱死神之手的刘红丽、田刚、付强和余建，那位趴在课桌上的汉子，就是谭千秋老师。 我们这位宏大的老师用生命挽救了他的四个同学，你们的老师何尝不是在疼惜着你们。 花朵——园丁 春蚕 蜡烛

面对培育我们的辛勤的老师，我们应当怎么做呢？ 明确；敬重师长。 来看程门立雪的故事。

读完这个故事，同学们有没有想给老师说的话？ 引导同学从这几个角度动身

① 感谢老师的话。（感谢老师的训练，学问，做人）

② 老师挂念你的小事。（有些同学上课不认真，字迹潦草，不守纪律

等等，老师是如何挂念你的。） ③ 今后的努力方向，让老师放心。

④ 对老师的祝愿。（祝愿身体健康，工作顺当，节日欢快） 那就让我们把想说的话做成贺卡，送给老师。 写作之前明确；

1、给老师的祝愿肯定要字迹工整。 2、强调贺卡和书信的格式 四留意

称呼 正文 祝愿语 姓名日期 日积月累；

和气 可亲 辛勤 无微不至 敬重 敬重 篇三：二班级写话集锦 秀丽水乡

（一）金秋十月，老师带我们乘舟来到江南水乡游玩。 水面上，烟波渺渺，池塘里，菱藕飘香，池塘边的芦苇长起来了，随风漂移。夕阳西下，远处飘来一叶叶归舟，勤劳的渔民们唱着动听的渔歌回家去。

水乡真是一片秀丽的景象！

（二）金秋季节，爸爸和妈妈带我来到了水乡，我看到了秀丽的烟波。荷塘的芦苇长起来了，洁白的芦花飞得处处都是。荷塘里有很多白白胖胖的莲藕。太阳快落山了，这时，水面变成红色的了。渔民们捕了很多鱼，他们兴奋地唱着渔歌，乘着归舟回家。水边的枫叶红红的，像开满了鲜花。到了晚上，我们住进旅馆，透过窗户，我观察家家户户都亮起了灯火，秀丽的月光安静地洒在水面上。这水乡真美呀！

（三）金秋十月的江南水乡真美啊！清亮的荷塘上飘着碧绿碧绿的荷叶。从荷叶中长出几朵粉嘟嘟的荷花。荷塘里还藏着我们宠爱吃

的菱藕。

夕阳西下，荷塘上突然传来了动听的渔歌，那是渔民划着船满载而归啦！ 江南水乡太美啦！

（四）金秋季节,江南水乡格外的秀丽。

烟波倒映在水中象一团团云，在哪里都能看到荷塘，里面长满了芦苇和菱藕，夕阳西下时，渔民们唱着渔歌，划着归舟回来了。晚上，枫叶飘落下来，月光照亮了大地。 我宠爱江南水乡如诗如画的美景！ 1、秋天

秋天到了，天空蓝得像一块透亮 的蓝玻璃。一群大雁往南飞，它们一会排成“人”字，一会排成“一”字。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。 稻田那边飞来两只燕子，观察树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢!” 2、秋天

秋天到来了，天气渐渐凉了。

果园里，苹果红了，柿子像一个个小灯笼挂在枝头，梨树上果实累累，像是很多小葫芦在说：“秋天来了，秋天来了!”

农田里，稻子笑弯了腰，高粱乐红了脸，农夫伯伯正在收割。

花园里，菊花开了，它梳着那秀丽的头发，桂花也开了，散发出淡淡的芳香。秋天真是一幅秀丽的图画! 3、秋天的果园

秋天，果子熟了。阳光下，那熟透了的柿子像一颗颗红色的宝石。满树的苹果，像一张张孩子的笑脸。葡萄架下，成串的葡萄，有红的、白的、绿的、紫的，闪着迷人的光荣。

多么奇特啊!秋天的果园。一阵阵凉风吹来，果儿点着头，散发出甜甜的香味儿。 4、秋天的公园 秋天，公园里可秀丽啦!

各种菊花开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，秀丽极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像秀丽的蝴蝶在空中舞蹈。枫树的叶子红了，远远看去，像火红火红的彩云。松树和柏树还是那么绿，高高地直立着，像风雨中站岗的战士。 我长大了做老师（我的抱负）

假如有人问我，长大以后想当什么？我会说想当一名老师。我觉得老师是受人敬重的一个职业，还能给人们带来学问，使人们变得聪慧。假如，我是一名光荣的老师，我会认真地工作，上课时，我会很有急躁；下课时，我会提示同学们不要疯打，做一些平安的玩耍。为了实现这个愿望，从现在开头，我会更加努力地完成老师、家长对我的要求。只有现在打好基础，更加全面地学习学问，各方面严格要求

自己，我将来才有可能实现这个愿望。 我长大了做一名宇航员

我长大了想当一名宇航员，由于当宇航员可以驾驶宇宙飞船去太空旅行，由于我想看看浩瀚的宇宙有多么秀丽，想看看火星上面到底有没有人，想看看太空上有没有外星人，把太空里稀奇奇异的事情传给地球，还想到月球上看一看，看看月球上面有没有玉兔和嫦娥。啊！我想当宇航员，在太空自由地飞翔。 我长大了做??

我的幻想很多，我长大了想当一名医学家，争辩出很多治疗疾病的药物，让他们恢复健康。

我长大了还想做一名优秀的老师，教出一个个聪慧的孩子，让他们考上好高校。 我想当一名音乐家

我想成为一名音乐家。由于我觉得我们生活在一个音乐的世界里，走在路上树叶沙沙地响，小狗汪汪地叫，这些都是奇特的音乐，所以我想当一个音乐家，用自己奇特的歌声给人们送去欢快，让我们的世界变得更加奇特。 学会待客

星期六，我在家里写作业。这时王阿姨敲了敲六，“咚咚，咚咚”，我去把门打开，对王阿姨说：“王阿姨你有什么事吗？”王阿姨说：“我找你妈妈。”我说“我妈妈不在家，我早饭还没吃呢，妈妈去帮我买吃的了，一会儿就回来，王阿姨你进来等我妈妈吧。”王阿姨进

了屋。

我对王阿姨说：“王阿姨，你渴了吧，我去帮你倒杯茶给你喝。”王阿姨说：“感谢！”我去帮王阿姨倒了一杯茶，又帮王阿姨打开了电视。

过了一会儿，门又响了，我对王阿姨说：“我的妈妈回来了。”王阿姨说：“快去开门吧。”我去帮妈妈开了门。 学会待客

一天，王阿姨来找妈妈。 小丽把王阿姨请到客厅，指着沙发说：“阿姨，请您先坐下吧！”阿姨摆了摆手，笑着说：“你不用这么客气。”小丽给王阿姨到了一杯热烘烘的茶，一边双手捧着给王阿姨，一边微笑着说：“王阿姨，请您喝茶吧！”王阿姨喝了几口茶后，小丽一边陪王阿姨谈天，一边陪王阿姨等小丽的妈妈。王阿姨夸小丽是懂礼貌的好孩子。 买菜

（一）星期天，我跟妈妈一起到菜场去买菜。菜场上人来人往，格外吵闹。

菜场的菜真多呀！有紫莹莹的茄子，有胖墩墩的大白菜，有像小伞似的蘑菇，还有鲜嫩的羊肉。

妈妈买了白菜和羊肉，又买了一把绿茵茵的香菜，由于我最爱吃白菜羊肉汤了。

买好菜，我们快活奋兴回家了。

（二）星期六，我和妈妈去菜市场买菜。我看到了很多蔬菜。有

波菜、白菜、芹菜、苦瓜和两种颜色的萝卜。我知道，萝卜能防近视。爸爸还告知我，常言道：冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方。苦瓜能清火，还能明目。你可别怕苦，它可是个好东西。有很多蔬菜都有丰富的维生素，所以小伴侣要多吃蔬菜。

我那天去买菜很快活，我还要多多去买菜，还要了解很多蔬菜的学问呢。

（三）今日是星期天，我和妈妈到菜市场去买菜。哇！菜市场里的菜真多呀！不光有蔬菜，还有鱼、肉、虾??品种太多了，我和妈妈都不知道买什么了。后来我们打算买几样蔬菜，有我最宠爱吃的土豆、西红柿、扁豆。买完了菜，我和妈妈兴奋地回家了。

（四）今日，我和妈妈去菜市场买菜。我观察很多有养分的蔬菜呢！有黄瓜、青菜??菜市场的菜太多了，我和妈妈不知道买哪个蔬菜。后来我们买了白菜、青菜、油菜、菠菜、空心菜。后来，我和妈妈兴奋地回家了。 学会恳求

一天晚上，李春燕吃完晚饭就背诵古诗，可是，奶奶把电视机的声音开的太大了，影响到了她背古诗，李春燕走到奶奶面前，对奶奶说：“奶奶，请您把电视机的声音开小一点，好吗？”奶奶说：“为什么呀？”李春燕说：“由于我要背诵古诗，名字叫《江雪》，明天老师要抽背，假如背不下来的话，那可怎么办哪？”奶奶说：“这怎么不行？”然后，奶奶马上关掉电视，到另一个房间去看，这样她就能安安心心地背诵这首古诗了。不一会，李春燕就把《江雪》这首诗背得

滚瓜烂熟了。 探望生病的同学

（一）一天，丁大勇去探望生病住院的李晓燕，碰巧，他遇上了同座王小娅。王晓娅说：“你是不是去看李晓燕？”丁大勇说：“是的。”王晓娅说：“太好了！我今日有事不能去，拜托你把这一束鲜花送给李晓燕，顺便帮我向她问声好。”丁大勇说：“好的，包在我身上。” 丁大勇到了医院，看李晓燕正躺在床上，丁大勇说：“你最近怎么样了，好点了吗？”李晓燕说：“好点了。”丁大勇说：“这是王晓娅送给你的花，她还要我转达对你的问候，我们祝你早日康复，尽快到学校来上学。”李晓燕说：“感谢！”

（二）李晓燕同同学病了，放学后，丁大勇买了一束鲜花打算去医院探望她。他刚要去的时候，突然听到有人叫他，丁大勇回头一看，原来是同座王晓娅。丁大勇说：“你有什么事吗？”王晓娅说：“我今日要到别的地方去，不能去医院了，你能帮我把这束鲜花送给李晓燕吗？顺便代我向她问声好。”丁大勇说：“可以。” 到了医院，丁大勇对李晓燕说：“这两束鲜花是我和王晓娅送给你的，她让我向你问好。”然后，丁大勇对李晓燕说：“你要好好养病，早日回到学校里来。”李晓燕说：“感谢你来看我，也替我向王晓娅说声感谢。”（许紫涵） （三）放学了，丁大勇去看李晓燕。在去医院的路上，他突然听到有人在叫他的名字，他回头一看，原来是同座王晓娅。王晓娅问丁大勇：“你是去看李晓燕吧？真是太好了！丁大勇，你能帮我把这束花送给李晓燕，再帮我问个好，可以吗？”丁大勇说：“可以。可是

你为什么不自己去呢？”王晓娅说：“由于我今日有事，所以不能去，只好麻烦你了。”“好的，我肯定帮你送到。”

丁大勇来到医院，推开病房的门，看到李晓燕正躺在病床上。丁大勇把这两束花递给了李晓燕，说：“一束是我送的，还有一束是王晓娅送的，她今日有事情来不了，我俩祝你早日康复！”李晓燕兴奋地收下鲜花，连声说：“感谢你们！”

（四）李晓燕生病几天没来学校上学了。放学后，王晓娅买了束鲜花，想去探望她。在半路上，遇到了丁大勇，就上前去问：“丁大勇，你是去探望李晓燕吗？”丁大勇说：“是的。”王晓娅又问：“你能帮我把这束鲜花送给李晓燕，顺便帮我向她问好吗？”丁大勇说：“好的。”

丁大勇来到医院，看到李晓燕就说：“李晓燕，你好！王晓娅今日有事不能来看你，但她把鲜花给了我，让我替她向你问好，还有一束花是我的。期望你身体快点好起来，和我们一起上学读书。”李晓燕说：“感谢你和王晓娅，我肯定会快点好起来的。” 介绍自己的写话

（一）我叫陈卓，是个活泼的男生，今年七岁了，是个二班级的同学。

我的耳朵可灵了，可以听见很小的声音。我的牙齿很惊异，掉了，老是不长。我的身高不算太高，不过，很多人见了，都说我高。 我宠爱看书、画画、打乒乓球。其中，我最宠爱的是打乒乓球，由于爸爸经常打乒乓球，所以，我也渐渐地宠爱上了打乒乓球。

（二）我是一个可爱的女孩。我叫姚泓宇。我今年七岁了。我是二班级的同学。我的爱好特殊多：有看书、画画和上网等等，说起我画画的过程吧，我以前画画的时候我怎么也画不好，后来我请画家我的姐姐来帮忙。我就跟着姐姐学，直到画好为止。我的牙齿很特殊，我有两颗大大的板牙，妈妈弟弟宠爱叫我‘‘小白兔’’。我的皮肤特殊白，我的眼睛又大又圆，老师说我很秀丽

（三）我是一个可爱的小男孩.我的名字叫王雅平,今年七岁.我是二班级同学.他们对我很好我很宠爱正则.我的眼睛一闪一闪的.格外可爱的我头发乌黑的.我的个子很高,我的耳朵很灵敏,我跑起路来很快.我的爱好宠爱打篮球.写字.看漫画书等等....

（四）我是一个活泼的小女生。我的名字叫朱虹莉，今年七岁。我的学校是三河尖矿学校，我在学校里格外欢快。我是二班级学校生。我的个子很高，我的

头发黑黑的。我的小脸蛋上长着酒窝。我的爱好是看书、写话、写字等等。我最宠爱写话，每天写话都让老师检查一遍，我有好几篇写话都得了优加五颗星。老师还让我读给小伴侣们听。

（五）大家好，我叫张凯峰。是个活泼可爱的小男孩，我今年七岁了。我在上二年汲。我的头发黑黑的。我长着一张瓜子脸。我是一个很玩皮的小男孩，我的爱好很多，如，画画，上网，学习，看电视，跑步，下棋，打篮球。还有很多很多，期望老师和小伴侣们都能宠爱我，感谢！

《狐狸和乌鸦》续写

（一）其次天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。狐狸又在树林找吃的，观察乌鸦还在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸想：昨天我能把那片肉骗走，今日还能骗走那片肉吗？我要想个方法才行，它眼珠转了转对乌鸦说：“您好！”乌鸦没有回答。狐狸又说：“下面有一条虫子，快过来捉呀！”乌鸦还是没有回答。狐狸又说:“乌鸦我刚刚观察那边的鸟类正在进行唱歌，您的歌声那么动听，怎么不去参与呀？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸又说：“竞赛结束还有晚餐。”乌鸦说：“在哪儿？”它刚一开口，肉就掉了下来，狐狸叼起肉，一边跑一边叫：“这里有餐呀！”

（二）其次天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。狐狸又来到森林里找吃的，它又观察乌鸦站在树枝上嘴里叼着一片肉。它想昨天的那片给我骗走了，今日我还要把你那片肉骗走！狐狸走上前去对乌鸦说：“乌鸦先生，你今日穿的衣服真秀丽。” 乌鸦看狐狸一眼，没有回答。狐狸又开头说起好话来：“友爱的乌鸦，你的嘴巴真秀丽，天鹅比起您也差远了。”乌鸦又得意了，又忘了昨天的教训。他一开口，肉就掉了下来。狐狸叼起肉一下子跑掉了。

（三）其次天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。这时，馋嘴的狐狸又来了。狐狸说：“友爱的乌鸦，你真是个天才，唱的歌比百灵鸟还好听，再唱一支歌给我听好吗？乌鸦见狐狸又想骗肉吃，就不睬它。狐狸又赔着笑脸说：“你不但唱歌得好，而且长得也秀丽，象个白马王子。”乌鸦不上当了，它叼着肉拍拍翅膀飞到家里，把肉给小乌鸦吃了。狐狸馋得直流口水，可它没吃到肉，只好灰溜溜地走了。

（四）其次天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。这时，狐狸找吃的，刚好从树下走过，他发觉乌鸦正站在树枝上吃肉。狐狸馋得直流口水。他眼珠一转，又像昨天一样来骗取乌鸦的肉。可是乌鸦只是看了一眼狐狸，没有理他，只管吃它自己叼来的肉。狐狸急得直转圈，过了一会儿，乌鸦吃完肉，拍拍翅膀飞走了。狐狸只得空着肚子回家了。

（五）其次天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。狐狸又来到了大树下，看着乌鸦嘴里肉，心里美滋滋地想：这次我又可以吃到肉了。于是狐狸就对乌鸦说：“友爱的乌鸦，你的孩子跟你长得一样秀丽，唱歌也和你唱得一样动听，您就叫您的孩子给我唱支歌吧！”乌鸦听了，渐渐地把肉放在树枝上，生气地对狐狸说：“你这个坏家伙，昨天你骗走了我的肉，今日又想骗我的肉，我不上你的当。”说完，乌鸦叼起肉大口大口地把肉吃掉了。狐狸只好灰溜溜地溜走了。